Эссе «Как я обогащала словарный запас учащихся на уроках русского языка и литературы»

Автор: Баландина Мария Георгиевна

Организация: ГБОУ ООШ с.Большая Малышевка

Населенный пункт: Самарская область, Кинельский район

Год назад я пришла работать учителем русского языка и литературы в одну из школ Кинельского района Самарской области. Сначала, как это обычно бывает, знакомилась с учениками, затем старалась найти с ними общий язык. «Матерые» педагоги говорили, что «нынче пошли совсем другие дети», не то что в их былые времена. Действительно, после первых проведенных занятий я поняла, что и мы такими не были: дети запросто могли при учителе обозвать друг друга, скажем, не очень приличными словами.

Что делать? Тогда я решила как-то отучить их от употребления слов, режущих слух. Дело было так…

На одном из уроков русского языка Илья Е. в очередной раз обозвался на одноклассницу:

- Да ты овца что ли?

Я сказала:

- Это же обидно, неужели нельзя сказать по-другому, например, да ты – домашнее животное-отгадка следующей загадки:

По горам, по долам

Ходят шуба да кафтан

только женского рода.

В классе послышался смех.

На следующий урок в этом же классе я услышала нижеприведенный диалог:

- Ты, скажем так, не совсем умная девочка в уменьшительно-ласкательной форме.

- А ты – домашнее парнокопытное животное поменьше коровы, с бородой и не дающее молоко.

Все одноклассники поняли, кто как кого назвал, причем не употребив неласковых словечек.

На задней парте послышалась речь Эдика, обращенная к соседу:

- Убери свои культяпки с моего учебника.

После короткой паузы Эдуард исправился:

- Илья, убери, пожалуйста, пальчики своих верхних конечностей с моего учебника.

Тогда хохотал весь класс.

Вот так я боролась с нехорошими словами. Иногда бывает, что ученики, пока начнут произносить длинные фразы, уже передумывают обзываться. У некоторых стала более связная речь, ведь приходится строить предложения вместо одного слова.

Получается, что и над устной речью работаем, и создаем положительный эмоциональный настрой (а это немаловажно на занятиях)!

 

 

 

1. file0.docx.. 14,9 КБ

Опубликовано: 19.04.2018