Моя  работа посвящена использованию интерактивных сервисов для организации образовательного процесса. Использование интерактивного материала на сегодняшний день является неотъемлемой частью в образовательной деятельности. Я хочу познакомить вас с несколькими сервисами, которые могут быть использованы в работе на различных этапах урока, которые способствуют развитию компетенций учащихся, а также повышают учебную мотивацию.

Первый сервис, о котором я хотела вам рассказать, - Canva. Canva -это онлайн - сервис графического дизайна. С его помощью можно создавать различные макеты и изображения. Я хочу вам продемонстрировать работу команды школьников, которую мы выполняли в рамках межрегионального веб-квеста «Лингвистический календарь». Мы создавали тизер любимой детской книги. Тизер (англ. teaser «дразнилка, завлекалка») - рекламное сообщение, построенное как загадка, которое содержит часть информации о продукте, но при этом сам товар не демонстрируется. Наши соперники должны были отгадать, какую книгу мы зашифровали в тизере.

Где можно использовать данный сервис? На различных этапах урока, например, на этапе определения темы урока. Можно показать учащимся на экране тизер с зашифрованным литературным произведением либо с конкретными литературными героями, чтобы ребята смогли определить тему урока.
По данной ниже ссылке вы можете найти тизер от нашей команды, на нем мы разместили пазл с героями из зашифрованной книги и загадки о персонажах книги. Если собрать пазл и отгадать загадки, можно узнать, что зашифрованная книга – «Волшебник Изумрудного города»

https://www.canva.com/design/DAD7mxJuqME/yozXFoQo8NUdCjJeXxftAg/edit

Ученики 6 класса оформили правила по русскому языку с помощью сервиса Canva. Работы ребят представлены ниже.

 

 

 

 

 

Следующий сервис – Emaze. Это – онлайн-помощник при разработке презентаций. Данный сервис хорош тем, что с его помощью можно создать интересную презентацию с разнообразными спецэффектами, музыкальным сопровождением и анимацией. Использовать данный сервис можно и при подготовке к урокам, и при работе над проектами и исследовательскими работами учащихся.

По данной ниже ссылке вы можете увидеть работу на конкурс, посвященный Дню славянской письменности

https://www.emaze.com/@AOZWFRRQO/---

Следующий сервис связан с созданием видеороликов. Это - сервис Renderforest. Сервис Renderforest позволяет создать видео с музыкальным сопровождением и анимированной сменой слайдов.

Любой материал, представленный в такой форме, вызывает интерес к изучению темы урока.

Итогом изучения поэмы Лермонтова «Мцыри» было создание совместно с учащимися ролика «Лучшие цитаты из поэмы "Мцыри" М.Ю. Лермонтова». Вы можете увидеть его, пройдя по ссылке.

https://www.youtube.com/watch?v=T6Rn-qdndwc&t=11s

Следующий сервис – Genially. Это инструмент для создания всех видов дидактических ресурсов, презентаций, игр, интерактивных изображений, карт и т.д. Идеально подходит для всех уровней образования и электронного обучения.

С помощью данного сервиса можно создать интерактивную графику со встроенными ссылками на видео, сайты и многое другое. Также использовать данный сервис можно при подведении итогов изучения темы любого урока. Материал можно сжато, схематично и интерактивно изобразить.

По данным ссылкам вы можете посмотреть работы моих учеников, выполненных с помощью данного сервиса.

https://view.genial.ly/5f8c03433a92bc0d9b3a0f86/vertical-infographic-kot

https://view.genial.ly/5f452ddb17e6560d018c13a6/vertical-infographic-esperanto-yazyk-budushego

Следующий сервис, я думаю, известен многим. Это онлайн- платформа Learnis. Она известна тем, что предлагает создание квест-комнат, где ученики должны «выбраться» из виртуальной комнаты, выполняя задания, которые «спрячет» учитель. Я предложила своим ученикам выполнить домашнее задание, подготовленное с помощью данной платформы. Им предстояло ответить на вопросы по поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души» и «выбраться» из квест-комнаты. Работу можно просмотреть, пройдя по ссылке.

https://www.learnis.ru/426559/

Еще один сервис, который привлек моё внимание, называется StoryMap. Этот сервис является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Этот сервис позволяет создавать географические карты, включающие в себя текстовый и иллюстративный материал. В качестве примера хочу продемонстрировать географическую карту, посвященную И.С. Тургеневу. На карте нанесены отметки о странах, где бывал когда-либо Тургенев.

Учащиеся, работая с картой выписывали места, где жил Тургенев, создавал свои произведения.

На карте есть отметки разных стран и городов, есть возможность вставить видео, фото и текст. Это является отличным форматом для изучения биографии.

Ссылка на карту - https://uploads.knightlab.com/storymapjs/987060d0c9407534ff60044484491997/poet-talant-aristokrat-krasavets-po-turgenevskim-mestam/draft.html

И последний сервис, о котором я хотела бы рассказать, это сервис LearningApps.org. Он предназначен для создания игр и обладает огромным количеством возможностей. На мой взгляд, это самый удачный среди интерактивных сервисов. С помощью инструментов этого сервиса можно создавать проверочные работы, контрольные задания в интересной форме. Так, например, по творчеству Н.В. Гоголя учащимся 9 класса я предлагала выполнить квест. Ребята, выполняя задания квеста, проверяли свои знания по творчеству Гоголя. Задания квеста вы можете пройти по ссылке.

https://learningapps.org/display?v=p3ngs2sjc20

Помимо использования в своей педагогической деятельности различных интерактивных сервисов, я часто работаю с сервисами Google, а именно с Google Формами. С помощью Google Форм можно разработать тестовые контрольные и проверочные работы. Данный формат отлично подходит для работы в период дистанционного обучения. Ученик проходит по ссылке на форму, которую учитель размещает в дневнике, выполняет задания и отправляет работу на проверку. Учитель видит ответы каждого ученика, количество попыток прохождения теста, время прохождения, а также баллы, которые набрал каждый ученик, выполнив тест. Тест можно настроить так, что ребенок тоже сможет увидеть свой результат и набранное количество баллов.

Пример Google Формы можно увидеть по ссылке.

https://docs.google.com/forms/d/1pdVwBRNuwqmyICrBn9k2Y3J_709TLDKmvm_pdoaBPGc/edit

Таким образом, интерактивные сервисы имеют множество преимуществ. Они бесплатны. Освоить работу сервиса достаточно просто. Конечно, это потребует затрат времени. Но игра стоит свеч. Интерес к обучению у школьников возрастает, развиваются не только предметные, но и личностные и метапредметные результаты, и все это способствует более качественному освоению учебного материала.

Благодаря интерактивным сервисам можно создать множество продуктов и использовать их в урочной и внеурочной деятельности. А также важно учить школьников работе с этими сервисами, чтобы дети посвящали свободное время работе с разными интерактивными сервисами, а не впустую проводили время в интернете. Интерактивный формат обучения близок детям, понятен и интересен. Данный формат можно использовать на любом предмете.

Приложения: