Инновационный образовательный ресурс «ЯКласс» как средство повышения качества образования в дистанционном обучении

Автор: Горбунова Людмила Анатольевна

Организация: МБОУ «Гимназия №7 «Ступени»

Населенный пункт: Челябинская область, г. Верхний Уфалей

Сайт www.yaklass.ru – инновационный образовательный ресурс для учителей, учеников и родителей. Воспользоваться этим ресурсом возникла необходимость весной 2020 года, когда школы перешли на дистанционный формат обучения. На этапе подготовки мне, как учителю, пришлось стать активным участником вебинаров на платформе «ЯКласс» по следующим темам: «Организация дистанционного обучения с помощью ЯКласс»(30 марта 2020 года), «Создаём свой контент на ЯКласс» (3 апреля 2020 года), «Всероссийское родительское собрание ЯКлассных»(4 апреля 2020 года). Участниками последнего вебинара стали и родители учащихся 5 «Б» класса, в котором я не только преподаю русский язык и литературу, но и являюсь классным руководителем.

Так как платформа «ЯКласс» интегрирована с электронным журналом, в данном случае «Сетевой Город», то регистрация была проведена через электронный журнал. Большинство моих учащихся оценили достоинства ресурса, отметив ряд преимуществ перед другими платформами:

-есть возможность повтора работы, если ты не уложился в срок выполнения;

-есть функция «шаги решения», с помощью которой можно разобраться в своих ошибках;

-результаты выводятся в таблице: каждый ученик мог посмотреть выполнение того или иного задания.

Данный ресурс серьёзный, методически грамотный, лёгкий и доступный как для учителей, так и для учащихся и их родителей, которые с увлечением осваивали его вместе с ребятами.

Работа с «ЯКласс» показала:

-навигация по сайту достаточно проста;

-материал разбит по темам;

-в каждой теме упражнения разного уровня сложности;

-есть готовые домашние, проверочные и контрольный работы;

-у учителя есть возможность создавать свой предмет и добавлять свои задания.

Особенно это оказалось актуальным при изучении литературы. Пришлось создать свой предмет «Литература» для 5 класса и для 7 класса. Работы, предложенные учащимся данных классов, были в основном творческого характера: ответ на проблемный вопрос, сочинение – рассуждение на основе изучаемого литературного произведения. Эти работы проверялись на платформе вручную, к ним можно было дать комментарий учителя.

Неоценимым достоинством «ЯКласс» является возможность создания проверочных работ, когда каждый ученик получает свой вариант заданий, при этом учитель следит за ходом выполнения работы и моментально получает информацию о пробелах в знаниях учащихся. Оценку за выполненную работу можно перенести в электронный журнал, а все созданные учителем контрольные и проверочные работы хранятся в профиле учителя и при необходимости могут быть заданы повторно через ссылку в графе «Домашнее задание» электронного журнала «Сетевой Город».

«ЯКласс» , на мой взгляд, формирует у ребят ответственность, учит самоконтролю, снимает излишний стресс во время выполнения мониторинговых и диагностических работ. Он меняет роль ученика в учебном процессе - от пассивного наблюдателя до активного исследователя.

«ЯКласс» помог решить следующие задачи:

-проявить интерес к изучению предметов «Русский язык» и «Литература»;

-поднять процент выполнения классных работ и домашнего задания;

-повысить качество обучения.

Эффективность работы с данным образовательным ресурсом подтверждена итогами Всероссийских проверочных работ, проведённых осенью 2020 года.

1. file0.doc.. 29,0 КБ

Опубликовано: 03.03.2021