Особенности подготовки учащихся к написанию итогового сочинения: тренировочные задания

Автор: Махалова Тамара Александровна

Организация: МСОШ № 10

Населенный пункт: Ивановская область, г.Тейково

С чего же начать учителю, готовящему к итоговой аттестации? Хорошо организовать чтение и толкование художественного произведения? Ориентировать учащихся на усвоение различных типов сочинений? Обучать создавать различные письменные тексты? Конечно, все это необходимо вместе, и конечно же, каждый учитель – практик ставит для себя такие задачи. Но все же школьники продолжают испытывать трудности при работе над сочинением. А значит, учителям надо продолжать обучать созданию письменных текстов, применять приемы, помогающие формировать умение писать сочинение.