Живой Пушкин
Автор: Лещенко Людмила Викторовна
Организация: МБОУ СШ №2
Населенный пункт: Камчаиский край, п. Усть-Камчатск
Урок литературы в 11 классе «Живой Пушкин», посвящённый Дню Памяти великого русского поэта
Цели урока: донести до учащихся события последних дней жизни великого поэта; учить сопереживанию, углубить знания о его творчестве.
Оформление: портрет А.С.Пушкина, выставка произведений А.С.Пушкина, компьютер, проектор, экран, презентация.
При проведении урока используется презентация.
Эпиграф
Поэты не рождаются случайно,
Они летят на землю с высоты.
Их жизнь окружена глубокой тайной,
Хотя они открыты и просты
Ход урока:
Звучит Чайковский. «Метель»
Учитель (Слайд 1)
С самого детства входит в нашу жизнь веселое и звучное имя – Пушкин, и до конца жизни сопровождает нас великий поэт как верный друг, воспитатель прекрасного и дорогого в человеке.
Пушкин – солнце русской поэзии, великий русский поэт. Наш урок - это урок – посвящение, урок благодарности и преклонения перед талантом Александра Сергеевича Пушкина. Сначала его сказки читают нам родители, потом, становясь взрослее, мы сами читаем его произведения и погружаемся в волшебный поэтический мир. О чём бы ни писал Александр Сергеевич – о природе, любви, дружбе или о Родине – всегда удивляет и простота его стихов, и их глубина одновременно. А любимые строки, выученных в детстве стихотворений, мы помним всю жизнь.
Пушкин:(входит маленький Саша Пушкин и читает строки) (слайд 2-3)
Воспоминание, рисуй передо мной
Волшебные места, где я живу душой
И где, взлелеянный природой и мечтой,
Я знал поэзию, веселость и покой…
В те дни, когда в садах Лицея
Я безмятежно расцветал,
Успех нас первый окрылил
Старик Державин нас заметил
И, в гроб, сходя, благословил.
Здравствуй, племя Младое, незнакомое!
Я очень рад увидеть вас, незнакомцев!
Услышать ваши речи,
Увидеть ваши очи…
(Маленький Пушкин садится за стол и пишет пером).
Учитель. (слайд 4). Сейчас я предоставляю слово вам, ребята. За годы учёбы в школе вы изучали творчество Александра Сергеевича Пушкина. И у каждого из вас однозначно есть любимое произведение, отрывок из поэмы поэта. Итак, давайте окунёмся в поэтический мир нашего любимого поэта.
Звучит музыка Свиридова “Метель (Выступление 11-тиклассников).
Ведущий. Рассказ об истории написания стихотворения «Узник» (слайд 5).
Ученица 1. Рассказывает наизусть стихотворение «Узник»
Ведущий. Рассказ о главном произведении А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Ученица 2. Читает наизусть отрывок из поэмы «Мой дядя самых честных правил» (слайд 6).
Ученица 3. Читает наизусть «Письмо Татьяны к Онегину» (слайд 7).
Ведущий. Осень была любимым временем года, но и о зиме Пушкин написал много прекрасных стихов. Ведь зима – это волшебница, это проказница, это матушка – так ласково называл ее Пушкин.
Ведущая. Своё любимое стихотворение «Зимнее утро» расскажет Полина.
Ученица 4. Звучит стихотворение «Зимнее утро» (слайд 8).
Ведущий. Разные темы звучат в произведениях поэта. И сегодня мы услышим стихотворение «Цветок», в котором основная тема – быстротечность любви и ценность каждой минуты счастья, которое отпущено человеку (слайд 9).
Ученик 5. Звучит стихотворение «Цветок»
Ведущий. Александр Сергеевич был хорошим другом и дорожил дружбой. Приглашается Елизавета, благодаря которой мы вспомним стихотворение «19 октября» (слайд 10).
Ученица 5. Читает стихотворение «19 октября».
(Слайд 7). В лицейские годы Пушкин подружился с Пущиным еще до вступительных экзаменов, и эта дружба была неизменной до кончины поэта. В лицее их комнаты были рядом. Они были очень дружны, несмотря на разность характеров: Пущин был серьезен и рассудителен, Пушкин – порывист и непостоянен, способен к внезапным и сильным увлечениям. Свою любовь и преданность другу поэт высказал в ряде стихотворений, написанных еще в Лицее:
С И.Пущиным Александр Сергеевич жил в соседстве – номера их комнат были соответственно 13 и 14. По воспоминаниям Иван Ивановича, они частенько переговаривались с Пушкиным вечерами через перегородку комнат, как правило, о событиях прошедшего дня. Иван Пущин останется в числе близких друзей Пушкина на всю жизнь.
Ученица 6. Читает наизусть стихотворение
Ст. Пущину.
Мой первый друг, мой друг бесценный!
И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный,
Твой колокольчик огласил.
Молю святое провиденье:
Да голос мой душе твоей
Дарует то же утешенье,
Да озарит он заточенье
Лучом лицейских ясных дней!
Ведущий. До конца своих дней А.С. Пушкин помнил Царскосельский лицей и лицейское братство.
Ученик 7. Читает наизусть стихотворение
Друзья мои! Прекрасен наш союз!
Он, как душа, не разделим и вечен,
Неколебим, свободен и беспечен,
Срастался он под сенью дружных муз.
Куда бы нас ни бросила судьбина
И счастье куда б ни завело,
Все те же мы: нам целый мир – чужбина,
Отечество нам – Царское Село…
(Слайд 11). Ведущий. После окончания лицея Пушкин писал стихи, поэмы, повести. Часто свои стихи дополнял рисунками. Он очень любил природу и сочинял много стихов о природе, временах года и все они наполнены красотой, вдохновением.
Ученица 8 читает наизусть стихотворение «Гонимы вешними лучами... »
Гонимы вешними лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея блещут небеса.
Еще прозрачные, леса
Как будто пухом зеленеют.
Пчела за данью полевой
Летит из кельи восковой.
Долины сохнут и пестреют;
Стада шумят, и соловей
Уж пел в безмолвии ночей.
Ведущий. Пушкин был настоящим патриотом, гражданином своей страны. Именно тема гражданственности звучит в стихотворении «Арион» (слайд 12).
Ученик 9. Читает стихотворение Алексей
Ведущий. Среди всех времен года Пушкину наиболее любимой была осень.
И прочитает произведение «Уж небо осенью дышало…» Екатерина (слайды 13-14).
Звучит стихотворение «Уж небо осенью дышало…»
Ведущий. А сколько сказок написано пером поэта! Недаром прекрасная царевна - лебедь из сказки «О царе Салтане» очень похожа и внешне, и своими душевными качествами на Наталью Николаевну Гончарову (слайды 15 - 23).
(Инсценирование сказок А.С.Пушкина «Сказка о Попе и работнике его Балде», «О царе Салтане»).
(Слайд 24). Ведущий. Сломить дух Пушкина, согнуть его волю, враги поэта не могли. И тогда они нанесли смертельный удар по душе поэта - его домашнему очагу.
Дуэль Пушкина с Дантесом состоялась из-за Натальи Николаевны Гончаровой. Именно из-за верности мужу, ее нежелание флиртовать с другими мужчинами. Это вызвало у Дантеса месть. Разве мог Пушкин запятнать имя своей юной жены, подарившей ему четверых детей, жены, для которой Александр Сергеевич был и мужем, и другом.
Дуэль состоялась 27 января 1937 года на Черной речке под Петербургом.
Видеоролик
Ведущий. Когда раненого Пушкина привезли домой, он больше всего волновался, чтобы Наталья Николаевна не узнала о тяжести его ранения. А Наталья Николаевна лежала без памяти, потрясенная горем, когда она увидела умирающего Пушкина, то бросилась к нему, упала перед ним на колени и, рыдая, восклицала: «Пушкин, мой Пушкин…»
(Слайд 25). Ведущий. За всю историю человечества не было ни одного поэта, который был бы одарен таким чувством гармонии, такой многогранностью таланта и такой человеческой простотой.
Звучит стихотворение «Памятник»
Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа,
Вознесся выше он главою непокорной
Александрийского столпа.
Нет, весь я не умру - душа в заветной лире
Мой прах переживет и тленья убежит -
И славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит.
Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,
И назовет меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.
И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я Свободу
И милость к падшим призывал.
Веленью божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспаривай глупца.
Учитель:
Так писал Пушкин за 5 месяцев до своей смерти. Он хорошо знал своё место в жизни России. Гением своим ощущал великую всенародную любовь к нему будущих поколений. И он не ошибся: Пушкин по праву назван самым читаемым и почитаемым поэтом в мире. Его стихи и произведения переведены на языки практически всех стран земного шара, ему поставили около 300 памятников.
(Слайд 26). (Звучит музыка Свиридова “Метель”)
Учитель. 37 лет было отпущено судьбой Пушкину. И за эти 37 лет им было создано столько произведений различных жанров, что трудно определить, кто же такой Пушкин. Поэт, писатель, драматург, романист, критик, историк, сказочник?
Пленительные его стихи завораживают нас колдовскими строчками – он великий поэт, который жив сегодня и будет жить всегда.
Спасибо за участие, ребята! Ваши откровения не оставили равнодушными никого. Как приятно видеть вас, таких взрослых, эрудированных, поэтически одухотворённых.
Спасибо за внимание, присутствующие и приглашённые.
Подведение итогов. Всем участникам выставляются в журнал отметки.
Домашнее задание. Написать сочинение - эссе о любимом произведении А.С. Пушкина.