Урок по теме «Образ города в творчестве Маяковского»

Автор: Нечаенко Юлия Сергеевна

Организация: МБОУ РОЗОВСКАЯ СОШ

Населенный пункт: Омский р–н, с. Розовка

ЦЕЛЬ выявление особенностей лирики Маяковского

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ЗНАТЬ: логику развития историко – литературного процесса в 20 веке особенности футуризма как литературного направления Серебряного века основные факты жизни В. В. Маяковского

УМЕТЬ: выразительно читать, анализировать, сопоставлять изученные лирические произведения выявлять особенности поэтического стиля и авторскую позицию давать оценку прочитанному произведению использовать приобретенные знания и умения для участия в диалоге или дискуссии, создания связного текста на выбранную тему

ХОД УРОКА

АКТУАЛИЗАЦИЯ 5-7 МИН

- Здравствуйте ребята. Рада вас видеть. Присаживайтесь. Обратите внимание у вас на столах лежат флеш карты которые в конце урока вы загрузите новыми знаниями.

Послушайте пожалуйста отрывок из стихотворения

А если сегодня мне, грубому гунну,

Кривляться перед вами не захочется - и вот

Я захохочу и радостно плюну,

Плюну в лицо вам

Я бесценных слов транжир и мот.

Кому принадлежат строки стихотворения.

- Верно – Владимиру Маяковскому. СЛАЙД

- Представителем какого литературного направления является Маяковский.

ФУТУРИЗМ СЛАЙД

- Верно. Вспомнить особенности футуризма вы поможете друг другу. Возьмите листочки на ваших партах напишите вопрос-ответ. В течение одной минуты ходим по классу и задаем вопросы друг другу. Обмениваемся карточкой. СЛАЙД

- Молодцы присаживайтесь.

- Каковы основные темы и мотивы лирики Маяковского СЛАЙД

- определить какую тему лирики Маяковского мы будем обсуждать сегодня на уроке нам поможет песня. СЛАЙД

- верно тема нашего урока ОБРАЗ ГОРОДА В ТВОРЧЕСТВЕ МАЯКОВСКОГО

- Какие знания и умения нам потребуются на уроке СЛАЙД

НОВАЯ ТЕМА. РАБОТА В ГРУППАХ. 10-15 МИН

- А сейчас обратите внимание на наши углы. Их три. ТОЛПА ГОРОД И ИСТОРИЯ. ВЫБЕРЕТЕ ЛЮБОЙ ИЗ УГЛОВ. ОТЛИЧНО. ПОЧЕМУ ИМЕННО ЭТОТ УГОЛ ВЫБРАЛИ ВЫ. ОБСУДИТЕ. ОДИН ОТВЕЧАЕТ. ДАЛЬНЕЙШАЯ РАБОТА ПРОДОЛЖИТСЯ В ГРУППАХ.

РАССАЖИВАЙТЕСЬ

ПРЕДПОЛОЖИТЕ ПОЧЕМУ ИМЕННО ТАК НАЗВАНА ВАША ГРУППА.

- ТАК ИЛИ НЕТ ЭТО УЗНАЕМ В ХОДЕ НАШЕЙ РАБОТЫ.

- Рассмотреть тему города я предлагаю на примере стихотворение АДИЩЕ ГОРОДА

ПОСЛУШАЙТЕ СТИХОТВОРЕНИЕ. Я ЧИТАЮ.

Адище города окна разбили
на крохотные, сосущие светами адки́.
Рыжие дьяволы, вздымались автомобили,
над самым ухом взрывая гудки.

А там, под вывеской, где сельди из Керчи —
сбитый старикашка шарил очки
и заплакал, когда в вечереющем смерче
трамвай с разбега взметнул зрачки.

В дырах небоскребов, где горела руда
и железо поездов громоздило лаз —
крикнул аэроплан и упал туда,
где у раненого солнца вытекал глаз

И тогда уже — скомкав фонарей одеяла —
ночь излюбилась, похабна и пьяна,
а за солнцами улиц где-то ковыляла
никому не нужная, дряблая луна.

ЗАДАЧИ КАЖДОЙ ГРУППЫ НА ЛИСТАХ

Приступаем к работе.

АФИШИРОВАНИЕ РАБОТЫ. 5-7 МИН

Владимир Маяковский — поэт модернистского толка. В его творчестве нет заливных лугов, томных взглядов и алых уст. Несмотря на детство, проведенное на лоне природы, поэт, глубоко чуждый всем своим нутром урбанистической культуре, направил свои мысли именно к городу.

Футуризм — так зовется направление, в рамки которого умещается поэзия Маяковского. Будущее, словно красный флаг, маячит в дали и обещает избавление от навязчивых зол современной поэту столицы. Ее ужасающий уклад, пропитанный жаждой наживы породил в душе поэта образ, получивший имя «адище».

РЕФЛЕКСИЯ 5-7 МИН

- А сейчас у нас будет небольшая творческая мастерская КАК МАЯКОВСКИЙ

Попробуйте в стиле футуризма описать наш современный город Омск.

САМООЦЕНКА 1 МИН флешка в виде листа самооценки

- На урок вы пришли с флешкой. Загрузите её исходя из ваших знаний и умений полученных в ходе урока

ДОМАШНЯЯ РАБОТА

АНАЛИЗ ЛЮБОГО СТИХОТВОРЕНИЯ ГОРОДСКОЙ ЛИРИКИ МАЯКОВСКОГО

 

 

ЗАДАНИЕ ГРУППЫ «ТОЛПА»

1. Прочитайте стихотворение Владимира Маяковского «Адище города»
2. Определите его тему
3. Определите идею
4. Кто является главным героем стихотворения?
5. Найдите слова или словосочетания, которые помогают описать ТОЛПУ
6. Приготовьте словесное рисование Толпы города Маяковского.

Адище города окна разбили

на крохотные, сосущие светами адки́.

Рыжие дьяволы, вздымались автомобили,

над самым ухом взрывая гудки.

А там, под вывеской, где сельди из Керчи —

сбитый старикашка шарил очки

и заплакал, когда в вечереющем смерче

трамвай с разбега взметнул зрачки.

В дырах небоскребов, где горела руда

и железо поездов громоздило лаз —

крикнул аэроплан и упал туда,

где у раненого солнца вытекал глаз

И тогда уже — скомкав фонарей одеяла —

ночь излюбилась, похабна и пьяна,

а за солнцами улиц где-то ковыляла

никому не нужная, дряблая луна.

 

ЗАДАНИЕ ГРУППЫ «ГОРОД»

1. Прочитайте стихотворение Владимира Маяковского «Адище города»
2. Определите его тему
3. Определите идею
4. Найдите изобразительно-выразительные средства, слова или словосочетания, которые помогают описать город
5. Приготовьте словесное рисование города Маяковского.

Адище города окна разбили

на крохотные, сосущие светами адки́.

Рыжие дьяволы, вздымались автомобили,

над самым ухом взрывая гудки.

А там, под вывеской, где сельди из Керчи —

сбитый старикашка шарил очки

и заплакал, когда в вечереющем смерче

трамвай с разбега взметнул зрачки.

В дырах небоскребов, где горела руда

и железо поездов громоздило лаз —

крикнул аэроплан и упал туда,

где у раненого солнца вытекал глаз

И тогда уже — скомкав фонарей одеяла —

ночь излюбилась, похабна и пьяна,

а за солнцами улиц где-то ковыляла

никому не нужная, дряблая луна.

 

 

 

 

ЗАДАНИЕ ГРУППЫ «ИСТОРИЯ»

1. Прочитайте текст и стихотворение Маяковского «Адище города»
2. Составьте план
3. Подготовьте развёрнутый ответ на вопрос «Почему Маяковский видит город именно таким»

 

Поэты XIX века в своем творчестве традиционно обращались к теме природы, любви и красоты. Красота русской природы не оставляла равнодушными А. Фета. Ф. Тютчева. Н. Клюева и многих других известных русских поэтов. Однако ХХ век, ознаменовавшийся урбанизацией, то есть процессом повышения роли городов в развитии общества, внес свои коррективы в тематическое разнообразие. В поэзии не могла не появиться тема города.

В XX веке поэты покидают уединенные дубравы и попадают в город. Поэзия становится городской. Для Маяковского обращение к теме города было, кроме того, связано с футуризмом – искусством чисто городским.

Тема города подробно разрабатывается в дооктябрьском творчестве Маяковского.

Родившись в небольшом грузинском селе, Владимир Маяковский очень долго не мог привыкнуть к городскому укладу жизни. После смерти отца в 1906 году мать поэта вместе с детьми переехала в Москву, и первые годы своей жизни в столице Маяковский вспоминает с ужасом. Для него все здесь было новым и непривычным. Однако если трамваи поначалу вызывали у молодого человека восторг, смешанный с любопытством, то сам уклад московской жизни оставлял в душе неприятный осадок. Очень быстро поэт осознал, что в этом городе все подчиняется деньгам, и именно они являются заветной целью практически любого москвича, начиная от чиновника, и заканчивая обычным дворником.

Именно в этот период у Маяковского формируется свой особый взгляд на Москву, которую автор именует не иначе, как «адище города». Здесь, на самом дне, в вековых московских трущобах человеческие пороки проявляют себя в полной красе. Именно поэтому в своем одноименном стихотворении, написанном в 1913 году, Маяковский рисует картину настоящего апокалипсиса, изображая Москву в виде распутной девки.

 

Адище города окна разбили

на крохотные, сосущие светами адки́.

Рыжие дьяволы, вздымались автомобили,

над самым ухом взрывая гудки.

А там, под вывеской, где сельди из Керчи —

сбитый старикашка шарил очки

и заплакал, когда в вечереющем смерче

трамвай с разбега взметнул зрачки.

В дырах небоскребов, где горела руда

и железо поездов громоздило лаз —

крикнул аэроплан и упал туда,

где у раненого солнца вытекал глаз

И тогда уже — скомкав фонарей одеяла —

ночь излюбилась, похабна и пьяна,

а за солнцами улиц где-то ковыляла

никому не нужная, дряблая луна.

 

 

 

Рифмы

город

рассорят

проспорят

красота

неспроста

мерзлота

сирота

мрак

бардак

темнота

любовь

обескровь

обусловь

свет

менталитет

интернет

бронежилет

жить

тяготить

сторожить

боготворить

изводить

 

Рифмы

город

рассорят

проспорят

красота

неспроста

мерзлота

сирота

мрак

бардак

темнота

любовь

обескровь

обусловь

свет

менталитет

интернет

бронежилет

жить

тяготить

сторожить

боготворить

изводить

 

Рифмы

город

рассорят

проспорят

красота

неспроста

мерзлота

сирота

мрак

бардак

темнота

любовь

обескровь

обусловь

свет

менталитет

интернет

бронежилет

жить

тяготить

сторожить

боготворить

изводить

 

 

1. file0.docx.. 28,5 КБ
2. file1.docx.. 23,7 КБ

Опубликовано: 05.04.2021