Веточка мимозы для мамы
Автор: Карманова Надежда Николаевна
Организация: МКДОУ «Детский сад № 405 «Детство»
Населенный пункт: г. Новосибирск
Группа: разновозрастная «Светлячок»
Воспитатель: Карманова Надежда Николаевна. МКДОУ «Детский сад № 405 «Детство». г.Новосибирск.
Образовательная область: «Творчество»
Тема: «Веточка мимозы для мамы».
Задачи: Формировать умение лепить знакомыми способами не только основную форму предмета, но и характерные детали. Уметь делать налеп на картоне, совершенствовать навыки работы с пластилином. Создавать точный образ мимозы путем использования разнообразных способов лепки (раскатывание, сплющивание, скатывание, отщипывание, надавливание). Развивать интерес к пластилинографии, творчество, мелкую моторику пальцев рук. Воспитывать усидчивость, эстетическое восприятие.
Интегрируемые образовательные области: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Предварительная работа: Разучивание с детьми стихотворений о маме.
Словарная работа: ветка, скатывание. Пластилинография относится к нетрадиционной технике лепки, она представляет собой рисование пластилином на какой-либо плотной основе. Предметы и объекты при этом получаются в большой или меньшей степени рельефными.
Технологическое обеспечение: цветной картон, пластилин (желтый, зеленый), досточки, скатерть, стеки, влажные салфетки, слайдовая презентация «Ветка мимозы»; муз.сопровождение: музыка П.Чайковский «Вальс цветов».
Ход занятия
Чтение стихотворения.
Веточки пушистые в золотых горошинах
До чего душистые, до чего хорошие.
Все идут с цветами - взрослые и дети,
Каждый хочет маме подарить букетик.
В праздничное утро мам своих поздравим,
Солнечный букетик каждой мы подарим.
Воспитатель: Какое сейчас время года? (поздняя осень)
- Все радуются празднику. Какой праздник отмечаем в последнее воскресенье ноября? (День матери).
- Это праздник всех женщин: и бабушек, и мам. Все мужчины: дедушки, папы и мальчики поздравляют женщин и дарят им подарки.
Воспитатель: Какой самый лучший подарок? (цветы)
Воспитатель: О каких цветах идет речь? Послушайте загадку:
Желтые пушистые шарики душистые.
Их укроет от мороза в своих веточках … (мимоза)
- Ребята, давайте приготовим для мам красивые цветы!
- Посмотрите на образец букета мимозы.
- Из чего мы можем его сделать? (из пластилина)
Рассматривание образца «Веточка мимозы»
Воспитатель: Какого цвета цветочки мимозы? (желтые)
- Какой формы? (круглые)
- Какого цвета листочки и какой формы? (зеленые, узкие и длинные)
- Давайте еще раз полюбуемся на букет мимозы. Листья у мимозы красивые, резные, зеленого цвета, а цветки яркие, золотистые, маленькие и пушистые, на веточке их много-много.
- Красивый букет? Вы любите своих мам? И мамы любят вас. Вы для мамы самые красивые цветочки. Хотите быть цветами?
Промежуточная рефлексия.
Музыкальная пауза. Воспитатель с детьми поет песенку « "Самая хорошая"
» (заранее выученную детьми). По желанию дети сопровождают песню движениями.
Алгоритм выполнения работы.
Воспитатель показывает процесс, сопровождая его комментариями
- Ребята, у нас сегодня будет необычная лепка. Давайте с вами попробуем нарисовать пластилином цветы.
Сначала слепим основу веточки: берём пластилин зелёного цвета, делим на две части. Это будут листочки. Катаем колбаски и расплющиваем. Стекой делаем насечки с обеих сторон. Из пластилина жёлтого цвета катаем много маленьких шариков. Теперь располагаем наши листочки и комочки на картоне.
Полный текст статьи см. приложение