Дидактический материал. Контрольная работа по теме «Морфемика, орфография, словообразование»

Автор: Кулешова Ольга Николаевна

Организация: МКОУ Юдановская СОШ

Населенный пункт: Воронежская область, Бобровский район, с.Юдановка

Предмет: русский язык

Класс: 5

Тема: «Морфемика, орфография, словообразование»

 

Инструкция по выполнению работы

Дорогой пятиклассник! Тебе предстоит ответить на 11 вопросов, которые проверяют твою подготовку по русскому языку. К 1-10 вопросам теста даны варианты ответов, помеченные цифрами. Внимательно прочитай задание и выполни его. Обведи кружком цифры, соответствующие правильному ответу. Помни, что в задании 1-10 может быть только один правильный ответ! Ответом на задание 11 является слово или слова. Перенеси ответы в итоговую таблицу. На выполнение работы отводится 45 минут. Желаю успеха!

 

 

1. В каком яду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная в корне?

1) прим..рять (костюм), прим..рять друзей

2) ув..дающий, в..н..грет

3) выб..рать, уед..нение

4) расп..хнуть, р..дуга

 

2. Прочитайте слова, выделите в них приставки. В каком ряду находится слово с двумя приставками?

1) привезут, приближается, переписчик, разносчик

2) безлюдный, беспосадочный, бескрайний, беззвучный

3) наушник, рассказ, отметка, разбег

4) позолота, озарение, поплавок, известие

 

3. Прочитайте слова, выделите в них корни и скажите, в каком ряду слова не являются однокоренными?

1) смелый, осмелеть, смельчак

2) тёмный, потемнеть, затемнение

3) вода, водитель, водяной

4) весточка, известие, неизвестный

 

4. Укажите слово, в морфемный состав которого входят два суффикса.

1) барсучонок 2) смелость 3) написал 4) искусный

 

 

5. Разбери слова по составу. Морфемный состав какого слова соответствует схеме: ?

1) выходец 2) орешник 3) сторожка 4) взмах

 

6. Вставьте пропущенные буквы. В каком ряду в обоих словах пропущена буква, обозначающая непроизносимый согласный?

1) чудес..ный, гиган..ский

2) прелес..ный, вкус..ный

3) вес..ник, громоз..кий

4) словес..ный, уча..ствовать

 

7. Вставьте пропущенные буквы и скажите, в каком ряду на месте пропуска после шипящих пишется мягкий знак.

1) из-за туч.., ноч.., товарищ.., лож..

2) вещ.., молодёж.., дич.., помощ..

3) глуш.., луч.., мощ.., много задач..

4) продажа груш.., реч.., дрож.., камыш..

 

8. Какое слово имеет окончание нулевое?

1) вверх 2) взлёт 3) пение 4) о героях

 

9. Прочитайте предложения, подчеркните грамматическую основу. Назовите предложение с однородными сказуемыми.

1) Осень пришла в парки и леса.

2) Лес поредел, а ветки деревьев обнажились.

3) Улетели на юг скворцы и стрижи.

4) Журавли поднялись с болота и улетели в тёплые края.

 

10. Прочитайте предложения, подчеркните грамматическую основу. Назовите предложение, в котором подлежащее выражено местоимением.

1) Осень пришла уже в лес.

2) Все листья разукрасились в разные цвета: жёлтые, красные, бурые!

3) Потом подули сердитые ветры.

4) Они сдирали листочек с веток и носили их по воздуху.

 

11. Прочитайте текст. Выполните задания по тексту.

Летом

(1)По косогору над речкой раскинулся старый тенистый лес. (2)В нём росли клёны, дубы, липы. (3)Они разрослись здесь огромными шатрами, а на полянках зеленели молоденькие деревья. (Г.Скребицкий)

 

А) Выпишите из текста сложное слово.

Б) Выпишите из первого предложения слова с проверяемой безударной гласной.

В) Из третьего предложения выпишите слово, у которого нет окончания.

Г) Из предложения 1 выпишите слова с нулевым окончанием.

Д) Укажите в предложении 3 слова, имеющие уменьшительно-ласкательное значение.

 

Итоговая таблица ответов

№ вопроса		Ответ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11	А
	Б
	В
	Г
	Д

 

Система оценки выполнения работы

За верное выполнение заданий 1-10 выставляется по 1 баллу, за задание 11- 8 баллов (по 1 баллу за верно указанное слово).

Таким образом, за выполнение всей работы ученик может получить 18 баллов.

 

Перевод баллов в отметку:

Баллы	Отметка
17-18	«5»
13-16	«4»
9-12	«3»
Меньше 9	«2»

 

 

Используемая литература

1. Контрольно-измерительные материалы. Русский язык: 5 класс/Сост. Н.В.Егорова. – М.: ВАКО, 2010.

2. Малюшкин А.Б. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку: 5 класс. – 2-е изд., испр.- М.: ТЦ Сфера, 2008.

1. file0.docx (27,0 КБ)

Опубликовано: 23.10.2024