Урок-игра

Автор: Льянова Диана Адамовна

Организация: ГБОУ «СОШ №2 г. Карабулак имени Хамхоева А.Е.»

Населенный пункт: Республика Ингушетия, город Карабулак

Урок-игра в 5-м классе по сказкам А. С. Пушкина

“Сказка ложь, да в ней намёк...”

Цель: обобщение и углубление изученного по творчеству А. С. Пушкина; проверка знания текста, оценка знаний учащихся;

развитие поисковой познавательной деятельности, монологической речи учащихся, выразительного чтения, театральных данных; умения сравнивать, обобщать, анализировать;

воспитание уважения друг к другу.

 

Оформление:

Портрет А. С. Пушкина.

Выставка книг А. С. Пушкина.

Подсвечник, перо, чернильница.

Рисунки учащихся к произведениям А.С. Пушкина.

Интерактивная доска.

 

Песня «ПРИХОДИТЕ В ГОСТИ К НАМ»

________________________________________________

Вед. 1.: Здравствуйте, дорогие гости нашего мероприятия, милые ребята!

 

Вед. 2.: Мы рады приветствовать вас на литературной сказочной игре!

 

Вед. 1.: Сегодня наше литературное соревнование посвящено сказкам А.С.Пушкина

 

Вед. 1.: - Хотите отправиться в сказочную страну? ДААААА

- Тогда в путь!

Звучит песня Н.Королевой «Маленькая страна»

 

Вед. 1.: Литературный ринг будет состоять из 10 раундов — конкурсов.

У нас есть 3 команды: команда 5 А, 5Б, 5В.

Их оружием будут знания, находчивость и быстрота. Обе команды готовы к любым неожиданностям. Даже к выигрышу.

 

Вед. 2.: Чтобы справедливость восторжествовала, мы пригласили мудрых судей. Представляем вам…

___________________________________________________________________________________________________

 

___________________________________________________________________________________________________

 

Вед. 1.: Итак, 1 конкурс

Каждая команда имеет своего капитана (называют по очереди)

Каждой команде дается карточка с заданием. За правильный ответ-1балл.

1. Юношество А.С.Пушкина

2. Творчество А.С.Пушкина

3. Последние годы жизни А.С.Пушкина

2 конкурс. «Парад костюмов»

(Жюри дает по 1 баллу)

3 конкурс. «Так всё начиналось».

 

Вед. 2 . У всякой сказки есть своё начало. Сможете ли вы узнать сказку по её началу?

За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.

 

 

Вед. 1.: Правду молвить, молодица

Уж и впрямь была царица.

Высока, стройна, бела,

И умом, и всем взяла (о мертвой царевне)

 

Вед. 2.: Жил-был поп,

Толоконный лоб.

Пошёл поп по базару

Посмотреть кой-какого товару. («Сказка о попе и о работнике его Балде».)

 

Вед. 1.: Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года. («Сказка о рыбаке и рыбке».)

 

Вед. 2.: Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком. («Сказка о царе Салтане...»)

 

Вед. 1.: Царь с царицею простился,

В путь-дорогу снарядился.

И царица у окна

Села ждать его одна. («Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».)

 

Вед. 2.: Негде, в тридевятом царстве,

В тридевятом государстве,

Жил-был славный царь Дадон,

Смолоду был грозен он. («Сказка о золотом петушке».)

 

 

Конкурс 4.

 

Вед. 1.: А теперь викторина для зрителей.

 

«Сказка о рыбаке и рыбке».

  • 2.: 1. Сколько лет старик со старухой жили у синего моря? (Они жили в ветхой землянке. / Ровно тридцать лет и три года.)

 

  • 1.: 2. Чем занимались старик со старухой, пока старик не поймал золотую рыбку? (Старик ловил неводом рыбу. / Старуха пряла свою пряжу.)
  • 2: 3. Сколько раз старик ходил к морю, чтобы просить рыбку выполнить желания старухи? (5 раз.)

 

 

  • 2.: 1. Где был царь Салтан, когда царица родила дочь? (В те поры война была.

 

  • 1.: 2. От кого спас князь Гвидон Лебедя? (Ты не коршуна убил,/Чародея подстрелил.)

 

  • 2.: 3. В кого превращала Лебедь князя Гвидона? (В комара, в муху, в шмеля.)

5 конкурс. Пазлы

Вед. 1.: Каждая команда собирает пазлы на скорость, но в этом конкурсе примут участие и члены жюри

6 конкурс

Вед. 2.: А сейчас проведём аттракцион «Горит Кошкин дом». Участие примут зрители. От каждого класса приглашаются по два пожарника. Пожарники под музыку бегают вокруг этих стульев. По сигналу , они должны занять стул.

7 конкурс «Блицтурнир».

Вед. 1.: Вопросы задаются сначала одной команде, затем другой. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если команда затруднится дать ответ на вопрос, то отвечать могут соперники, зарабатывая тем самым себе дополнительные очки.

 

Вед. 2.: 1. Кто звал Балду тятей? (Попенок)

 

Вед. 1.: 2. Что прочитали царице и её сыну перед тем, как посадить в бочку? (Указ)

 

Вед. 2.: 3.Назовите отчество князя Гвидона. (Салтанович)

 

Вед. 1.: 4. Какое домашнее животное было с царевной — невестой Елисея? (Пес)

 

Вед. 2.: 5. Сколько времени сидел смирно петушок? (год)

 

Вед. 1.: 6. Кто был Елисей, который разыскивал свою невесту? (Королевич)

 

Вед. 2.: 7. Этот водяной вал принес на берег бочку с сыном и матерью. (Волна)

 

Вед. 1.: 8. Где жили старик со старухой у самого синего моря? (В ветхой землянке)

 

Вед. 2.: 9. Что кричал петушок в случае опасности? («Кири-ку-ку, царствуй лежа на боку»)

 

8 конкурс «Я читаю лучше всех»

 

Вед. 1.: Выразительное чтение.(Конкурс капитанов)

 

9 конкурс.

Конкурс рисунков по сказкам А.С.Пушкина. (просмотр )

 

Вед. 2.: Эти рисунки вы подготовили дома , а теперь посмотрим , как вы нарисуете прямо здесь за несколько минут.

Нужно нарисовать золотую рыбку, но с закрытыми глазами.

 

 

10 конкурс

Инсценировка сказок А.С.Пушкина.

Подведение итогов, награждение команд

Опубликовано: 02.10.2024