Доклад

Автор: Наталья Андреевна Чубова

Организация: МКОУ Дроздовская СОШ

Населенный пункт: Воронежская область, Ольховатский район, хутор Дроздово

Подготовка к итоговому сочинению в 11 классе начинается с 10 класса с элективного предмета «Обучение сочинениям разных жанров», рабочая программа к которому составлена на основе программы факультативных и элективных курсов по русскому языку для 7-11 классов С.И. Львовой. (Настольная книга учителя русского языка. 5-11 классы / С.И. Львова, И.П. Цыбулько, Ю.Н. Гостева; [под ред. С.И. Львовой]. — М.: Эксмо, 2007).

Элективный предмет «Обучение сочинениям разных жанров» в 10-11 классах входит компонент образовательного учреждения. В течение двух лет (10-11 классы) элективный

предмет изучается в объёме 69 часов (из расчёта 35 учебных недель в 10 классе и 34 учебные недели в 11 классе).

 

10 класс.

 

1. Общие требования к итоговому сочинению.

 

Требование №1. Требование №2. Критерии №№1-5. Объем слов.

 

1. Композиция итогового сочинения.

Иметь представление о составлении текста, о соединении основных частей сочинения (вступление, основная часть, заключение) в единое целое. Аргументы в основной части. Вступление + заключение = ¼ от общего объема сочинения.

1. Разновидности вступления к сочинению.

Историческое – краткая характеристика эпохи.

Биографическое – краткая биографическая справка.

Сравнительное – сопоставление взглядов, позиций разных авторов на тему, проблему, вопрос.

Аналитическое – анализ ключевого слова темы.

Философское – осмысление философского понятия в формулировке темы.

 

1. Основная часть сочинения.

 

• Аргументация – это не просто пересказ текста, а собственная интерпретация художественного произведения в соответствии с темой, заявленной в сочинении.
• Речевые клише.

Клише для вступления и для оформления тезиса:

• Передо мной тема сочинения «…», которая заинтересовала меня тем, что…
• Могу предположить, что …(тезис)
• Позволю себе высказать свою точку зрения…
• Во все времена остро стоял вопрос, …
• Говоря о … , нельзя не заметить, …
• Долгое время люди не перестают рассуждать над …
• И до наших дней дошел спор о…

Клише для выражения собственного мнения:

• С моей точки зрения, эта проблема весьма актуальна…
• По моему мнению, разговор на эту тему актуален, так как…
• По-моему, злободневность этой проблемы в том, что…
• Трудно не согласиться с автором в том, что…
• Мне кажется, что в этом автор не совсем прав…

Клише для введения аргументов:

• Вспомним…
• Это подтверждается …
• В доказательство можно привести ещё и такой аргумент…
• Более того, …
• В доказательство данной точки зрения можно привести ряд аргументов из художественной литературы
• Данная проблема волновала многих великих русских писателей, в частности…
• В правильности такой точки зрения меня убеждает художественная литература.
• Давайте вспомним произведения художественной литературы, в которых раскрывается тема …
• Правильность своей точки зрения могу доказать, обратившись к …
• Обратимся к произведениям художественной литературы
• За примерами давайте обратимся к произведениям художественной литературы
• Размышляя о …, я не могу не обратиться к произведению ФИО, в котором…

Клише для мини-вывода

• На основании прочитанного текста можно сделать вывод…
• Обобщая сказанное, можно сказать, что…
• Словом,…
• Опираясь на вышесказанное,…

 

Клише для перехода от одного аргумента к другому:

• Можно вспомнить и другое произведение, в котором тоже говорится (поднимается вопрос) о том, что…
• Можно привести и другой пример.
• В качестве второго аргумента обратимся к произведению…
• Эта же тема рассматривается и в произведении…

Клише для заключения:

• Таким образом, на основании вышеизложенного можно сделать вывод…
• Подводя итог, хочется сказать…
• Сущность вышеизложенного сводится к следующему…
• Из этого следует, что…
• Можно бесконечно размышлять на эту тему, но главное…
• К какому же выводу я пришёл, размышляя над темой «…»? Думаю, надо…
• И в заключение мне хотелось бы сказать, что…
• Все приведенные мной аргументы, основанные на читательском опыте, убеждают нас в том, что…
• Приведенных аргументов, как мне кажется, уже достаточно для того, чтобы утверждать:
• Заканчивая рассуждение на тему «…», нельзя не сказать, что люди должны…
• Обобщая сказанное, хочу сказать, что…
• В заключение хотелось бы отметить…

1. Тема сочинения.

Тема-утверждение. Тема-вопрос. Тема-цитата.

Тезис-доказательство или Тезис-опровержение.

 

Тема-вопрос может быть сформулирована как тема-цитата.

Тема-цитата как тема-утверждение.

Тема-вопрос может содержать часть цитаты, как и тема-утверждение.

И т.п. варианты.

 

Знакомство с направлениями и тематиками по направлениям прошлых лет.

Тема-вопрос.

• Чем великодушие отличается от благородства?
• Чему могут научиться друг у друга отцы и дети?

Тема-утверждение.

• Доброта – это проявление силы.
• Месть разрушает душу.

Тема-цитата.

• Согласны ли вы с мнением Г. Гейне, что «Доброта лучше красоты»?
• Г. Гебелль: «Искусство – это совесть человечества».

 

1. Практикум.
2. Уроки литературы.

Предлагаю после изучения или во время изучения того или иного произведения художественной литературы предположить, как может быть названо направление, по которому может быть сформулирована тема сочинения, в котором одним из аргументов может выступить данное произведение. Даю возможность предложить тематику сочинений по сформулированному названию направления. Элемент урока или домашнее задание – сочинение или, чаще, элемент итогового сочинения, аргументированный изученным или изучаемым произведением.

11 класс.

1. Знакомство с направлениями.

1. «Война и мир» – к 150-летию великой книги

2. Надежда и отчаяние

3. Добро и зло

4. Гордость и смирение

5. Он и она.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. 1) «Война и мир».

Аспекты направления.

1. Что помогает победить на войне?
2. Война в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"
3. Как война раскрывает характер человека?
4. Уроки войны.
5. Жестокость войны.
6. Дети на войне.
7. Ответственность человека за поступки, которые он совершил на войне.
8. Нравственная оценка войны.
9. Как дети переживали военные события?
10. Забота о ближних в годы войны.
11. Почему люди хранят память о войне?

Примерная тематика.

• Роль "Эпилога" в романе Л.Н. Толстого "Война и мир".
• Что значит быть патриотом? (По роману Л.Н. Толстого "Война и мир").
• Тема семьи и личного счастья в романе Л.Н. Толстого "Война и мир".
• Искусство портрета в романе Л.Н. Толстого "Война и мир".
• Поведение человека на войне: взгляд Л.Н. Толстого на природу подвига.
• Взгляды Л.Н. Толстого на исторический процесс и его представление о полководце. (По роману "Война и мир").
• Кто из героев романа Л.Н. Толстого "Война и мир" вам особенно близок и почему?
• Что есть зло? Что есть добро? (По роману Л.Н. Толстого "Война и мир").
• Тема истинного и ложного патриотизма в романе Л.Н. Толстого "Война и мир".
• Семья Болконских и семья Ростовых в романе Л.Н. Толстого "Война и мир".
• Внутренняя красота человека в романе Л.Н. Толстого "Война и мир".
• Кутузов и проблема "простоты, добра и правды" в романе Л.Н. Толстого "Война и мир".
• Каковы приемы изображения внутренней жизни человека в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"?
• Что такое вечные ценности в понимании героев Л.Н. Толстого? (По роману "Война и мир").
• В чем нравственный смысл взлетов и падений любимых героев Л.Н. Толстого? (По роману "Война и мир").
• Какова роль картин природы в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"?
• В чем конфликт "отцов" и "детей" в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"?
• Как в романе "Война и мир" Л.Н. Толстой решает вопрос о роли личности в истории?
• Каковы приемы изображения жестокого лица войны в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"?
• В чем близок облик Кутузова народу? (По роману Л.Н. Толстого "Война и мир").
• Почему далеки от народа императоры Наполеон и Александр I? (По роману Л.Н. Толстого "Война и мир").
• Каков авторский идеал женщины в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"?

Аргументация.

• "Война и мир", Л.Н. Толстой.
• "Капитанская дочка", А.С. Пушкин.
• "Тихий дон", М.Шолохов.
• "А зори здесь тихие", Б. Васильев.
• "Судьба человека", М.А. Шолохов.
• "Живи и помни", В.Г. Распутин.
• "Молодая гвардия", А.А. Фадеев.

 

2) Надежда и отчаяние.

 

Аспекты.

• Понимание фразы: «Там, где есть надежда, непременно есть и отчаяние»?
• Что помогает человеку справиться с отчаянием?
• Каковы последствия отчаяния?
• Может ли отчаяться человек, не понимающий причин зла?
• Бывают ли надежды напрасными?
• Почему, по вашему мнению, важно не терять надежду?
• К чему может привести отчаяние?
• Что такое НАДЕЖДА?
• Что такое отчаяние?

Примерная тематика.

• Тот, кто потерял любимого человека, не должен впадать в отчаяние.
• Согласны ли вы с высказыванием Иммануила Канта: «От пустых надежд человек сохнет»?
• Можно ли назвать отчаянием минуты, когда человеку кажется, будто рушится весь мир.
• Прав ли был древнегреческий философ Платон, когда утверждал: «Надежды — сны бодрствующих»?
• Как вы понимаете смысл фразы: «Там, где есть надежда, непременно есть и отчаяние»?
• Что помогает человеку справиться с отчаянием?
• Почему нельзя впадать в отчаяние?
• В чем проявляется отчаяние?
• Может ли отчаяться человек, не понимающий причин зла?
• Если бы вы знали, что отчаяние и надежда — это путь к одной и той же цели, что бы вы выбрали?
• Кто живет надеждой, рискует умереть голодной смертью.
• У кого есть здоровье, есть и надежда, а у кого есть надежда — есть все.
• Согласны ли вы с высказыванием Бернарда Шоу: «Тот, кто никогда не надеялся, не может отчаяться»?
• Почему, по вашему мнению, важно не терять надежду?

Аргументация.

 

Русская литература

А.С. Пушкин «Капитанская дочка»

М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»

А. Грин «Алые паруса»

А.С. Пушкин «Евгений Онегин»

А.И. Куприн «Гранатовый браслет»

А.Н. Островский «Бесприданница»

А.Н. Островский «Гроза»

А.С. Грибоедов «Горе от ума»

М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»

Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»

И.А. Гончаров «Обломов»

Л.Н. Толстой «Анна Каренина»

Л.Н. Толстой «Война и мир»

М.А. Шолохов «Тихий Дон»

М. Горький «Старуха Изергиль»

М. Горький «На дне»

В. Быков «Дожить до рассвета»

В. Каверин «Два капитана»

Б. Васильев «В списках не значился»

А.И. Куприн «Чудесный доктор»

А.И. Куприн «Яма»

А. Грин «Зелёная лампа»

Ф.М. Достоевский «Братья Карамазовы»

Н.М. Карамзин «Бедная Лиза»

Зарубежная литература

Даниэль Дефо «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо»

М. Твен «Принц и нищий»

Ж. Верн «Дети капитана Гранта»

Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»

Ш. Бронте «Джен Эйр»

В. Гюго «Собор Парижской Богоматери»

У. Шекспир «Ромео и Джульетта»

Э.М. Ремарк «Жизнь взаймы»

М. Митчелл «Унесённые ветром»

Э. Хемингуэй «Старик и море»

Ф.С. Фицджеральд «Великий Гэтсби»

Дж. Лондон «Мартин Иден»

В. Гюго «Отверженные»

 

3) Добро и зло.

Аспекты.

Как человек может воспитывать в себе доброту?

Добро и зло как противоположные нравственные качества, присущие человеку.

Добро и зло как внутренний конфликт и внешний.

Истинная и ложная доброта.

Может ли зло быть на благо?

Могут ли доброта и злоба сочетаться в одном человеке?

Кого можно считать добрым человеком?

Может ли по-настоящему добрый человек совершить зло?

Примерная тематика.

 

 

Что такое доброта?

Чем доброта отличается от милосердия?

Почему человек должен быть добрым?

Может ли доброта принести человеку разочарование?

Нужно ли сдерживать в себе доброту?

Как человек может воспитывать в себе доброту?

Кого можно назвать добрым человеком?

Нужно ли быть добрым к тому, кто тебя обидел?

Какими качествами обладает добрый человек?

Согласны ли вы с мнением Г. Гейне, что «Доброта лучше красоты»?

Доброта – это проявление силы или слабости?

Может ли доброта причинить вред человеку?

Почему в народе говорят: «Добро должно быть с кулаками»?

Что может сделать человека добрее?

Роль добра в жизни каждого из нас

Почему человечество до сих пор не может отказаться от зла и жестокости?

Согласны ли вы с утверждением: "Триумф зла — бездействие доброго человека"?

Согласны ли вы с тем, что "ничто не является злым с самого начала"?

Доброта как качество счастливого человека

Доброта как важнейшее качество человека

Как вы понимаете смысл фразы: "Злодейство носит много масок, и самая опасная – маска добродетели».

Роль доброты как человеческого качества в годы ВОВ

В чем проявляется зло?

 

 

Аргументы.

 

Л.Н. Толстой, «Война и мир»;

М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени», «Демон»;

А.С. Грибоедов «Горе от ума»;

Ф.М. Достоевский: «Преступление и наказание», «Идиот»;

Н.В. Гоголь «Ревизор», «Мертвые души»;

И.А. Бунин, «Господин из Сан-Франциско»;

А.С. Пушкин «Капитанская дочка», «Медный всадник», «Евгений Онегин»;

А.Н. Карамзин «Бедная Лиза»;

А.Н. Островский «Гроза», ««Без вины виноватые»;

М.А. Булгаков, «Записки юного врача», «Мастер и Маргарита», «Собачье сердце»;

В.П. Астафьев, «Людочка»;

В.Г. Распутин «Уроки французского»;

А.И. Солженицын, «Матрёнин двор»;

А.И. Солженицын «Архипелаг ГУЛАГ»;

М.Е. Салтыков-Щедрин «История одного города»;

А.П. Чехов, «Крыжовник», «Казак», «Воры», «Хамелеон»;

В.М. Шукшин, «Чудик»;

Б.Л. Васильев «Не стреляйте белых лебедей»;

К.Г. Паустовский, «Телеграмма»;

Т. Кенэлли, «Список Шиндлера»;

М. Горький «Старуха Изергиль», «На дне».

Дж. Роулинг «Гарри Поттер и дары смерти»

И.Ф. Гёте «Фауст»

М. Шелли «Франкенштейн, или Современный Прометей»

В. Скотт «Айвенго»

У. Шекспир «Макбет», «Гамлет»

Т. Драйзер «Американская трагедия»

О. Уайльд «Портрет Дориана Грея». «Кентервильское привидение»

С. Кинг «Зеленая миля»

Д. Алигьери «Божественная комедия»

А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц», «Цитадель»

Э. Хемингуэй «По ком звонит колокол», «Прощай, оружие!»

Х. Ли «Убить пересмешника»

Т. Кенилли «Ковчег Шиндлера»

Ч. Диккенс «Рождественская история»

К.С. Льюис «Хроники Нарнии»

Дж. Бойн «Мальчик в полосатой пижаме»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4) Гордость и смирение.

 

Аспекты.

 

В чём разница между гордостью и смирением?

Как связаны скромность и смирение?

Гордость или смирение обогащают личность?

Как связаны гордость и эгоизм?

Нужна ли человеку гордость?

Какого человека называют гордым?

 

 

Примерная тематика.

 

Чем отличается гордость от гордыни?

Как отличить гордость от высокомерия?

Какого человека называют гордым?

Нужно ли человеку смиряться с судьбой?

Стоит ли терпеть обиды?

Согласны ли вы с тем, что гордость без смирения - тщеславие; смирение без гордости - униженность?

Как был наказан Ларра - герой рассказа Максима Горького?

Нужна ли человеку гордость?

Как связаны скромность и смирение?

Гордость - это положительное или отрицательное чувство?

Как вы понимаете смысл высказывания: «Смиряясь, несчастный лишь довершает свое несчастье»?

Как связаны сила духа и гордость?

Согласны ли вы с утверждением: "Смирение — вот противоядие от стыда"?

Помогает ли смирение понять себя?

Гордость или смирение обогащают личность?

Можно ли утверждать, что нет смысла превозносить смиренных и кротких, потому что, когда их превозносят, они перестают быть смиренными и кроткими?

Как вы понимаете смысл высказывания "Смиряясь, несчастный лишь довершает свое несчастье"?

Как вы понимаете значение высказывания "Кротость особенно похвальна тогда, когда причина гнева вполне справедлива"

Согласны ли Вы с мнением, что гордость – это способность идти вперед несмотря ни на что?

 

 

Аргументы.

 

 

Русская литература

М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»

А.И. Куприн «Гранатовый браслет»

М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»

Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»

Н.С. Лесков «Очарованный странник»

Л.Н. Толстой «Война и мир»

М.А. Шолохов «Тихий Дон»

М. Горький «Старуха Изергиль»

М. Горький «На дне»

А.И. Куприн «Яма»

Ф.М. Достоевский «Братья Карамазовы»

И.А. Бунин «Господин из Сан-Франциско»

Зарубежная литература

Э. Бронте «Грозовой перевал»

М. Митчелл «Унесённые ветром»

О. Уайльд «Портрет Дориана Грея»

Дж. Остин «Гордость и предубеждение»

Т. Драйзер «Американская трагедия»

 

5) Он и она.

 

Аспекты.

 

Чем можно пожертвовать ради любимого человека?

Существует ли дружба между мужчиной и женщиной?

Какими бывают взаимоотношения в разных семьях, на чем они основываются.

Какие нравственные нормы регулируют отношения между мужчиной и женщиной?

Какой бывает любовь? (платоническая или физическая, безответная или взаимная, идеальная или реальная и т.д.)

 

 

Примерная тематика.

 

Согласны ли вы с утверждением: «Мы совершаем подвиги для тех, кому до нас нет никакого дела, а любят нас те, кому мы нужны и без всяких подвигов»?

Как вы понимаете выражение «неразделенная любовь»?

Счастливый брак зависит не от того, насколько вы совместимы, а от того, как вы справляетесь со своими различиями.

Согласны ли вы с мыслью, о том, что люди, которых трудно полюбить, как раз больше всего нуждаются в любви?

Согласны ли вы с утверждением: "У самого злого человека расцветает лицо, когда ему говорят, что его любят. Стало быть, в этом счастье»?

Почему важно уметь контролировать свои эмоции во взаимоотношениях с противоположным полом?

Чем можно пожертвовать ради любимого человека?

Согласны ли вы с утверждением: «У самого злого человека расцветает лицо, когда ему говорят, что его любят. Стало быть, в этом счастье»?

От каких ошибок может предостеречь нас любимый человек?

Когда можно ли простить измену в любви?

Как вы понимаете смысл высказывания: "Умереть за любовь не сложно. Сложно найти любовь, за которую стоит умереть»?

Согласны ли вы с высказыванием Толстого: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему»?

Существует ли дружба между мужчиной и женщиной?

Когда любовь не приносит радости и удовлетворения?

Согласны ли вы с мнением М. Булгакова: "Тот, кто любит, должен разделять участь того, кого он любит"?

Легко ли быть любимым?

Как вы понимаете смысл высказывания: «Умереть за любовь не сложно. Сложно найти любовь, за которую стоит умереть»?

Какие нравственные нормы регулируют отношения между мужчиной и женщиной?

Что важно победить в самом себе, чтобы построить идеальные отношения с противоположным полом?

 

 

Аргументы.

"Капитанская дочка", А.С. Пушкин

"Евгений Онегин", А.С. Пушкин

"Анна Каренина", Л.Н. Толстой

"Мастер и Маргарита", М.А. Булгаков

"Гордость и предубеждение", Дж. Остин

"Преступление и наказание" Ф.М. Достоевский

"Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтов

"Обломов" И.А. Гончаров

Л.Н. Толстой «Война и мир»

М.А. Шолохов «Тихий Дон»

 

https://www.ctege.info/itogovoe-sochinenie-2020/

http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie

1. file0.docx.. 18,5 МБ

Опубликовано: 10.10.2021