Интегрированный урок (литература, математика, информатика) Певец родного края: «китайский Есенин»
Автор: Цуцерова Екатерина Федоровна
Организация: МБОУ «Школа № 31»
Населенный пункт: Рязанская область, г. Рязань
Автор: Зотова Марина Анатольевна
Организация: ЧОУ «Лицей имени Г.В. и Н.Г. Рюминых»
Населенный пункт: Рязанская область, г. Рязань
Урок выстроен в парадигме системно-деятельностного подхода, используется исследовательский метод. Обучающиеся прослеживают закономерность в лирических произведениях С.А. Есенина и китайского поэта Хай Цзы в свободном переводе Ю.М. Ключникова, применяя методы математической статистики. Нестандартный подход с помощью интеграции позволяет доказать возможность изучения отдельных тем по математике и информатике на краеведческом материале - лирике С.А. Есенина.
Приложения:
Опубликовано: 12.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
