Создание «нелинейного» текста на уроках литературы в старших классах (по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»)

Автор: Андреева Татьяна Вячеславовна

Организация: МАОУ «СОШ №127» г.Перми

Населенный пункт: г.Пермь

Проработав в школе почти 35 лет, я с удивлением отметила, что роман Достоевского «Преступление и наказание» школьники изучают гораздо с большим энтузиазмом, чем роман Толстого. Связано это, думаю, с тем, что проблемы, поставленные Достоевским, им более близки, чем проблемы «Войны и мира».

Убийство старухи-процентщицы (или, как было написано в одном школьном сочинении ,«старой женщины-антиквара») интересует современных подростков.

В современном мире произошли значительные изменения, обучение тоже не может стоять на месте. Обучающие, имея клиповое мышление, перестали читать тексты большого объема, коим несомненно является роман Достоевского.

Для того чтобы облегчить им прочтение романа и вызвать к нему интерес, я стала пробовать создавать тексты нелинейного прочтения. Работать с текстом произведения стало и сложнее, и проще. Для меня-сложнее, для обучающихся- интереснее.

Что такое нелинейный текст? Наиболее очевидный пример - гипертекст, имеющий "ветвящуюся" структуру, которая объединяет в себе множество текстов и позволяет реализовать множество вариантов чтения.

Современным подросткам эта работа интересна. Она развивает творческие навыки, способствует более глубокому пониманию прочитанного.

Первым делом мы составляем БУКТРЕЙЛЕР для тех, кто романа на прочитал. Составить его нужно так, чтобы заинтересовать остальных прочитать роман. Составление БУКТРЕЙЛЕРА-увлекательное занятие.

Цель буктрейлера — рассказать о книге, заинтересовать читателя и убедить его прочитать книгу. Буктрейлер может отражать атмосферу и жанр книги, рассказывать о ее сюжете или героях, содержать цитаты и комментарии автора.

Перед вами один из вариантов буктрейлера по роману Достоевского, созданный ученицей 10 класса. Так она видит основную канву романа и передает это в картинке с помощью приложения Canva. Что можно считать тут ключевым? Для автора, составителя рисунка, -это сердце, которое символизирует любовь и объединяет Раскольникова с Соней. Важно, что на рисунке изображен том дела Раскольникова и доказательства, в нем собранные.

 


Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file1.pptx.zip.. 12,0 МБ
  2. file0.docx.. 11,4 МБ
Опубликовано: 04.11.2022