Ручной труд. Изготовление открытки ветерану
Автор: Лабутина Ирина Васильевна
Организация: ГБОУ школа № 439 Петродворцового р–на Санкт-Петербурга
Населенный пункт: г. Санкт-Петербург
Технологическая карта урока педагога ГБОУ школы № 439 Петродворцового района Санкт-Петербурга Лабутиной И.В.
Предмет: Ручной труд, 8-о класс (интеллектуальные нарушения, VIIIвид, 2 вариант
Тема: «Изготовление открытки ветерану»
Тема урока |
Изготовление открытки ветерану. |
Тип урока |
Урок получения новых знаний. |
Дидактическая задача (Цель урока) |
Изготовить открытку в технике аппликация. |
Задачи на урок |
Образовательные:
Коррекционно-развивающие:
Воспитательные:
|
Личностные БУД |
Формирование мотивации к творческому труду, работе на результат
|
Предметные БУД |
Удерживать цели и задач в течение урока Уметь готовить рабочее место в соответствии с видом деятельности, умение убирать свое рабочее место |
Познавательные БУД |
Работать с несложной по содержанию и структуре информацией (понимать изображение образца и инструкцию) |
Регулятивные БУД |
Следовать предложенному плану и образцу Соотносить свои действия и их результаты с образцом |
Коммуникативные БУД |
Развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками Слушать и понимать инструкцию к учебному заданию |
Уровни (предметные результаты) |
Получение представлений о ветеранах, изготовить открытку своими руками |
Оборудование для обучающихся, педагога |
Цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы, шаблоны, образец |
Ход урока
№ |
Этап урока |
Цель этапа |
Деятельность учителя |
Деятельность обучающихся |
Используемые методы, приемы и средства |
Формируемые БУД (с указанием конкретных действий) |
1
|
Организационный момент, сообщение темы урока
|
Создать условия для возникновения у обучающихся внутренней потребности включения в учебную деятельность. |
Прозвенел звонок, начинается урок. Какое нужно настроение, чтобы урок получился удачным? (Хорошее). Давайте подарим друг другу хорошее настроение. А для этого улыбнемся друг другу, пожелаем удачи. |
Эмоциональный настрой учащихся
Ребята улыбаются и садятся. |
Коммуникативное взаимодействие. Форма-фронтальная |
Личностные БУД: повышение интереса, чувства необходимости учения. Коммуникативные БУД: учащиеся планируют учебное сотрудничество с учителем |
2 |
Повторение пройденного
|
Закрепить у обучающихся знания о празднике - День Победы! Кто такие ветераны? |
Какое время года? Какой месяц? Правильно. Нам предстоит очень интересная работа.
|
Взаимодействие. |
Коммуникативное взаимодействие. Форма фронтальная. |
Познавательные БУД |
Полный текст статьи см. в приложении.