Конспект урока по предмету Труд (технология) на тему «Бытовой электропылесос»

Автор: Бузмакова Ольга Алексеевна

Организация: ГКОУ УР «ОШ №5 города Глазова»

Населенный пункт: Удмуртская Республика, город Глазов

Класс: 5

Тип урока: комбинированный (формирование представлений, практическое ознакомление)

Категория обучающихся: специальная школа VIII вида для обучающихся с интеллектуальными нарушениями

Тема урока: «Бытовой электропылесос»

Цель урока: познакомить обучающихся с назначением и устройством пылесоса, правилами пользования.

Задачи:

Образовательная: формировать умения собирать и разбирать пылесос, соблюдать правила безопасной работы с бытовыми электроприборами.

Коррекционно-развивающая: развивать коммуникативные способности обучающихся, умение согласованно работать в группе познавательную деятельность наблюдательность, внимание, речевую активность.

Воспитательная: воспитывать любовь к труду, бережное отношение к электроприборам.

Планируемые результаты:

• Обучающиеся знают названия основных частей пылесоса.
• Обучающиеся могут назвать правила безопасной работы с пылесосом.

Ресурсы и оборудование: презентация, демонстрационный образец бытового пылесоса, карточки с изображением частей пылесоса, рабочие тетради и карандаши, карточки с буквами, карточки с правила техники безопасности при работе с пылесосом, смайлики для отображения настроения.

 

Ход урока.

1. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята. Садитесь! Начинаем урок.

Упражнение «Частичка тепла»

- Чтобы наш урок прошел в теплой дружеской атмосфере, давайте подарим друг-другу частичку тепла: потрите ладошки друг о дружку, до теплого состояния.

- А теперь прикоснитесь к ладошкам товарища – подарите тепло и возьмите от него частичку тепла.

- Этот небольшой знак внимания друг к другу согреет ваше сердце.

- Я надеюсь, что вы порадуете не только меня, но и всех присутствующих, будьте внимательны и активны на уроке. Желаю успехов!

 

2. Актуализация учебных знаний

-Чтобы узнать тему нашего урока, угадайте, о каком предмете идет речь. За каждый правильный ответ вы получите букву, далее из этих букв вы должны будете составить слово.

1. Он нужен, чтобы подмести пол, палас (веник – 1 - П);

2. В него собирают мусор (совок – 2 - Ы);

3. Туда высыпают мусор (корзина для мусора –3- Л)

4. Она нужна, чтобы протирать пыль (салфетка для пыли – 4 - Е)

5. Для мытья пола в него наливают воду (ведро – 5 -С);

6. Ей моют пол (половая тряпка – 6 - О);

7. На нее надевают половую тряпку (швабра – 7 С);

 

- Прочитайте, какое слово у вас получилось (пылесос). Знакомый вам предмет?

Подсказка.

Есть у меня в квартире робот,

У него огромный хобот.

Он охотно пыль глотает,

Не болеет, не чихает.

Любит робот чистоту

И гудит как лайнер «ТУ».

 

- Где мы с вами используем пылесос? К каким приборам можно отнести пылесос?

(дома, в быту, к бытовым, бытовой технике)

- Молодцы. От чего он работает?

(от электричества)

- Как ещё можно назвать этот прибор?

(электрический, электробытовой прибор)

- Сегодня на уроке мы будем говорить об этом предмете. Тема нашего урока «Бытовой электропылесос»

 

3. Изучение новой темы

Запишите тему урока «Бытовой электропылесос»

- Посмотрите внимательно, из каких слов образовано слово: «пылесос»?

(пыль, всасывает)

- Так для чего используют пылесос?

- Зачем нужно убирать пыль? (пыль вредна для человека и для техники, вызывает аллергию).

- А вы когда-нибудь задумывались из чего состоит пыль? Размер пылинок очень мал, они постоянно плавают в воздухе, и постепенно оседают. Но основную часть пыли составляют пылевые клещи. И этой пылью мы дышим. И именно для того, чтобы они не попали в наш организм, чтобы мы не болели, мы должны делать уборку.

- Что такое пылесос? Для чего он нам нужен? Составим определение из рассыпавшихся слов.

ПЫЛЕСОС – это бытовой электрический прибор для очистки полов, ковров и мебели от пыли.

- Данное определение запишем в тетрадь.

- Сегодня жизнь людей невозможно представить без электробытовых приборов. Современная техника целиком основана на электричестве. И потребление её постоянно возрастает.

Пылесос, о котором мы сегодня говорим, прочно вошел в нашу жизнь.

Послушайте краткую историю пылесоса (рассказ сопровождается показом разных видов пылесосов на экране).

Этот первый пылесос был практически как автомобиль и работал на бензине. Он был большим и издавал много шума. Поэтому пылесос во время работы оставался на улице, внутрь через окно подавался только шланг, который должен был всасывать пыль.

- Скажите, как вы думаете, было ли удобно пользоваться таким пылесосом?

- Через несколько лет новые изобретатели придумали более компактные модели пылесоса.

- Механическое устройство с вращающимися щетками, оборудованное мехами для создания воздушного потока и водяные камеры для осаждения пыли.
- Воздух приводился в движение вентилятором с ременным приводом от рукоятки, которую нужно было крутить рукой.

- Далее появились пылесосы уже больше похожи на те, которыми мы сейчас

пользуемся, но каждый из них весил около 20 кг.

- Современные пылесосы легче, компактнее, они могут не только убирать пыль, но и мыть полы, их можно применять как для уборки в салоне автомобиля, так и для уборки мягкой мебели.

- Но наиболее впечатляющим шагом в эволюции пылесоса стала его полная автоматизация, впрочем, неизбежная в эпоху электроники. Прошло несколько лет, и на свет появился— робот, способный самостоятельно обходить помещение, и не забывать при этом о своей главной обязанности — сборе пыли.

Так, за сто лет своей истории пылесос из неуклюжего фырчащего монстра превратился в элегантного робота, самостоятельно управляющегося с уборкой дома.

- Давайте рассмотрим наш пылесос, он не робот, нам придется работать самим с ним. Из каких частей он состоит.

- Основные части пылесоса: корпус, шланг, трубка, кнопка включения, насадки, шнур, вилка (показ на экране).

- У нас в школе есть пылесос? (ответы детей) – Да в школе есть пылесос.

- Для чего нужен пылесос? (ответы детей) – Пылесос нужен для уборки помещений.

- Назовем основные части пылесоса еще раз.

- А теперь приклеим картинки с пылесосом в тетради и подпишем основные части пылесоса (слова подсказки на слайде).

 

Шланг

Трубка

Кнопка включения

Насадка Корпус

 

- Так как пылесос – это электрический прибор, то вы должны соблюдать правила безопасной работы.

Техника безопасности при работе с пылесосом

1. Не засовывайте в розетку посторонние предметы!

2. Не касайтесь руками оголенных проводов!

3. Не трогайте включенные приборы мокрыми руками!

4. Не тяни за электрический шнур руками!

5. Не оставляйте включенные электроприборы без присмотра!

 

Карточки с правилами безопасной работы с пылесосом вклеим в тетрадь, чтобы лучше запомнить правила.

 

4. Практическая работа

Каждому обучающемуся предлагается рассмотреть пылесос, потрогать основные части, повторить их названия вслух. Далее проводится игра-задание: обучающийся должен показать и назвать нужную часть прибора.

 

5. Закрепление материала

- Что такое пылесос? Из каких частей он состоит? Для чего нужен пылесос?

Пылесос – это бытовой электрический прибор, который засасывает пыль и грязь.

Пылесос состоит из: шланга, щетки, электрошнура, кнопок вкл/выкл.)

Внутри пылесоса находится специальный мешок – пылесборник.

Пылесос – это помощник человека в уборке дома. Он облегчает нашу жизнь, наш быт.

 

6. Домашнее задание

Нарисовать рисунок на тему «Моя комната после уборки пылесосом».

 

7. Рефлексия

- Интересно было на уроке?

- Получили новые знания?

- При помощи смайлика покажите, какое у вас настроение.