Использование методов проблемного обучения на уроках технологии
Автор: Базанова Татьяна Алексеевна
Организация: МКОУ «СОШ №7»
Населенный пункт: город Миасс
В настоящее время наиболее эффективными являются технологии, дающие ученику возможность для творческого самовыражения и самореализации. Преобразующая деятельность ученика может быть в большей степени реализована в процессе выполнения заданий проблемного характера. Структура процесса проблемного обучения представляет собой комплекс взаимосвязанных проблемных ситуаций – состояния интеллектуального затруднения, которое требует поиска новых знаний.
Приложения: