Технологическая карта дистанционного урока по литературе. 8 класс

Автор: Туракова Гульнара Кайратовна

Организация: МБОУ СОШ №2

Населенный пункт: ХМАО-Югра, г. Урай

Автор: Купчикова Ольга Васильевна

Организация: МБОУ СОШ №2

Населенный пункт: ХМАО-Югра, г. Урай

Маршрутный лист дистанционного урока литературы

Класс/Фамилия, имя учащегося: 8 м класс

Тема « Стихи и песни о Великой Отечественной войне"

Этап урока

Вид деятельности обучающихся

Тип учебного контента

(№ в учебнике, ссылка)

Время работы с контентом

Обратная связь

Планируемый результат и/или критерии оценивания

1.Актуализация знаний

9 Мая 2020г. исполнится 75 лет со дня победы советского народа в Великой Отечественной войне, войне, унесшей 27 миллионов человеческих жизней.

Война… Страшное, жестокое время. Время тяжелейших испытаний, неимоверного напряжения всех сил народа, сражающегося против беспощадного врага. До стихов и песен ли в такое время?

 

Пройдите по ссылке, посмотрите фрагмент фильма «Белорусский вокзал» и прослушайте песню на стихи Б.Окуджавы.

 

Запишите тему урока

« Стихи и песни о Великой Отечественной войне"

 

 

youtub

 

https://www.youtube.com/watch?v=E0Ker8fhr8g

 

 

Тетрадь

 

5 мин

Беседа в Контакте

Сформулировать и записать в тетрадь тему урока, уметь рассуждать и правильно отвечать на поставленные вопросы.


научиться определять особенности лирических и героических песен;

2. Открытие новых знаний

  1. Пройдите по ссылке, посмотрите видеоурок учебного материала и

запищите тезисами его содержание.

 

 

 

Платформа РЭШ

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2140/main/

 

или youtub

https://www.youtube.com/watch?v=X9KcIpca44k

 

 

 

 

7 мин

 

 

 

 

 

Познакомиться с новым материалом; знать, какие лирические и героические песни получили распространение в годы войны и кто является их автором;

3.Закрепление изученного материала

  1. Обратитесь к учебнику и причитайте стихотворения:

- «Враги сожгли родную хату» М.Исаковского

- «Песенка о пехоте» Б.Окуджавы

- «Дороги…» - Л.Ошанина

-«Соловьи» О.Фатьянова

Учебник

 

 

стр. 178

 

стр. 179

 

стр. 182

 

стр. 183

 

8 мин

 

Знакомство с историческими статьями журнала «Сатирикон»

  1. Пройдите по ссылке, выполните контрольные задания двух вариантов.

 

 

Платформа РЭШ

 

 

10мин

 

Эл.почта:

[email protected]

Закрепить изученный материал, выполнив контрольное задание в виде теста, сделать скриншот Дневника РЭШ и выслать сообщением учителю.

4.Домашнее задание

Напишите отзыв на одну из понравившихся вам песен.

 

Учебник стр.187 «Творческое задание»

 

 

Уметь отвечать на вопросы в учебнике, знать содержание

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 20,9 КБ
Опубликовано: 11.03.2021