SkySmart – новой жизни старт

Автор: Захаренкова Наталия Александровна

Организация: МКОУ СОШ №4

Населенный пункт: Калужская область, г. Людиново

2020 год для многих педагогов стал своеобразной проверкой не только на стрессоустойчивость, но и на способность мобильно действовать в условиях «образовательной чрезвычайной ситуации», потому что для многих дистанционное обучение именно таковым и было. Мы оказались в таком положении, когда нужно было в кратчайшие сроки найти эффективные способы взаимодействия с учениками. От обилия поступающей информации, советов, рекомендаций голова просто кипела. Zoom, Skype, РЭШ, Фоксфорд – это ещё не полный список того, во что я пыталась вникнуть, разобрать и применить. Настоящим спасательным кругом для меня в работе с детьми стала интерактивная тетрадь SkySmart (https://edu.skysmart.ru). Я до сих пор работаю с ней и получаю только восторженные отзывы. В чём же её преимущества?

На сегодняшний день возможности использования её значительно расширены по сравнению с тем, что было в марте 2020 года. Она была создана для учителей, занимающихся по основным образовательным программам. В этом году помимо среднего и старшего звена, в неё включили предметы из начальной школы. Данный проект имеет ряд преимуществ, именно поэтому его поддерживают Сколково, Издательство «Просвещение» и Московский педагогический институт.

Преимущества:

1. Экономия времени. Это очень важный аспект. Чтобы создать задание в интерактивной тетради, требуется минимальное количество времени, так как они даны там в избытке, уже в готовом виде. Можно создавать домашние задания, беря за основу печатные тетради по предмету, которые есть там. А можно компоновать их из авторских материалов разработчиков. В любом случае это удобно, быстро, качественно и интересно. Плюсом является также то, что практически все задания проверяются автоматически. Всё корректно и правильно работает.
2. Контроль выполнения заданий. Учителю на эл.почту приходит отчёт о том, кто уже выполнил задание. И просто, зайдя в свой личный кабинет, каждый педагог может отследить, кто и как его выполнил.
3. Нет списыванию! Это ещё одна причина, по которой стоит выбрать данную интерактивную тетрадь. При формировании задания можно сделать так, что учащиеся не будут видеть правильные ответы и ошибочные. Также разработчики добавили новую функцию, которая показывает учителю, что текст задания хотели скопировать, а значит найти подсказку в интернете (списать).
4. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. В тетради, которую можно использовать не только дома, но и на уроках, размещаются тренажёры, которые содержат задания, направленные на подготовку к итоговой аттестации по предметам.
5. Для тренировки заданий PISA также здесь есть раздел, который можно дать детям в качестве тренировки или с целью проследить прогресс ребёнка.
6. Неуёмная энергия разработчиков. Слаженная креативная команда постоянно модернизирует работу интерактивной тетради. Например, её можно совмещать с работой некоторых электронных журналов и выставлять оценки автоматически. Скоро появится автопроверка письменных заданий. Ученик расписывает домашнее задание на листке, фотографирует её и отправляет в тетрадь. Алгоритм будет самостоятельно проверять и разными цветами отсвечивать выполненное. Это делается для учителей, чтобы облегчить их работу.

Чтобы работать в данной тетради, нужно пройти простейшую процедуру регистрации, завести личный кабинет и начать выполнять задания или формировать их (для учителя) прямо с телефона, не говоря уже об остальных гаджетах. Тетрадь можно использовать для работы дома, индивидуально в классе на интерактивной доске или просто на экране (если в работе используется проектор и экран). Для этого нужно подготовить заранее несколько упражнений, открыть их и предоставить для работы. Можно приготовить несколько блоков заданий, учащихся разделить на группы и дать ссылки на определённые задания. Всё зависит от того, каким образом захочет применять тетрадь учитель.

На сегодняшний день более 90000 педагогов из 85 регионов используют эту тетрадь и облегчают себе жизнь. Предлагаю сделать это и вам!

 

 

1. file0.docx.. 16,4 КБ

Опубликовано: 28.05.2021