Мама милая моя

Автор: Теплякова Наталья Викторовна

Организация: ГБОУ СОШ №291

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

В рамках преемственности определены основные формы работы в 5 классе. Ведущими в деятельности учащихся выделяются постановка учебных и проектных задач. Именно это и заложено в основу представляемого проекта.

Первые уроки в 5 классе выявили проблему: низкий уровень мотивации к чтению. Была поставлена цель: спроектировать работу учителя таким образом, чтобы решить задачи, представленные в таблице. Этапами данного проекта обозначены:

1. Организация урока русского языка в соответствии с требованиями ФГОС как основной единицы учебного процесса;
2. Разработка и реализация учебного проекта «Мама милая моя».

 

	Вид учебного проекта
По характеру доминирующей деятельности	предметно - прикладной
По предметно-содержательной области	русский язык
По продолжительности	краткосрочный
По количеству участников	работа в группах

 

Проектная задача по русскому языку

Название проектной задачи	Мама милая моя
Предмет	Русский язык
Класс	5е
Тип задачи	Предметная по теме «Сочинение типа повествования с элементами описания»
Цели и задачи	формировать умение создавать связное письменное высказывание на нравственно-этическую тему; использовать в письменной речи богатство языка; способствовать нравственному становлению личности воспитывать любовь, заботу, внимание и уважение к близким и родным людям, эмоционально - ценностное отношение к деятельности; развитие инициативы и творческих способностей учащихся
Знания, умения и способы действий, на которые опирается задача	строить связный текст, сохраняя его стилевые и структурные особенности; соблюдать абзацное членение текста; спосо­бы выражения оценки (слова со значением оценки, существительные и прилагательные с суффиксами оценки, восклицательные предложения)
Планируемый педагогический результат	усвоение предметного материала; создать конечный «продукт» - поздравительную открытку к Международному Дню Матери
Способ и формат оценивания результатов работы	соблюдение в практике речевого общения лексических, грамматических норм современного русского литературного языка: соблюдение в практике письма правил орфографии и пунктуации
Оборудование и материалы	Ножницы, клей, цветной гофрированный картон, цветная бумага, бархатная бумага для ручного труда, кружева, блестки, бисер и бусины, атласная лента и др.

 

 

 

 

Замысел проектной задачи

Низкий уровень мотивации учащихся 5 класса к русскому языку и литературе. Одна из основных задач на уроках русского языка - обучение умению целесообразно и правильно пользоваться языковыми средствами для выражения своих мыслей. В каждом ребенке нужно развить способность владеть словом, понимать слово, рассматривать его с разных сторон. Детей необходимо как можно чаще ставить в позицию автора, давать возможность выразиться, раскрыть свою личность, выявить отношение к происходящему, выразить свои чувства, эмоции.

учит школьников мыслить и рассуждать. Но для того, чтобы этот вид работы как форма самовыражения и самопознания способствовал развитию личности ученика, нужно заинтересовать детей темой, нужно продумать её так, чтобы ученик, работая над ней, мог выразить своё мнение, личное отношение к проблеме, тема должна затрагивать не только ум ребенка, но и его чувства. Для учащихся данного возраста мама – главный авторитет, и этот аспект очень важен для мотивации речевого творчества.

Учащимся предлагается принять участие в разработке открытки к Международному Дню Матери. Создавая открытку, дети самостоятельно продумывают ее дизайн, поздравительный текст.

Каждая группа создает свой «продукт». Такой подход расширяет возможности учащихся, дает простор для их воображения и фантазии, делает этап презентации более интересным для учащихся, а действия оценивания не формальными.

Результат, который должны получить дети: поздравительную открытку, посвященную Международному Дню Матери, с включением в содержательную часть открытки написанного сочинения — поздравления.

Этапы проектной задачи:

1.Вступительное слово учителя

 

День матери в России очень молодой праздник. Его отмечают 29 ноября. Но сам факт того, что материнский труд стал цениться и восхваляться, очень важен для каждой женщины в нашей стране. В этот день принято дарить мамам подарки, восхвалять их. Сложно сказать, скольких нежных и ласковых слов достойны наши матери. В день матери вспомните, кому вы обязаны жизнью. Самой главной ценностью.

Я хочу сегодня вам предложить поздравить их, выполнив открытку своими руками и написать поздравления.

Перед тем как мы приступим к работе, я раздам вам оценочные листы на каждую группу. В которые вы после каждого задания, ставите баллы за работу. А теперь приступим к выполнению заданий.

 

Описание проектной задачи

Чтобы написать поздравление в открытке, что нам для этого нужно? (план)

Задание 1.

План:

I. Вступление (как зовут маму)

II. Основная часть (как выглядит, что любит, как мне помогает и заботится и т.д.)

III. Заключение (как я отношусь к маме)

Оценочные листы.

Мы выполнили с вами первое задание, оценили свою работу. Я предлагаю написать вам поздравления. А поздравление нужно сочинить. Поэтому предлагаю перейти ко второму заданию.

 

Задание 2

Подготовка к написанию сочинения.

• О чем будем рассказывать, что описывать? (Дети коллективно подбирают опорные слова. Орфографическая подготовка ведётся по ходу этой работы.)

глаза	улыбка	руки	чувства
весёлые	нежная	заботливые	переживает
строгие	добрая	добрые	помогает
лучистые	светлая	любящие	ухаживает
печальные	счастливая	золотые	всё понимает
понимающие	милая	поддерживает
		прощает

- Ребята, вы говорите, что мама вас любит.

- Как же вы понимаете, что она вас любит?

- Какой это будет текст? (повествование с элементами описания)

- Создаем обобщенную модель сочинения и алгоритм действия.

Написать сочинение.

Сочинение пишется в группах.

Оценочные листы.

Вы оценили работу второго задания. Что теперь нам нужно сделать? (открытку.)

Как же мы будем её делать? (по макету.) Я предлагаю вам перейти к выполнению третьего задания.

Задание 3.

Макет открытки.

Я предлагаю выполнить предложенные мною макеты открыток или те, которые вы приготовили сами.

Объемная открытка своими руками.

Объемная открытка "Ваза с цветами". Сделать ее очень просто. Цветы выполнены из цветных кружочков разного диаметра. Вазочка сделана из кусочка бумаги прямоугольной формы, приклеенной к открытке.

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.zip (836,4 КБ)

Опубликовано: 10.11.2024