Дидактическая игра «Технологическое лото»

Автор: Дубровская Елена Николаевна

Организация: Средняя школа №1

Населенный пункт: Свердловская область, г. Каменск-Уральский

Описание наглядного пособия

Название: Дидактическая игра «Технологическое лото»

Краткая аннотация: Перед Вами развивающая игра «Технологическое лото», рассчитанная на использование для учащихся 5 – 7 классов. Игра способствует развитию логического и творческого мышления, фантазии, памяти, внимания, закрепляет знания, необходимые для изучения предмета «Технология» по разделам «Кулинария», «Элементы материаловедения», «Элементы машиноведения», «Техника в быту», «Рукоделие».

Учебный предмет: технология

Описание разработки и методические рекомендации по использованию:

Приобретаемые навыки детей:

  • Игра призвана формировать знание детей о характерных особенностях организации культуры быта, расширять кругозор.
  • Развивать мышление, сообразительность, умение объяснять свои действия, память; усилить интерес к истории России, ее традициям.
  • Учить правильно выбирать картинку с необходимым содержанием ответа на вопрос.

Особенности роли учителя:

Это игра, в которой на основе создания игровой ситуации устанавливается логическая взаимосвязь терминов, названий, фактов, вопросов. Учитель может быть ведущим, наблюдателем, экспертом, участником игры.

Технологические особенности:

Комплектность: 1. Тематические карточки – лото (по разделам программы).

2. Разрезные карточки с вопросами.

Организация работы: Правила игры.

В игре могут участвовать 2 – 8 человек (или до16, но тогда работа идет в парах). Каждому игроку (или паре) раздают одинаковое количество больших карточек с изображением тематических картинок. Один из игроков достает по одной карточке из колоды цветных карт и читает загадку, описание технологического процесса или определение термина остальным игрокам. Давать ответ на вопрос (загадку) имеет право только игрок, на большой карте которого нарисован тот или иной ответ. После правильного ответа он закрывает этой карточкой одноименную картинку, и ведущий читает следующую загадку – вопрос. В случае если один из игроков делает подсказку, у него снимается одна из закрывающих карточек (когда таких карточек нет, он не участвует в отгадывании следующего ответа). Если никто из игроков не отгадывает ответ, то загадки убираются обратно в колоду с вопросами. Победителем считается тот, кто первым закроет свою большую карточку.

Результаты использования:

Дидактическое лото можно использовать как для закрепления или повторения отдельной темы, так и целого раздела; или как итоговую игру в конце четверти, учебного года. Особенно хорошо проведение такой игры в классах с недостаточно высокими результатами по предмету или в качестве психолого-педагогической игровой терапии. Можно эту игру использовать для самоконтроля, самопроверки знаний учащихся по предмету технология.

Техническое описание разработки:

 

 

Карточка № 1: Традиционная утварь, посуда.

 

  1. Кухонный прибор для варки, введенный во французской кухне в XVII в. По-немецки это слово переводилось как «сковорода для тушения». В России впервые была введена на флоте морским уставом 1720г. (Кастрюля)
  2. В брюхе – баня, в носу решето, на голове пупок, одна рука – и та на спине. (Чайник)
  3. Кухонный инструмент для процеживания жидкости при варке риса, лапши, макарон, а также для приготовления овощных пюре, протирания ягод и фруктов для желе и киселей. (Дуршлаг)
  4. Посуда для еды, но главным образом для приготовления пищи, для смешивания салатов, винегретов и теста. Имеет вид глубокого блюда, упоминается в русских книгах уже в XVII в. Слово произошло от глагола «размешивать». (Миска)
  5. Столовые приборы, инструменты для еды твердой и жидкой пищи. (Вилка, ложка, нож)
  6. Металлический сосуд для кипячения воды, с краном и внутренней топкой в виде высокой трубы, наполняемой углями. (Самовар)
  7. Механизм для размельчения мяса и рыбы на фарш, овощей и фруктов – для пюре, сухарей и теста для создания оригинальной формы печенья. (Мясорубка)
  8. Посуда для сервировки чайного стола. (Чайная чашка с блюдцем)
  9. Кухонный жаростойкий прибор для выпечки тортов и блинов, тушения и жарки мяса и рыбы, для обжаривания и пассерования овощей. (Сковорода)
  10. Специальное приспособление из дерева или пластика для нарезки продуктов. (Разделочная доска)

 

Карточка № 2: Злаки, или «Хороша кашка, да мала чашка».

 

  1. Белый хлеб, макароны, лапша,

Каша манная – хороша!

Торты, пироги и плюшки,

Калачи, вермишель, ватрушки.

Что за злак там колосится?

Назови его… (пшеница)

  1. Желтые початки

пòлны зерен сладких.

В листья зеленые

туго запеленуты. (Кукуруза)

3. Вкусен он с лучком зеленым

И с огурчиком соленым.

Черный хлебушек хорош!

Нам его подарит … (рожь)

  1. Из какого злака можно приготовить обед из трех блюд: на первое – перловый суп, на второе – ячневую кашу, на третье – кофе? (Ячмень)
  2. «Малая малышка – золотая кубышка», – так русские крестьяне ласково говорили про зернышки этого злака, и с охотой варили из них рассыпчатую золотисто-желтую пшенную кашу. (Просо)
  3. Травянистое растение, из трехгранных семян которого изготовляют крупу и муку. А.В. Суворов называл кашу из этой крупы «богатырской», а пчелы, собирая нектар с цветущих кистей этого растения, делают самый темный и самый полезный мед. (Гречиха)
  4. Это бобовое зерно идет на супы и каши, пюре и кисели, лепешки и пирожки. А на кондитерских фабриках муку из него добавляют в тесто, из которого выпекают высшие сорта печенья. (Чечевица)
  5. Раскололся тесный домик на две половинки

И посыпались в ладони зернышки – дробинки.

Ну, а дальше? Вздох да ох! –

Кашу варит царь…(горох).

  1. Геркулесовая каша, печенье и лепешки –

Маленькие зерна, как детские ладошки.

А для русского народа

Он и царь, и воевода.

На Руси хвалили злак,

Говорили о нем так:

«Брось его в грязь – будет он князь!» (Овес)

  1. Колосок у злака спелый

Так похож на жемчуг белый.

Кашу, суп и плов наварим;

Пудинг, запеканку хвалим. (Рис)

 

 

Карточка № 3: Овощи – основа русской кухни.

 

  1. О каком овоще крестьяне говорили: «Не будь голенаста – будь пузаста, не будь пуста – будь туга, не будь красна – будь вкусна, не будь стара – будь молода, не будь мала – будь велика». (Капуста)
  2. Из нее так много блюд: ее жарят, варят, трут,

На углях ее пекут, и в пюре ее толкут.

Что ж вкуснее в целом мире,

Чем она, когда «в мундире»? (Картошка)

3. Овощ вкусный и полезный

Есть в нем сахар и железо,

Он содержит каротин –

Людям всем необходим. (Морковь)

4. Этот сочный корнеплод

Сладкий сахар нам дает.

Он салаты, винегреты

Украшает красным цветом.

Ничего вкуснее нет:

Борщ наваристый в обед. (Свекла)

5. Из Южной Америки, как говорят,

Приехал тот овощ прямо в наш сад.

Сначала он клумбы собой украшал,

А после в супы и салаты попал.

И солят его, чтобы дольше хранить,

И сок его вкусный ты можешь попить. (Помидор)

6. Овощной душистый зубчик

Положи скорее в супчик.

В эпидемию болезни

Нет его для нас полезней. (Чеснок)

7. Может быть он золотистым,

И зеленым, и душистым.

Есть еще один секрет:

Репка нас спасет от бед –

Может вылечить недуг

Вкусный и полезный … (лук)

8. Хоть на вкус она горька,

Но внутри бела, крепка.

Хороша в салате будет;

Сок же пейте при простуде. (Редька)

9. Овощ – редьки младший брат, положи его в салат.

Собери его в пучок: бело-розовый бочок. (Редис)

10. Желта, как луна,

О ней сказка сложена.

С хвостиком, как мышка,

Нравится детишкам. (Репа)

Карточка № 4: Поговорим об овощах.

 

  1. Плотный, гладкий, весь блестит,

Будто лаком он покрыт.

Помидора брат родной,

Но с лиловой кожурой.

К нам пришел из жарких стран

Вкусный овощ… (баклажан)

  1. Бывает острым, как горчица,

Как приправа он годится.

Иногда похож на шарик:

Разноцветный, как фонарик. (Перец)

  1. Среди листьев изумрудных

Отыскать его нетрудно.

Ароматный и хрустящий,

С плотной кожицей блестящей.

Хоть в окрошку, хоть в салат,

Хоть в рассол, хоть в маринад. (Огурец)

  1. В огороде есть царица,

Золотая круглолица.

С пшенной кашей так вкусна!

Еще ценят семена. (Тыква)

5. Ничего вкуснее нет –

Щи зеленые в обед.

Пирожки еще с начинкой,

С легкой нежною кислинкой. (Щавель)

  1. В зеленой избушке

Живут подружки

Словно бусинки круглы,

Изумрудны и малы. (Горох)

  1. К мясу и рыбе – пряные травы.

Корень и листья его, как приправа.

Если хочешь стать сильнее,

Ешь побольше … (сельдерея)

8. Похож он на зонтик – о нем говорят.

Душист и приятен его аромат.

Его добавляют и в суп, и в салат,

В соленые овощи и в маринад. (Укроп)

9. Душистая вкусная зелень с полей,

Немного похожа на сельдерей.

А имя – мужское, немного смешное. (Петрушка)

10. Он похож на поросенка:

Хвостик завитушкой тонкой.

Подремать лег на бочок.

Только где же пятачок? (Кабачок)

Карточка № 5: Мастерицы – рукодельницы на Руси.

 

1. Инструмент в виде стержня с утолщением посередине для прядения и навивания нити. (Веретено)

2. Приспособление для закрепления волокна, из которого вытягивают тонкую, ровную, непрерывную нить – пряжу. (Прялка)

3. Инструмент в виде металлического закругленного ножа – тесака для равномерного измельчения большой массы продуктов. (Сечка)

4. Инструмент для расчесывания волокон шерсти и льна в процессе прядения ниток, а также для помешивания семян растений, приготовленных для посева, чтобы урожай был «частым», как зубья у этого инструмента. (Гребень)

5. Чем больше крутится, тем меньше становится, а в пару ему – длинные гладкие и тонкие палочки, с помощью которых можно из ниток получить различные узоры. (Клубок и спицы)

6. Металлическая посуда особой формы с большой боковой поверхностью для нагревания в русской печи и приспособление, с помощью которого удобно доставать посуду такой формы из печи. (Чугунок и ухват, или рогач)

7. Деревянная пластина с рукояткой для измельчения и нарезки продуктов. (Доска разделочная)

8. Всех на свете одевает, что сошьет – не надевает. (Игла для ручных швов)

Тонкий длинный паровозик

За собой вагоны возит.

Где проехал – дырки нет,

Только шпал и рельсов след. (Иголка с ниткой)

Остра, как игла, только нитку не вдеть. (Булавка)

  1. Вышивает-шьет иголка,

Пальцу больно,

Пальцу колко.

А ведерко в тот же миг

Мастеру на палец

Прыг!

Говорит иголке: – Шей,

А колоться ты не смей! (Наперсток)

10. Ну, кто готов свои две шпаги

Скрестить из-за клочка бумаги? (Ножницы)

Два железных близнеца

Обнимались без конца,

Целовались – щёлк да щёлк –

На куски разрезан шёлк.

Оказалось, эти братья

В мастерской кроили платье

Для одной художницы,

А зовут их… (ножницы)

Карточка № 6: Элементы материаловедения: получение ткани.

1. Натуральное волокно растительного происхождения – «белое золото», «древесный барашек». (Хлопок)

2. Натуральное волокно растительного происхождения – «северный шёлк», о котором на Руси говорили так: «Голову едят, тело бросают, а кожу носят». (Лён)

3. Натуральное волокно животного происхождения, сырье для изготовления валяных изделий, пряжи для вязания, получения ткани и ковроткачества. (Шерсть)

4. Натуральное волокно животного происхождения, получаемое из коконов насекомого, сырье для изготовления пряжи для ткачества. (Шёлк, тутовый шелкопряд)

5. Натуральное волокно – горный лён, каменная куделька. Из нее можно делать пряжу, которая не горит (сказ П.П. Бажова «Шёлковая горка»), не пропускает тепло и электрический ток. (Асбест)

6. Сырьё для получения химических искусственных волокон: вискозы, штапеля, ацетатного и медноаммиачного шелка. (Целлюлоза, получаемая из древесины ели и отходов хлопка)

7. Сырьё для получения химических синтетических волокон: капрона, лавсана, нитрона, хлорина и других. (Каменный уголь)

8. Назовите отрасль промышленности, которая предоставляет продукты переработки для получения химических синтетических волокон. (Нефтегазовая промышленность)

9. Текстильное изделие с переплетением нитей основы и уткá, расположенным по взаимно перпендикулярным направлениям. (Ткань)

10. Первое натуральное волокно получено из этого растения людьми каменного века. У его стеблей очень прочные волокна – знаменитая пенькá, из которой изготавливают мешки, веревки и канаты. Назовите его. (Конопля)

 

Карточка № 7: Элементы машиноведения: работа на швейной машине.

  1. Деталь швейной машины, представляющая металлический стержень, на конце которого закрепляется машинная игла с помощью хомутика с винтом. (Игловодитель и иглодержатель)
  2. Деталь швейной машины, предназначенная для быстрой и качественной намотки ниток на шпульку. (Моталка)
  3. Деталь для заправки нижней нитки в челночное устройство и для регулирования ее натяжения. (Шпульный колпачок)
  4. Деталь, с помощью которой при подготовке швейной машины к работе устанавливают определенную длину стежка. (Регулятор длины стежка)
  5. Деталь швейной машины, часть механизма продвижения ткани, обеспечивающая захват материала рейкой для его продвижения. (Лапка)
  6. Деталь рабочего органа швейной машины, с помощью которой осуществляется переплетение верхней и нижней ниток в стежке. (Челнок)
  7. Деталь швейной машины, с помощью которой регулируется высота подъема металлической пластины с зубцами различных размеров. (Регулятор подъема зубчатой рейки)
  8. Деталь, расположенная на маховом колесе, с помощью которой машину устанавливают на холостой или рабочий ход. (Фрикционный винт)
  9. Механизм, расположенный под игольной пластинкой, необходимый для установки шпульного колпачка, чтобы осуществить заправку нижней нитки. (Челночный комплект, челнок швейной машины)
  10. Механизм, с помощью которого приводится в движение швейная машина ПМЗ класса 2м. (Ручной привод)

Карточка № 8: Бытовые электроприборы.

 

  1. Осветительный электроприбор, который дает искусственный свет.

Ночь. Но если захочу,

Щелкну раз – и день включу. (Электрическая лампа)

  1. Эта машина любит трудиться,

Своею работою очень гордится.

Белью говорит она: «Эй, замарашки!

Простынки, футболки, штаны и рубашки!

К себе в барабан вас, грязнуль, приглашаю,

И пятна, и грязь с порошком отстираю.

Хорошую баню устрою белью,

Хозяйка оценит работу мою!» (Стиральная машина)

3. Идут ко мне унылые,

С морщинками, со складками.

Уходят – очень милые,

Веселые и гладкие. (Утюг)

4. Пусть на улице жара,

В этом доме – холод.

Заглянуть в него пора,

  • мучит голод. (Холодильник)
  1. Этот электроприбор

Не видал я до сих пор.

В нем согреется еда

Без особого труда.

Он готовит вкусно очень

И недолго, между прочим.

Нравится мне новая… (Печь микроволновая)

6. Никогда не ест, а только пьет.

А как зашумит – всех приманит. (Самовар)

7. Электроприбор, предназначенный для передачи на расстояние озвученного изображения.

Живет в нем вся Вселенная,

А вещь обыкновенная. (Телевизор)

8. Машина, которая хранит и отыскивает огромное количество информации, а также быстро решает множество сложных задач. (Компьютер)

9. Вот прибор – он идеальный:

Греет воду моментально!

Стоит лишь его включить –

Вскоре чай нам можно пить! (Электрочайник)

10. В кухне главная она,

  • воздух, нам нужна.

Может чайник вскипятить,

Щи и вкусный борщ сварить.

Может жарить, может печь… (Электрическая печь)

Карточка № 9: Молоко и молочные продукты.

 

  1. В руках у Танечки

Зима в стаканчике,

В руках у Галочки

Зима на палочке. (Мороженое)

 

2. Русский национальный продукт; сквашенные сливки, подвергнутые специальному созреванию. (Сметана)

3. Сладкое творожное изделие с добавлением сливок, сахара, вкусовых и ароматических веществ: кусочков фруктов, изюма, мармелада, орехов, какао и т.д. (Творожная паста)

4. Соус из желтков, растительного масла, лимонной кислоты и приправ, с добавлением сухого молока. (Майонез)

5. Конечный продукт переработки творога в виде твердой или полутвердой массы, созревающей в специальных хранилищах. (Сыр)

6. Лучший пищевой жир, вырабатываемый из сливок. (Масло сливочное)

7. Кушанье в виде мягкой массы из творога, обычно с какими-либо добавками и пряностями. (Сырок)

8. Первая пища человека с момента его рождения; продукт, приготовленный самой природой, содержащий все питательные вещества, необходимые человеку. (Молоко)

9. Русское название сгустка, кисломолочный продукт, получаемый сквашиванием молока и удалением сыворотки. (Творог)

10. Кисломолочный продукт, выработанный из молока путем его сквашивания закваской из молочнокислых бактерий с добавлением фруктовых пюре или соков. (Йогурт)

 

 

Карточка № 10: Одежда.

 

1. Сверху голо,

Снизу лохмато,

Теплом богато,

Что твоя хата. (Шуба)

 

2. Одежда, носимая поверх белья; женская цельная одежда. (Платье)

 

3. Верхняя одежда, чаще всего из драпа, надеваемая поверх легкого платья. (Пальто)

 

4. Входишь в одну дверь,

А выходишь из трех.

Думаешь, что вышел,

А на самом деле вошел. (Рубашка)

 

5. Самый распространенный предмет женской поясной одежды. (Юбка)

6. Одежда без рукавов, воротника, с бретелями, нагрудником, предназначенная для предохранения верхней и легкой одежды от загрязнения. (Фартук, передник)

7. Разновидность полупальто или пиджака; может быть с утепляющей подкладкой и с капюшоном. (Куртка)

8. Короткие (купальные, спортивные или носимые как нижнее бельё) штаны. (Трусы)

9. Трикотажная спортивная майка или рубашка с коротким рукавом с воротником или без него. (Футболка)

10. По дороге я шел,

Две дороги нашел,

По обеим пошел. (Шорты)

 

 

Карточка № 11: Рукоделие. Вышивка: украшающие швы.

 

  1. Для получения этого шва выполняют шов «вперед иголку», затем делают стежки, вводя иглу сверху вниз под каждый стежок шва «вперед иголку». (Шов «Шнурок»)
  2. Шов выполняется по двум параллельным линиям. Ткань прокалывают иглой сверху вниз так, чтобы петля рабочей нити оставалась под иглой. Применяют для обметывания краев изделия, петель. (Шов петельный, краевой)
  3. Шов представляет собой диагональное перекрещивание двух лицевых стежков, расположенных между двумя параллельными линиями. (Шов «Крест»)
  4. Шов выполняется справа налево стежками одинакового размера с промежутками по лицевой и изнаночной стороне. (Шов «Вперед иголку»)
  5. Шов выполняют слева направо: нитку продвигают сначала вперед, а затем по изнаночной стороне назад, выводя на лицевую сторону у середины предыдущего стежка. (Шов стебельчатый)
  6. Стежки выполняются по счету нитей один за другим: сделав один стежок, иглу возвращают обратно и вкалывают рядом с проложенным стежком. Рисунок получается с обеих сторон ткани, отдельными мотивами. (Шов «Счетная гладь»)
  7. Шов выполняется в два приема: сначала один стежок по лицевой стороне, другой – по изнаночной, а затем обратным движением заполняют пропущенные стежки. (Шов «Роспись»)
  8. Шов выполняется слева направо между двумя параллельными линиями: иглу вводят в ткань попеременно с правой и левой стороны от центра. Нитка образует петлю, которая проходит под иглой. (Шов «Ёлочка»)
  9. Шов выполняется слева направо между двумя параллельными линиями: ткань прокалывают иглой по диагонали слева направо вверх, затем слева направо вниз. На лицевой стороне получаются стежки-крестики, на изнанке – горизонтальные стежки. (Шов «Козлик»)
  10. Шов выполняют справа налево, прокалывая ткань иглой за рабочей нитью, продвигая ее под тканью и выводя на поверхность перед исходной точкой; выполняется с пропусками и без них. (Шов «За иголку»)

 

КАРТОЧКИ ДЛЯ РАЗРЕЗАНИЯ (вопросы для проведения игры)

 

Кухонный прибор для варки,

введенный во французской кухне в 17 в. По-немецки это слово переводилось как «сковорода для тушения». В России впервые была введена на флоте морским уставом 1720 г.

 

 

 

 

В брюхе – баня,

в носу решето,

на голове пупок,

одна рука – и та на спине.

 

 

 

Металлический сосуд

для кипячения воды, с краном и внутренней топкой

в виде высокой трубы,

наполняемой углями.

 

 

Кухонный инструмент

для процеживания жидкости при варке риса, лапши,

макарон, а также для

приготовления овощных пюре, протирания ягод и фруктов для желе

и киселей.

 

Посуда для еды, но главным образом для приготовления пищи, для смешивания

салатов, винегретов и теста. Имеет вид глубокого блюда, упоминается в русских

книгах уже в XVII веке.

Слово произошло от глагола «размешивать».

 

 

 

Столовые приборы,

инструменты для еды

твердой и жидкой пищи.

 

Механизм

для размельчения мяса и рыбы на фарш,

овощей и фруктов – для пюре, сухарей и теста для создания оригинальной формы печенья.

 

 

 

 

Посуда для сервировки чайного стола.

 

 

 

Специальное приспособление

из дерева или пластика

для нарезки продуктов.

 

 

Кухонный жаростойкий прибор для выпечки

тортов и блинов, тушения и жарки мяса и рыбы,

для обжаривания

и пассерования овощей.

 

 

 

 

 

Белый хлеб, макароны,

лапша,

Каша манная – хороша!

Торты, пироги и плюшки,

Калачи, вермишель,

ватрушки.

Что за злак там колосится?

Назови его…

 

 

 

Желтые початки

пòлны зерен сладких.

В листья зеленые

туго запеленуты.

 

 

 

 

Вкусен он с лучком зеленым

И с огурчиком соленым.

Черный хлебушек хорош!

Нам его подарит …

 

 

 

Из какого злака можно приготовить обед из трех блюд: на первое – перловый суп, на второе – ячневую кашу, на третье – кофе?

 

 

«Малая малышка – золотая кубышка», – так русские

крестьяне ласково говорили про зернышки этого злака,

и с охотой варили из них

рассыпчатую золотисто-желтую пшенную кашу.

 

Травянистое растение,

из трехгранных семян

которого изготовляют крупу и муку. А.В. Суворов называл

кашу из этой крупы

«богатырской», а пчелы,

собирая нектар с цветущих кистей этого растения,

делают самый темный

и самый полезный мед.

 

Это бобовое зерно идет

на супы и каши, пюре

и кисели, лепешки и

пирожки. На кондитерских фабриках муку из него

добавляют в тесто,

из которого выпекают

высшие сорта печенья.

 

 

Раскололся тесный домик

На две половинки

И посыпались в ладони

зернышки – дробинки.

Ну, а дальше? Вздох да ох! –

Кашу варит царь…

 

 

 

Геркулесовая каша, печенье и лепешки –

Маленькие зерна, как детские ладошки.

А для русского народа

Он и царь, и воевода.

На Руси хвалили злак,

Говорили о нем так:

«Брось его в грязь –

будет он князь!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Колосок у злака спелый

Так похож на жемчуг белый.

Кашу, суп и плов наварим;

Пудинг, запеканку хвалим.

 

 

О каком овоще крестьяне говорили:

«Не будь голенаста –

будь пузаста, не будь пуста – будь туга, не будь красна – будь вкусна, не будь стара – будь молода, не будь мала – будь велика»?

 

 

Из нее так много блюд:

ее жарят, варят, трут,

На углях ее пекут,

и в пюре ее толкут.

Что ж вкуснее в целом мире,

Чем она, когда «в мундире»?

 

 

 

 

 

 

Овощ вкусный и полезный

Есть в нем сахар и железо,

Он содержит каротин –

Людям всем необходим.

 

 

 

Этот сочный корнеплод

Сладкий сахар нам дает.

Он салаты, винегреты

Украшает красным цветом.

Ничего вкуснее нет:

Борщ наваристый в обед.

Из Южной Америки,

как говорят,

Приехал тот овощ

прямо в наш сад.

Сначала он клумбы

собой украшал,

А после

в супы и салаты попал.

И солят его,

чтобы дольше хранить,

И сок его вкусный

ты можешь попить.

 

 

 

Овощной душистый зубчик

Положи скорее в супчик.

В эпидемию болезни

Нет его для нас полезней.

 

 

Может быть он золотистым,

И зеленым, и душистым.

Есть еще один секрет:

Репка нас спасет от бед –

Может вылечить недуг

Вкусный и полезный …

 

 

Хоть на вкус она горька,

Но внутри бела, крепка.

Хороша в салате будет;

Сок же пейте при простуде.

 

 

 

 

Желта, как луна,

О ней сказка сложена.

С хвостиком, как мышка,

Нравится детишкам.

 

 

 

Овощ редьки младший брат,

Положи его в салат.

Собери его в пучок:

Бело-розовый бочок.

 

 

Плотный, гладкий,

весь блестит,

Будто лаком он покрыт.

Помидора брат родной,

Но с лиловой кожурой.

К нам пришел

из жарких стран

Вкусный овощ…

 

 

 

Бывает острым, как горчица,

Как приправа он годится.

Иногда похож на шарик:

Разноцветный, как фонарик.

 

 

 

В огороде есть царица,

Золотая круглолица.

С пшенной кашей так вкусна!

Еще ценят семена.

 

 

 

В зеленой избушке

Живут подружки

Словно бусинки круглы,

Изумрудны и малы.

 

Среди листьев изумрудных

Отыскать его нетрудно.

Ароматный и хрустящий,

С плотной кожицей

блестящей.

Хоть в окрошку,

хоть в салат,

Хоть в рассол,

хоть в маринад.

 

 

 

Ничего вкуснее нет –

Щи зеленые в обед.

Пирожки еще с начинкой,

С легкой нежною кислинкой.

 

 

К мясу и рыбе –

пряные травы.

Корень и листья его,

как приправа.

Если хочешь стать сильнее,

Ешь побольше …

 

Похож он на зонтик –

о нем говорят.

Душист и приятен

его аромат.

Его добавляют

и в суп, и в салат,

В соленые овощи

и в маринад.

 

 

Душистая вкусная

зелень с полей,

Немного похожа

на сельдерей.

А имя – мужское,

немного смешное.

 

 

 

Он похож на поросенка:

Хвостик завитушкой тонкой.

Подремать лег на бочок.

Только где же пятачок?

 

 

 

 

 

 

 

Инструмент в виде стержня с утолщением посередине для прядения и навивания нити.

 

 

 

Приспособление для закрепления волокна, из которого вытягивают тонкую,

ровную, непрерывную

нить – пряжу.

 

 

Инструмент

в виде металлического

закругленного ножа – тесака для равномерного

измельчения

большой массы продуктов.

 

 

Чем больше крутится, тем меньше становится,

а в пару ему – длинные гладкие и тонкие палочки,

с помощью которых

можно из ниток получить различные узоры.

 

Инструмент для

расчесывания волокон

шерсти и льна в процессе прядения ниток, а также для помешивания семян

растений, приготовленных для посева, чтобы урожай был «частым», как зубья

у этого инструмента.

 

Металлическая посуда

особой формы с большой боковой поверхностью

для нагревания в русской печи и приспособление,

с помощью которого удобно доставать посуду такой формы из печи.

 

 

 

Деревянная пластина

с рукояткой

для измельчения

и нарезки продуктов.

 

Тонкий длинный паровозик

За собой вагоны возит.

Где проехал – дырки нет,

Только шпал и рельсов след.

Всех на свете одевает,

что сошьет – не надевает.

Остра, как игла,

только нитку не вдеть.

 

Вышивает-шьет иголка,

Пальцу больно,

Пальцу колко.

А ведерко в тот же миг

Мастеру на палец

Прыг!

Говорит иголке: – Шей,

А колоться ты не смей!

Ну, кто готов свои две шпаги

Скрестить из-за клочка

бумаги?

Два железных близнеца

Обнимались без конца,

Целовались – щёлк да щёлк:

На куски разрезан шёлк.

Оказалось, эти братья

В мастерской кроили платье

Для одной художницы,

А зовут их…

 

 

 

 

 

 

 

Натуральное волокно

растительного

происхождения –

«белое золото»,

«древесный барашек».

 

 

Натуральное волокно

растительного

происхождения –

«северный шёлк»,

о котором на Руси говорили так: «Голову едят,

тело бросают, а кожу

носят».

 

 

 

Натуральное волокно

животного происхождения, сырье для изготовления

валяных изделий, пряжи

для вязания, получения

ткани и ковроткачества.

 

 

Натуральное волокно

животного происхождения, получаемое из коконов

насекомого, сырье для

изготовления пряжи

для ткачества.

 

 

Натуральное волокно –

горный лён,

каменная куделька.

Из нее можно делать пряжу, которая не горит,

не пропускает тепло

и электрический ток.

 

 

Сырьё для получения

химических искусственных волокон: вискозы, штапеля, медноаммиачного

и ацетатного шелка.

 

 

 

Сырьё для получения

химических синтетических волокон: капрона, лавсана, нитрона, хлорина и других.

 

 

Назовите отрасль

промышленности, которая предоставляет продукты переработки для

получения химических синтетических волокон.

 

 

Текстильное изделие

с переплетением нитей

основы и уткá,

расположенным по взаимно перпендикулярным

направлениям.

 

Первое натуральное волокно получено из этого растения людьми каменного века.

У его стеблей очень прочные волокна – знаменитая пенькá, из которой

изготавливают мешки,

веревки и канаты.

 

 

 

 

 

 

Деталь швейной машины, представляющая

металлический стержень, на конце которого

закрепляется машинная

игла с помощью хомутика

с винтом.

 

 

 

Деталь швейной машины, предназначенная для

быстрой и качественной

намотки ниток на шпульку.

 

 

 

Деталь для заправки

нижней нитки

в челночное устройство

и для регулирования

ее натяжения.

 

 

Деталь,

с помощью которой

при подготовке швейной машины к работе

устанавливают

определенную

длину стежка.

 

 

Деталь швейной машины, часть механизма

продвижения ткани,

обеспечивающая захват

материала рейкой

для его продвижения.

 

 

Деталь рабочего органа швейной машины,

с помощью которой

осуществляется

переплетение верхней и нижней ниток в стежке.

 

 

Деталь швейной машины, с помощью которой

регулируется высота подъема металлической пластины с зубцами

различных размеров.

 

 

Деталь, расположенная

на маховом колесе,

с помощью которой

машину устанавливают на холостой или рабочий ход.

 

 

Механизм, расположенный под игольной пластинкой, необходимый для установки шпульного колпачка,

чтобы осуществить

заправку нижней нитки.

 

 

 

Механизм, с помощью

которого приводится

в движение швейная

машина ПМЗ класса 2м.

 

 

 

 

 

 

Осветительный

электроприбор,

который дает

искусственный свет:

– Ночь. Но если захочу,

Щелкну раз, и день включу.

Эта машина любит трудиться,

Своею работою очень гордится

Белью говорит она:

«Эй, замарашки! Простынки, футболки, штаны и рубашки!

К себе в барабан вас, грязнуль, приглашаю, и пятна, и грязь с порошком отстираю.

Хорошую баню устрою белью,

Хозяйка оценит работу мою!»

 

 

Идут ко мне унылые,

С морщинками,

Со складками.

Уходят – очень милые,

Веселые и гладкие.

 

 

 

Пусть на улице жара,

В этом доме – холод.

Заглянуть в него пора,

  • мучит голод.

 

 

Этот электроприбор

Не видал я до сих пор.

В нем согреется еда

Без особого труда.

Он готовит вкусно очень

И недолго, между прочим.

Нравится мне новая…

 

 

 

Никогда не ест,

а только пьет.

А как зашумит –

всех приманит.

 

 

Электроприбор,

предназначенный

для передачи на расстояние озвученного изображения:

Живет в нем вся Вселенная,

а вещь обыкновенная.

 

 

 

Машина, которая хранит

и отыскивает огромное

количество информации,

а также быстро решает

множество сложных задач.

 

 

 

Вот прибор – он идеальный:

Греет воду моментально!

Стоит лишь его включить –

Вскоре чай нам можно пить!

 

 

 

 

 

 

 

В кухне главная она,

Словно воздух, нам нужна.

Может чайник вскипятить,

Щи и вкусный борщ сварить.

Может жарить, может печь…

 

 

 

 

 

 

В руках у Танечки

Зима в стаканчике,

В руках у Галочки

Зима на палочке.

 

 

 

Русский национальный

продукт; сквашенные

сливки, подвергнутые

специальному созреванию.

 

 

Сладкое творожное изделие с добавлением сливок,

сахара, вкусовых и

ароматических веществ:

кусочков фруктов, изюма, мармелада, орехов, какао

и т.д.

 

 

 

Соус из желтков,

растительного масла,

лимонной кислоты и

приправ, с добавлением

сухого молока.

 

 

 

Конечный продукт

переработки творога в виде твердой или полутвердой массы, созревающей

в специальных хранилищах.

 

 

 

 

Лучший пищевой

жир, вырабатываемый

из сливок.

 

 

 

Кушанье в виде мягкой массы из творога, обычно с какими-либо добавками и пряностями.

 

 

Первая пища человека

с момента его рождения; продукт, приготовленный самой природой,

содержащий все

питательные вещества,

необходимые человеку.

 

 

 

Русское название сгустка, кисломолочный продукт, получаемый сквашиванием молока и удалением

сыворотки.

 

 

 

Кисломолочный продукт, выработанный из молока

путем его сквашивания

закваской из молочнокислых бактерий с добавлением фруктовых пюре или соков.

 

 

 

 

 

 

Сверху голо,

Снизу лохмато,

Теплом богато,

Что твоя хата.

 

 

 

Одежда, носимая поверх белья; женская

цельная одежда.

 

 

 

Верхняя одежда, чаще всего из драпа, надеваемая поверх легкого платья.

 

 

 

Входишь в одну дверь,

А выходишь из трех.

Думаешь, что вышел,

А на самом деле вошел.

 

 

 

Самый распространенный предмет женской

поясной одежды.

 

 

Одежда без рукавов,

воротника, с бретелями,

нагрудником,

предназначенная для

предохранения верхней

и легкой одежды

от загрязнения.

 

 

 

Разновидность полупальто или пиджака; может быть с утепляющей подкладкой и с капюшоном.

 

 

 

Короткие (купальные,

спортивные или носимые как нижнее бельё) штаны.

 

 

 

Трикотажная спортивная майка или рубашка

с коротким рукавом

с воротником или без него.

 

 

 

 

 

 

 

По дороге я шел,

Две дороги нашел,

По обеим пошел.

 

 

 

 

Для получения этого шва выполняют шов «вперед иголку», затем делают стежки, вводя иглу сверху вниз под каждый стежок шва «вперед иголку».

 

 

Шов выполняется по двум параллельным линиям. Ткань прокалывают иглой сверху вниз так, чтобы петля рабочей нити оставалась

под иглой. Применяют

для обметывания краев изделия, петель.

 

 

Шов представляет

собой диагональное

перекрещивание двух

лицевых стежков,

расположенных между

двумя параллельными

линиями.

 

 

Шов выполняется

справа налево

стежками одинакового

размера с промежутками

по лицевой и

изнаночной стороне.

 

 

Шов выполняют слева

направо: нитку продвигают сначала вперед, а затем

по изнаночной стороне

назад, выводя на лицевую сторону у середины

предыдущего стежка.

 

Стежки выполняются

по счету нитей один за

другим: сделав один стежок, иглу возвращают обратно

и вкалывают рядом с

проложенным стежком.

Рисунок получается с обеих сторон ткани,

отдельными мотивами.

 

Шов выполняется в два приема: сначала

один стежок по лицевой стороне, другой –

по изнаночной,

а затем обратным

движением заполняют

пропущенные стежки.

 

 

Шов выполняется слева

направо между двумя

параллельными линиями: иглу вводят в ткань

попеременно с правой и

левой стороны от центра. Нитка образует петлю,

которая проходит под иглой.

Шов выполняется слева

направо между двумя

параллельными линиями: ткань прокалывают иглой по диагонали слева направо вверх, затем слева направо вниз. На лицевой стороне получаются стежки-крестики, на изнанке – горизонтальные стежки.

 

 

Шов выполняют справа

налево, прокалывая ткань иглой за рабочей нитью, продвигая ее под тканью

и выводя на поверхность

перед исходной точкой;

выполняется с пропусками

и без них.

 

 

 

Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file0.doc.. 250,0 КБ
Опубликовано: 09.12.2022