План-конспект урока (7 класс) по теме «Любовь и верность в «Сказании о Петре и Февронии»

Автор: Позднякова Екатерина Сергеевна

Организация: ГОУ ЛНР «Проезжанская ОШ»

Населенный пункт: ЛНР, с.Проезжее

Цель урока:

- выявить черты классицизма, реализма и романтизма в комедии;

- определить черты новаторства Грибоедова в создании комедии;

- совершенствовать навыки анализа произведения в аспекте его жанрового своеобразия;

-прийти к пониманию общечеловеческого и социального смысла комедии.

Задачи:

1. Образовательные

• формировать умение применять на практике знания теории литературы;

• развивать навыки рассуждения, способность воспринимать и усваивать информацию;

• обогащать словарный запас учащихся;

2. Развивающие:

• развивать представление об основных родах литературы, понятие о сюжете и композиции;

• развивать критическое мышление;

• развивать внимание;

• формировать УУД (личностные, регулятивные, познавательные);

• развивать творческие, речевые способности учащихся;

• развивать умение опираться на уже известное, на свой субъективный опыт;

• развивать умение формулировать проблему;

3. Воспитательные:

• научить взаимодействовать учащихся в парной работе: развитие уважения друг к другу.

Оборудование: мультимедийная презентация, содержащая схемы, иллюстрации к комедии, фотографии героев.

Ход урока:

Эпиграф к уроку:

«Горе от ума»…до сих пор неразгаданное и,

может быть, величайшее творение

всей нашей литературы…

Александр Блок

1. Обзор содержания комедии.

Проверка знания содержания пьесы:

 

— Расставьте основные события пьесы в хронологическом порядке:

1. Диалог Молчалина и Чацкого о добродетелях.

2. Приезд Чацкого.

3. Разговор Чацкого, Фамусова и Скалозуба о службе и наградах.

4. Разговор Фамусова с Лизой, Софьей и Молчалиным о воспитании, снах и деловых бумагах.

5. Сплетня о безумии Чацкого.

6. Разговор Чацкого и Репетилова.

7. Прозрение Софьи.

8. Отъезд гостей.

9. Отъезд Чацкого из Москвы.

10. Бал у Фамусова.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 267,8 КБ

Опубликовано: 09.03.2024