Учимся играя

Автор: Мучкина Светлана Александровна

Организация: ГБОУ РМЭ «Школа-интернат «Дарование»

Населенный пункт: Республика Марий Эл, г. Козьмодемьянск

Пятиклассники, переходя в среднее звено, испытывают много трудностей в овладении русским языком: незнакомый учитель, новые требования, объёмный материал. Чтобы обучение проходило не так болезненно, а запоминание было эффективным, новый материал лучше предлагать в виде рисунков, схем или стихотворных строк, которые легко заучиваются. Усвоение материала проходит успешнее. Предлагаю несколько примеров из собственной практики, разработанных со своими пятиклашками.

История 1 «О букве-моднице и крошке Ь»

Отправились однажды буквы М и Ж гулять. М – это мужчина, а Ж – это женщина. Буква Ж модницей была. Нарядилась, всем на удивление. Платье с рюшами, оборками, складками. Батики, цветочки, бусинки – чего только не было на её наряде. Как кукла Барби. Буква М рядом с ней чувствовал даже какую-то неловкость. Брюки прямые, книзу клёш. Никаких украшений. Всё скромно, строго. Погода в этот день была ветреная. Ветер-озорник играл с рюшами буквы Ж.

Гуляли они, гуляли, и оказались на набережной. А здесь ветер злее, сильнее дует. Морской ветер. Буква Ж то одну складку придержит, то другую рюшу поправит. Надоело ей, решила уйти обратно в город, где было тихо. Да только подумать успела, а ветер шустрее оказался. Собрался со всей силой, дунул так, что снесло крышу с сарая, где жили знаки. Всех маленьких жителей понесло прямо на гуляющих. Один из них зацепился за складки, рюши модницы Ж и повис. Сначала она хотела стряхнуть его, да пожалела крошку. Оставила себе.

Спустя время буква Ж хотела отдать Ь обратно, но поняла, что привыкла к нему. Жалко было отдавать. Родным стал он ей. Так и повелось в Морфологии, что на конце существительных женского рода после шипящих мягкий знак пишется, а у мужского рода не пишется.

История 2 «О том, как буква Ё вылетела в трубу»

Жили рядом две подружки О и Ё. Вместе играли, вместе и дела делами. Словом, дружно жили.

Решили однажды они дом себе построить. Крепкие стены и соломенная крыша. А дверь у дома сделать забыли. Так получилось, что Ё клала изнутри кирпичи, а О снаружи. Когда дом был готов, обе буквы задумались, а как быть? Ни окошек, ни входа-выхода не было у дома. Ё заплакала, а О была серьёзной буквой. Она подумала и решила попробовать попасть в дом через трубу. Влезть не смогла, только трубу погнула. Пришлось рядом поставить новую, побольше. Но и в неё не получилось влезть, слишком круглой была буква О. Обиделась и решила строить новый дом с большим окном-дверью, чтобы не испытывать трудностей.

А буква Ё изловчилась, изогнулась и вылетела из трубы. Погуляла немного, походила вокруг дома, поняла, что одна осталась, без подружки. Но жить надо было где-то. Попросила глагола поднять её до трубы, он согласился. Пришлось теперь с ним дружбу вести. Он и дом ей подремонтировал. Правда входит и заходит внутрь только через трубу. А с глаголом дружбу не теряет. Поэтому каждый знает, что в корнях и окончаниях глаголов после шипящих пишется буква Ё.

История 3 «Милосердная буква О»

Буква О, расставшись с Ё, долго шла по дороге и думала о том, какая хитрая буква Ё. По дороге повстречала имя существительное, имя прилагательное и наречие на О.

Рассказала, что с ней произошло. Части речи посочувствовали и решили помочь О. Построить новый дом. Получился особняк получше прежнего. Высокий, с большим окном-дверью. Живёт теперь в нём припеваючи. А соседями слева являются шипящие и буква Ц, а справа живут как раз эти три части речи: имя существительное, имя прилагательное и наречие на О. В гости всех буква О приглашает, но жить постоянно в дом никого не зовёт.

Правда, иногда заглядывает буква Е. Просит приютить беглую сиротку. Милосердная буква О выделила ей угол. (Всё-таки вдвоём веселее жить). А мы запомним, что в суффиксах и окончаниях существительных, прилагательных и наречий на О после шипящих и Ц под ударением пишется буква О, без ударения Е.

История 4 «На пасеке»

Эта история произошла на пасеке одного суффикса. Жили по соседству два друга, два суффикса ЧИК и ЩИК. Разводили пчёл. Баловались медком.

Однажды шли друзья по своей улице и повстречали букву Д. У него в коробке сидела большая пчела.

- Купите пчёлку. Недорого прошу.

- А зачем мне твоя пчела? У меня своих достаточно, - грубо ответил ЩИК.

- Тогда я её изморю. Не хотят мои пчёлы с ней жить. Выгоняют из улья. Она особенная: крылышки у неё голубые. Я её с юга привёз. Не прижилась.

- Я возьму. Жалко пчёлку, - произнёс ЧИК.

- Тебе своих мало? Зачем тебе ещё эта, - стал отговаривать ЩИК.

Но ЧИК был непреклонен. Продажа состоялась. Новая пчёлка теперь жила в новом улье.

На следующий день на улице повстречали букву Т. А в коробке тоже пчела, только крупнее вчерашней. И он предложил купить её. ЩИК наотрез отказался, сказав, что такая крупная пчела остальных может извести. А ЧИК опять пожалел и купил.

- Посажу её к той вчерашней. Пусть двое живут. Веселее будет.

На третий день в дом к ЧИКу постучали два брата З и С. И предложили купить и у них по пчеле. Сидевший за столом у соседа ЩИК закричал, чтобы З и С убирались подобру-поздорову.

- Давайте своих пчел. Жалко мне их. Посажу к тем двум. Пусть вместе живут, - сказал ЧИК.

Продажа состоялась, и братья довольные ушли восвояси.

Вечером того же дня в окошко ЧИКу постучался толстяк Ж. Он принёс пчелу, у которой были крылышки розового цвета. Он просто так отдал пчелу и попросил посадить её вместе с теми необычными пчёлами.

- Хорошо, - ответил ЧИК. – Я тебя угощу мёдом, который принесёт твоя пчела.

На этом и порешили. ЧИК отнёс пятую пчелу в новый улей и задумался:

- Что я с ними делать буду, если они нектар не будут собирать? Жалость моя всё тому виной.

Но к удивлению, пять новых пчёл утром дружно вылетели и целый день кружили над клумбой. А когда пришло время доставать мёд, то медовый нектар новых пчёл был вкуснее и полезнее остального. Угостил им ЧИК и своего соседа ЩИКа. Сожалел он, что отказался купить пчёл, когда ему предлагали, да поздно было. А ЧИК своих новых пчёл назвал именами тех хозяев, кто их ему продал. Запомните, что после букв Д, Т, З, С, Ж пишется суффикс –ЧИК, если ни одной из этих букв нет, то пишется суффикс –ЩИК.

История 5 «

Появился на свет человек, которого нарекли необычным именем. И где бы он ни был, все узнавали его, имя было звучным. У него не было матери, поэтому его вскормила кобылица. А когда он научился стоять на ногах, то его посадили в седло и приказали скакать по дороге, которую выберешь сам. И он мчался сначала по широкой дороге, потом свернул на узкую тропку. Но уверенно держался в седле. И был горд от мысли, что может что-то сделать сам. Спустя время, ему доверили нести флажок, потом флаг. И вот настал срок, когда он нёс красное знамя, высоко и уверенно. Глядя на него, говори, чтобы он бросил, что взял слишком тяжёлую ношу. Но юноша был смел, здоров и крепок. Он был уверен, что найдутся ещё люди, которые встанут рядом и поддержат, помогут, ведь дружба – самое сильное оружие.

Запомните, ребята, эту историю. Я прочитаю вам стихотворение, каждая строчка которого заканчивается разносклоняемым существительным. Всего 11: 10 существительных на –мя среднего рода и одно мужского рода – путь.

1. file1.docx (417,2 КБ)

Опубликовано: 31.03.2025