Итоговая контрольная работа по русскому языку за 7 класс

Автор: Игнатьева Марина Владимировна

Организация: МОУ Лицей г. Черемхово

Населенный пункт: Иркутская область, г. Черемхово

Вариант 1

1.Укажите пример, где морфологические признаки причастия определены верно:

А) Прочитавшего – действительное причастие наст. вр., сов. вида, в Р. п., ед. ч., м.р.

Б) Горящий – действительное причастие наст. вр., несов. вида, в И. п., ед. ч., м.р.

В) Расписанный – страдательное причастие наст. вр., несов. вида, в И. п., ед. ч., м.р.

Г) Разбитым – страдательное причастие прош. вр., несов. вида, в Т. п., ед. ч., м.р.

2. Укажите строку, в которой все причастия имеют в окончании И:

А) по заросш_му лугу, по звеневш_м голосам, горевш_е на солнце крыши

Б) притомивш_еся дети, приближающ_мся ураганом, занимавш_х место

В) уцелевш_й в бою солдат, отпылавш_го заката, обедневш_е дворянство

Г) поднимающ_йся туман, от надвигающ_йся тучи, вьющ_юся зелень

3. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква:
А) беле..щий парус, мысл..щий отвлечённо, недремл..щий глаз

Б) жал..щие пчёлы, стро..щийся дом, зна..щий правду
В) запива..щий лекарство, кол..щееся растение, ворку..щие голуби

Г) та…щий снег, кле…щий карандаш, хорошо вид…щий

4. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква:
А) выгляд..вший, омыва..мый, скач..нный (файл)

Б) закле..нный, обид..вшийся, воспева..мый
В) подстрел..нный, разве..вший, независ..мый

Г) незабыва..мый, рассе..нный, беспоко..вшийся

5. В каком ряду во всех словах пишется НН?
А) моче…ое яблоко, уроки не выуче…ы
Б) глиня…ая посуда, были разочарова…ы
В) незва…ые гости, льня…ое полотенце
Г) нескоше…ая трава, медле…ый ход

6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Запряжё(1)ые кони беше(2)о храпели и били о мостовую кова(3)ыми копытами; их пышные гривы были украше(4)ы яркими лентами, вплете(5)ыми накануне конюхом Архипом.
А) 1,5 Б) 3,5 В) 1,3,5 Г) 2,4

7. В каком ряду НЕ пишется слитно?
А) (не)чувствуя, (не)увидел
Б) (не)видящий никого, (не)шерстяной
В) (не)большой дом, но удобный, (не)легче
Г) (не)проглядная вьюга, (не)законченная работа

8. Укажите предложения с орфографической ошибкой. Исправьте ошибки.

А) В течении реки были опасные перекаты и пороги.

Б) В течении целого часа он читал стихи.

В) Не смотря на шторм, корабль отчалил от пристани.

Г) Что бы вам еще посоветовать?

9. В каком(их) предложении(ях) пишется частица НИ?

А) Снова подниматься на работу н.. свет н.. заря.

Б) Когда он н.. приходил, все беспокоились.

В) Куда н.. приеду, всюду встречают друзья.

Г) Н.. хочу туда ехать!

10. В каких предложениях выделенные слова являются наречием?

1) Вблизи вырыли пруд.

2) Навстречу автобусу мчался мотоциклист.

3) Вблизи дома росла сосна.

4) Говорить пришлось (в)пустую.

5) Навстречу дул порывистый ветер.

6) Гости вошли (в)пустую комнату.

7) Мы долго ходили вокруг озера.

8) Вокруг расстилались поля.

 

11. Укажите СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ союзы.

1) Не только…, но и; 2) когда; 3) чтобы; 4) однако; 5) зато; 6) так как

12. В каких предложениях слова со скобками будут писаться слитно?

А) За(то) письмо я очень благодарен.

Б) (Что)бы много знать, надо мало спать.

В) Мы читали то(же) , что и все.

Г) Я так(же) прочел эту книгу.

13. Укажите предложения, в которых выделенное слово является производным предлогом. Раскройте скобки, запишите отдельно эти слова.

А) (В)СЛЕДСТВИЕ усталости путники сделали привал.

Б) Шел, (НЕ)СМОТРЯ под ноги.

В) (В)ПОСЛЕДСТВИИ я отказался от своих показаний.

Г) Я очень беспокоюсь (НА)СЧЕТ предстоящей контрольной.

14. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

А) строго(настрого), из(под), вряд(ли)

Б) где(то) вдали, (в)первых рядах, (в) потемках

В) скажи(ка), одеться (по)зимнему, песня(то) старая

Г) подобру(поздорову), по(трое), как(то)

15. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

Читая текст учебника,
А) каждая фраза должна обдумываться.
Б) необходим словарь.
В) ученики составляли план.
Г) это займёт не меньше часа.

16. Укажите предложение с причастным оборотом (знаки препинания не расставлены). Поставьте запятые в этом предложении.

А) Пот стекал по лицу смывая грязь и залетевшие комары начинали наглеть.

Б) На паруснике находившемся далеко в море повисли паруса.

В) Посидели на поваленной березе сбросив рюкзаки.

Г) Распаханные и засеянные холмы разбегаются широкими волнами.

17. Укажите предложение с деепричастным оборотом (знаки препинания не расставлены). Поставьте запятые в этом предложении.

А) Перед нами лежала равнина устланная белым волнистым ковром.

Б) На острове Севан гуляя в высокой траве я восхищался ярким горением маков.

В) Вспоминаю лицо дяди с вечно нахмуренными бровями.

Г) Утром все собрались позавтракать на застекленной веранде.

18. Укажите предложение, в котором нужно выделить причастный оборот (знаки препинания не расставлены). Поставьте знаки препинания.
А) Несколько скакавших рядом всадников вдруг свернули влево.

Б) Поблескивающее звездами небо казалось еще выше.
В) Машины везли налитые соком сосновые стволы.
Г) По улице ехали машины заляпанные едкой грязью.
19. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Укажите, на каком основании сделан выбор.

А) У крыльца стояла белая лошадь запряжённая в коляску.
Б) Дарья и Варвара забыв про самовар обсуждали последние новости.
В) Глядевшая на дорогу хозяйка гостиницы радостно улыбалась.
Г) Скомканный в руке платок он спрятал в карман.

20. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Расставьте знаки. Укажите, на каком основании сделан выбор.

А) Впереди шёл высокий геолог в выгоревшей на солнце куртке.
Б) Рядом с дорогой он заметил дым от костра поднимавшийся высоко в небо.
В) Не говоря ни слова он подсел к долгожданному огню.
Г) Услышав мою историю вы очень удивитесь ребята.

 

Вариант 2

1.Укажите пример, где морфологические признаки причастия определены верно:

А) Нарисовавшего – действительное причастие наст. вр., сов. вида, в Р. п., ед. ч., м.р.

Б) Дарящий – действительное причастие наст. вр., несов. вида, в И. п., ед. ч., м.р.

В) Расколотый – страдательное причастие наст. вр., несов. вида, в И. п., ед. ч., м.р.

Г) Исправленному – страдательное причастие прош. вр., несов. вида, в Д. п., ед. ч., м.р.

2. Укажите строку, в которой все причастия имеют в окончании И:

А) колющ_мся шиповником, вздыбивш_юся пыль, темнеющ_е небо

Б) движущ_еся колонны, огнедышащ_ю гору, зеленеющ_м полем;

В) искрящ_йся костер, отпылавш_го заката, колышущ_еся пламя;

Г) под моросящ_м дождем, развевающ_мся знаменем, обугливш_еся ели

3. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква:
А) маш..щий флагами, плещ…щиеся волны, знач..щий для меня
Б) беле..щий парус, ла..щая собака, стел…щийся туман

В) хлопоч…щий человек, бормоч..щий во сне, хорошо слыш…щий

Г) се…щийся дождь, завис…щий от меня, леч..щий врач

4. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква:
А) огранич..вший, знач..мый, рассерж..нный

Б) повес..вший, муч..мый, разбуж..нный
В) выгул..нный, раста..вший, слыш..мый

Г) неподража..мый, увид..вший , замеш..нное (тесто)

5. В каком ряду во всех словах пишется Н?
А) стекля…ая посуда, следы запута…ы
Б) отчая…ый шаг, овся…ая каша
В) кожа…ый портфель, варе…ый картофель
Г) испуга…ый шумом, ветре…ый день

6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
На пустыре за садом валялись разбитые глиня(1)ые кувшины, жестя(2)ые банки, рва(3)ая обувь, полома(4)ая мебель, какие-то спиле(5)ые деревья.
А) 4,5 Б) 2,3,4 В) 2,3 Г) 1,5

7. В каком ряду НЕ в обоих случаях пишется раздельно?
А) (не)проверены до конца, (не)взрачный цветок
Б) (не)отыщешь на карте, (не)по-нашему
В) ничего (не)зная, инженер (не)годовал
Г) читал (не)выразительно, (не)исследованная местность

8. Укажите предложения с орфографической ошибкой. Исправьте ошибки.

А) Не смотря на суровый мороз, мы вышли из дома.

Б) Он исходил весь край вдоль и поперек.

В) Мы равномерно двигались навстречу поезду.

Г) В следствии непредвиденных обстоятельств поездка сорвалась.

9. В каком(их) предложении(ях) пишется частица НЕ?

А) Кто бы н.. пришел, всех ждал теплый прием.

Б) Он н.. разу не пришел к пристани.

В) Нельзя н.. любить родной город!

Г) Н.. хочу туда ехать!

10. В каких предложениях выделенные слова являются наречием?

1. Вблизи дома росла сосна.
2. Навстречу дул порывистый ветер.
3. Вокруг расстилались поля.
4. Говорить пришлось (в)пустую.
5. Навстречу автобусу мчался мотоциклист.
6. Гости вошли (в)пустую комнату.
7. Мы долго ходили вокруг озера.
8. Вблизи вырыли пруд.

11. Укажите ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ союзы.

1) Как…, так и; 2) хотя; 3) если; 4) однако; 5) зато; 6) что

12. В каких предложениях слова со скобками будут писаться раздельно?

А) Какой сделать подарок, что(бы) порадовать его?

Б) Мы поступили так(же), как и он.

В) Мои спутники то(же) осматривали берег.

Г) Вот за(то) эта елань и называлась Слепою.

13. Укажите предложения, в которых выделенное слово является производным предлогом. Раскройте скобки, запишите отдельно эти слова.

А) (В)ВИДУ болезни артиста пришлось отложить спектакль.

Б) Он пожал руку, БЛАГОДАРЯ за помощь.

В) Ребята собрались (НА)ВСТРЕЧУ с учителем.

Г) (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всего года она не вставала.

14. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

А) весело(превесело), хи(хи), сделал(бы)

Б) повернись(ка), греет (по)летнему, рубашка(то) новая

В) (кое)где сделали, (во)вторых, (как)будто

Г) еле(еле), (по)ровну, что(же)

15. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

Оттолкнув меня,
А) парнем двигало желание скрыться.

Б) парня ждало разочарование.
В) парню явно захотелось убежать прочь.
Г) парень бросился бежать.
16. Укажите предложение с причастным оборотом (знаки препинания не расставлены). Поставьте запятые в этом предложении.

А) Верным другом называл книгу выдающийся русский писатель Леонид Леонов.

Б) Человек не помнящий прошлого лишён будущего.

В) Надо мною висит небо подо мною спящий город.

Г) Волны несутся гремя и сверкая.

17. Укажите предложение с деепричастным оборотом (знаки препинания не расставлены). Поставьте запятые в этом предложении.

А) Очарованный картиной я совсем забыл про дела.

Б) В небе чисто вымытом дождём догорало солнце.

В) Художник вглядываясь в природу влюблёнными глазами видит в ней совершенство.

Г) Только на следующее утро все увидели что натворил ураган.

18. Укажите предложение, в котором причастный оборот не выделяется запятой (знаки препинания не расставлены).
А) Партизаны отрезанные от основных сил с честью выдержали осаду.
Б) Туча нависшая над высокими вершинами тополей уже сыпала дождиком.
В) Быстро высыхает согреваемая солнцем земля.
Г) Морская ширь играющая яркими красками живет и дышит могучей силой.

19. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Укажите, на каком основании сделан выбор.

А) Ветер дующий из степей гнал по лужам сухие листья.
Б) Кое-где на берёзках висели уже слегка пожелтевшие листочки.
В) Внезапно показавшуюся тень он принял за силуэт своего друга.
Г) Друзья смотрели на окна закрытые резными ставнями.

20. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Расставьте знаки. Укажите, на каком основании сделан выбор.

А) Освещая поляну костёр играл ярким пламенем.
Б) Мальчики быстрее бегите в сторожку прихватив с собой рюкзаки.
В) Внезапно хлынул ливень мгновенно загасивший костёр.
Г) Издалека донёсся грохот набиравшего силу грома.

 

Вариант 3

1. Укажите пример, где морфологические признаки причастия определены верно:

А) Прочитавшего – действительное причастие наст. вр., сов. вида, в Р. п., ед. ч., м.р.

Б) Расписанный – страдательное причастие наст. вр., несов. вида, в И. п., ед. ч., м.р.

В) Горящий – действительное причастие наст. вр., несов. вида, в И. п., ед. ч., м.р.

Г) Разбитым – страдательное причастие прош. вр., несов. вида, в Т. п., ед. ч., м.р.

2. Укажите строку, в которой все причастия имеют в окончании И:

А) поднимающ_йся туман, от надвигающ_йся тучи, вьющ_юся зелень

Б) уцелевш_й в бою солдат, отпылавш_го заката, обедневш_е дворянство

В) притомивш_еся дети, приближающ_мся ураганом, занимавш_х место

Г) по заросш_му лугу, по звеневш_м голосам, горевш_е на солнце крыши

3. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква:
А) та…щий снег, кле…щий карандаш, хорошо вид…щий

Б) запива..щий лекарство, кол..щееся растение, ворку..щие голуби
В) жал..щие пчёлы, стро..щийся дом, зна..щий правду

Г) беле..щий парус, мысл..щий отвлечённо, недремл..щий глаз

4. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква:
А) незабыва..мый, рассе..нный, беспоко..вшийся

Б) закле..нный, обид..вшийся, воспева..мый
В) подстрел..нный, разве..вший, независ..мый

Г) выгляд..вший, омыва..мый, скач..нный (файл)

5. В каком ряду во всех словах пишется НН?
А) глиня…ая посуда, были разочарова…ы
Б) моче…ое яблоко, уроки не выуче…ы
В) незва…ые гости, льня…ое полотенце
Г) нескоше…ая трава, медле…ый ход

6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Запряжё(1)ые кони беше(2)о храпели и били о мостовую кова(3)ыми копытами; их пышные гривы были украше(4)ы яркими лентами, вплете(5)ыми накануне конюхом Архипом.
А) 1,5 Б) 3,5 В) 1,3,5 Г) 2,4

7. В каком ряду НЕ пишется слитно?
А) (не)видящий никого, (не)шерстяной
Б) (не)большой дом, но удобный, (не)легче
В) (не)чувствуя, (не)увидел
Г) (не)проглядная вьюга, (не)законченная работа

8. Укажите предложения с орфографической ошибкой. Исправьте ошибки.

А) В течении реки были опасные перекаты и пороги.

Б) Что бы вам еще посоветовать?

В) Не смотря на шторм, корабль отчалил от пристани.

Г) В течении целого часа он читал стихи.

9. В каком(их) предложении(ях) пишется частица НИ?

А) Куда н.. приеду, всюду встречают друзья.

Б) Снова подниматься на работу н.. свет н.. заря.

В) Когда он н.. приходил, все беспокоились.

Г) Н.. хочу туда ехать!

10. В каких предложениях выделенные слова являются наречием?

1. Вблизи вырыли пруд.
2. Навстречу автобусу мчался мотоциклист.
3. Вблизи дома росла сосна.
4. Говорить пришлось (в)пустую.
5. Навстречу дул порывистый ветер.
6. Гости вошли (в)пустую комнату.
7. Мы долго ходили вокруг озера.
8.  Вокруг расстилались поля.

 

11. Укажите СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ союзы.

1) Не только…, но и; 2) когда; 3) чтобы; 4) так как; 5) зато; 6) однако

12. В каких предложениях слова со скобками будут писаться слитно?

А) (Что)бы много знать, надо мало спать.

Б) За(то) письмо я очень благодарен.

В) Я так(же) прочел эту книгу.

Г) Мы читали то(же) , что и все.

13. Укажите предложения, в которых выделенное слово является производным предлогом. Раскройте скобки, запишите отдельно эти слова.

А) Шел, (НЕ)СМОТРЯ под ноги.

Б) (В)СЛЕДСТВИЕ усталости путники сделали привал.

В) (В)ПОСЛЕДСТВИИ я отказался от своих показаний.

Г) Я очень беспокоюсь (НА)СЧЕТ предстоящей контрольной.

14. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

А) подобру(поздорову), по(трое), как(то)

Б) где(то) вдали, (в)первых рядах, (в) потемках

В) скажи(ка), одеться (по)зимнему, песня(то) старая

Г) строго(настрого), из(под), вряд(ли)

15. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

Читая текст учебника,
А) каждая фраза должна обдумываться.
Б) ученики составляли план.
В) необходим словарь.
Г) это займёт не меньше часа.

16. Укажите предложение с причастным оборотом (знаки препинания не расставлены). Поставьте запятые в этом предложении.

А) Распаханные и засеянные холмы разбегаются широкими волнами.

Б) Посидели на поваленной березе сбросив рюкзаки.

В) На паруснике находившемся далеко в море повисли паруса.

Г) Пот стекал по лицу смывая грязь и залетевшие комары начинали наглеть.

17. Укажите предложение с деепричастным оборотом (знаки препинания не расставлены). Поставьте запятые в этом предложении.

А) Перед нами лежала равнина устланная белым волнистым ковром.

Б) Утром все собрались позавтракать на застекленной веранде.

В) Вспоминаю лицо дяди с вечно нахмуренными бровями.

Г) На острове Севан гуляя в высокой траве я восхищался ярким горением маков.

18. Укажите предложение, в котором нужно выделить причастный оборот (знаки препинания не расставлены). Поставьте знаки препинания.
А) Поблескивающее звездами небо казалось еще выше.

Б) Несколько скакавших рядом всадников вдруг свернули влево.
В) По улице ехали машины заляпанные едкой грязью.
Г) Машины везли налитые соком сосновые стволы.
19. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Укажите, на каком основании сделан выбор.

А) Дарья и Варвара забыв про самовар обсуждали последние новости.
Б) У крыльца стояла белая лошадь запряжённая в коляску.
В) Глядевшая на дорогу хозяйка гостиницы радостно улыбалась.
Г) Скомканный в руке платок он спрятал в карман.

20. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Расставьте знаки. Укажите, на каком основании сделан выбор.

А) Впереди шёл высокий геолог в выгоревшей на солнце куртке.
Б) Услышав мою историю вы очень удивитесь ребята.
В) Не говоря ни слова он подсел к долгожданному огню.
Г) Рядом с дорогой он заметил дым от костра поднимавшийся высоко в небо.

 

Вариант 4

1.Укажите пример, где морфологические признаки причастия определены верно:

А) Нарисовавшего – действительное причастие наст. вр., сов. вида, в Р. п., ед. ч., м.р.

Б) Расколотый – страдательное причастие наст. вр., несов. вида, в И. п., ед. ч., м.р.

В) Дарящий – действительное причастие наст. вр., несов. вида, в И. п., ед. ч., м.р.

Г) Исправленному – страдательное причастие прош. вр., несов. вида, в Д. п., ед. ч., м.р.

2. Укажите строку, в которой все причастия имеют в окончании И:

А) движущ_еся колонны, огнедышащ_ю гору, зеленеющ_м полем

Б) колющ_мся шиповником, вздыбивш_юся пыль, темнеющ_е небо

В) под моросящ_м дождем, развевающ_мся знаменем, обугливш_еся ели

Г) искрящ_йся костер, отпылавш_го заката, колышущ_еся пламя

3. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква:
А) маш..щий флагами, плещ…щиеся волны, знач..щий для меня
Б) се…щийся дождь, завис…щий от меня, леч..щий врач

В) хлопоч…щий человек, бормоч..щий во сне, хорошо слыш…щий

Г) беле..щий парус, ла..щая собака, стел…щийся туман

4. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква:
А) повес..вший, муч..мый, разбуж..нный

Б) неподража..мый, увид..вший , замеш..нное (тесто)
В) выгул..нный, раста..вший, слыш..мый

Г) огранич..вший, знач..мый, рассерж..нный

5. В каком ряду во всех словах пишется Н?
А) стекля…ая посуда, следы запута…ы
Б) отчая…ый шаг, овся…ая каша
В) испуга…ый шумом, ветре…ый день
Г) кожа…ый портфель, варе…ый картофель

6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
На пустыре за садом валялись разбитые глиня(1)ые кувшины, жестя(2)ые банки, рва(3)ая обувь, полома(4)ая мебель, какие-то спиле(5)ые деревья.
А) 4,5 Б) 2,3,4 В) 2,3 Г) 1,5

7. В каком ряду НЕ в обоих случаях пишется раздельно?
А) (не)проверены до конца, (не)взрачный цветок
Б) ничего (не)зная, инженер (не)годовал
В) (не)отыщешь на карте, (не)по-нашему
Г) читал (не)выразительно, (не)исследованная местность

8. Укажите предложения с орфографической ошибкой. Исправьте ошибки.

А) Не смотря на суровый мороз, мы вышли из дома.

Б) В следствии непредвиденных обстоятельств поездка сорвалась.

В) Мы равномерно двигались навстречу поезду.

Г) Он исходил весь край вдоль и поперек.

9. В каком(их) предложении(ях) пишется частица НЕ?

А) Кто бы н.. пришел, всех ждал теплый прием.

Б) Он н.. разу не пришел к пристани.

В) Нельзя н.. любить родной город!

Г) Н.. хочу туда ехать!

10. В каких предложениях выделенные слова являются наречием?

1. Вблизи дома росла сосна.
2.  Навстречу дул порывистый ветер.
3. Вокруг расстилались поля.
4. Говорить пришлось (в)пустую.
5. Навстречу автобусу мчался мотоциклист.
6.  Гости вошли (в)пустую комнату.
7. Мы долго ходили вокруг озера.
8. Вблизи вырыли пруд.

 

11. Укажите ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ союзы.

1) Хотя; 2) как…, так и; 3) однако; 4) если; 5) что; 6) зато

12. В каких предложениях слова со скобками будут писаться раздельно?

А) Какой сделать подарок, что(бы) порадовать его?

Б) Мы поступили так(же), как и он.

В) Вот за(то) эта елань и называлась Слепою.

Г) Мои спутники то(же) осматривали берег.

13. Укажите предложения, в которых выделенное слово является производным предлогом. Раскройте скобки, запишите отдельно эти слова.

А) Он пожал руку, БЛАГОДАРЯ за помощь.

Б) (В)ВИДУ болезни артиста пришлось отложить спектакль.

В) (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всего года она не вставала.

Г) Ребята собрались (НА)ВСТРЕЧУ с учителем.

14. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

А) весело(превесело), хи(хи), сделал(бы)

Б) еле(еле), (по)ровну, что(же)

В) (кое)где сделали, (во)вторых, (как)будто

Г) повернись(ка), греет (по)летнему, рубашка(то) новая

15. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

Оттолкнув меня,
А) парнем двигало желание скрыться.

Б) парня ждало разочарование.
В) парень бросился бежать.
Г) парню явно захотелось убежать прочь.
16. Укажите предложение с причастным оборотом (знаки препинания не расставлены). Поставьте запятые в этом предложении.

А) Верным другом называл книгу выдающийся русский писатель Леонид Леонов.

Б) Человек не помнящий прошлого лишён будущего.

В) Надо мною висит небо подо мною спящий город.

Г) Волны несутся гремя и сверкая.

17. Укажите предложение с деепричастным оборотом (знаки препинания не расставлены). Поставьте запятые в этом предложении.

А) Очарованный картиной я совсем забыл про дела.

Б) Художник вглядываясь в природу влюблёнными глазами видит в ней совершенство.

В) В небе чисто вымытом дождём догорало солнце.

Г) Только на следующее утро все увидели что натворил ураган.

18. Укажите предложение, в котором причастный оборот не выделяется запятой (знаки препинания не расставлены).
А) Партизаны отрезанные от основных сил с честью выдержали осаду.
Б) Туча нависшая над высокими вершинами тополей уже сыпала дождиком.
В) Быстро высыхает согреваемая солнцем земля.
Г) Морская ширь играющая яркими красками живет и дышит могучей силой.

19. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Укажите, на каком основании сделан выбор.

А) Ветер дующий из степей гнал по лужам сухие листья.
Б) Друзья смотрели на окна закрытые резными ставнями.
В) Внезапно показавшуюся тень он принял за силуэт своего друга.
Г) Кое-где на берёзках висели уже слегка пожелтевшие листочки.

20. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Расставьте знаки. Укажите, на каком основании сделан выбор.

А) Внезапно хлынул ливень мгновенно загасивший костёр.

Б) Издалека донёсся грохот набиравшего силу грома.
В) Освещая поляну костёр играл ярким пламенем.
Г) Мальчики быстрее бегите в сторожку прихватив с собой рюкзаки.

 

Ответы

1 вариант 2 вариант 3 вариант 4 вариант

1. Б Б В В
2. Б Г В В
3. В Б Б Г
4. Б Г Б Б
5. Г В Г Г
6. А А А А
7. Г Б Г В
8. Б,В А,Г В,Г А,Б
9. А,В В,Г А,Б В,Г
10. 1,4,5,8 2,3,4,8 1,4,5,8 2,3,4,8
11. 1,4,5 2,3,6 1,5,6 1,4,5
12. Б,Г Б,Г А,В Б,В
13. А,Г А,Г Б,Г Б,В
14. В Б В Г
15. В Г Б В
16. Б Б В Б
17. Б В Г Б
18. Г В В В
19. А Г Б Б
20. Г Б Б Г

Опубликовано: 27.12.2024