Имена существительные собственные и нарицательные

Автор: Васильева Елена Викторвна

Организация: ГБОУ ЛНР «Селезневская СШ № 18 имени Героя Советского Союза А.В. Дубенко»

Населенный пункт: Луганская Народная Республика, пгт. Селезневка

Введение

Данная разработка урока по предмету «Русский язык» соответствует программе 5 класса.

Уже в глубокой древности люди обращали внимание на то, что слова, которыми они пользовались в своем родном языке, ведут себя в речи по-разному. Одни слова называют предметы, другие - действия, процессы, третьи - качества, свойства предметов. Одни слова склоняются по падежам, другие изменяются по лицам и временам и т.д. Существительные разделяются на следующие лексико-грамматические разряды:

- собственные и нарицательные;

- одушевленные и неодушевленные.

По признаку называния предмета как индивидуального, так и представителя целого класса, все существительные делятся на собственные и нарицательные.

Нарицательные имена существительные являются обобщенными наименованиями однородных предметов, действий, состояний (берёза, дерево, беготня, краснота и т.д.).

Кроме нарицательных в языке есть небольшая группа имён существительных собственных, которые служат для называния единичных предметов, отдельных лиц, животных, то есть индивидуальных объектов (Кавказ, Иванов, “Недоросль” и т.д.).

Цель исследования: изучить разряд собственных и нарицательных имен существительных.

Объектом исследования является часть речи имя существительное.

Предметом исследования является категории имени существительного: имя собственное и имя нарицательное.

Актуальность данного исследования заключается в том, что каждый образованный человек должен знать, уметь различать имя собственное и имя нарицательное, правильно применять их в речи,

Практическая направленность: данный материал может быть использован на уроках русского языка.

Методы исследования: наблюдение, анализ.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

 

1. file0.docx (2,5 МБ)

Опубликовано: 15.12.2024