Применение электронных образовательных ресурсов на уроках технологии

Автор: Велижанская Валентина Викторовна

Организация: МАОУ СОШ №1

Населенный пункт: ХМАО–Югра, г. Когалым

Цель: ознакомление педагогов с опытом работы по применению электронных образовательных ресурсов на уроках технологии в рамках внедрения обновлённых ФГОС.

Задачи:

1. 1. Познакомить педагогов с возможностями использования ЭОР на уроках технологии.
2. 2. Показать разнообразие, и демонстрация простых ЭОР применения в работе собственного педагогического опыта.

Форма проведения мастер-класса: с педагогами, представление собственного педагогического опыта.

Оборудование: компьютер, проектор, интернет.

Время проведения: 30 минут.

1. 1. Вступительная часть.

          Расскажи мне - и я услышу,

                 Покажи мне – и я запомню,

                         Дай мне сделать самому –

   и я научусь!

Тема мастер – класса актуальна со времён появления компьютеров, а в современном образовании незаменима. Новые подходы в образовании определили и новые средства для решения образовательных задач. Современный педагог должен формировать у обучающего систему знаний, умений и практических навыков, а также формировать самостоятельную деятельность и личную ответственность обучающихся. На сегодняшний день в рамках внедрения новых ФГОС актуальным стало использование Электронных образовательных ресурсов в процессе обучения.

1. 2. Теоретически-демонстрационная

  Электронные образовательные ресурсы – это средства обучения,

разработанные и реализуемые на базе компьютерных технологий.

Сегодня содержание образования и цели педагогической деятельности определяют направленность обучения на формирование компетентной личности, способной к самоопределению в информационном обществе.

Электронные образовательные ресурсы можно считать тем способом передачи знаний, который способствует качественно новому содержанию обучения и развития обучающихся, позволяя ему с интересом учиться.

В настоящее время ЭОР – это и широкое понятие, и элементарный информационный объект (фотография, текстовый документ, задание в тестовой форме, видеофрагмент и т.д.)

Самым популярным и доступным ЭОР, на мой взгляд, является образовательная платформа Российская электронная школа (РЭШ).  Удобная в работе, можно найти материал практически по всем разделам и темам, есть тренировочные задания, которые применяю для закрепления новой темы и контрольные задания в двух вариантах.

Для изучения раздела «Компьютерная графика. Черчение» в пятых классах работаем в программе Pаint. Это один из известных графических редакторов для рисования. Если говорить простыми словами, то это программа, с помощью которой вы можете нарисовать всё, что угодно.

          Графический редактор Paint является одним из простых в своём роде.                                

В шестых классах работаем в программе Publisher, которая предназначена для создания разнообразных открыток, листовок, буклетов, почтовых рассылок, баннеров или календарей в открытой функциональной среде. Наборы инструментов максимально адаптированы под потребности пользователей, а коллекция готовых шаблонов поражает своим многообразием.

Один из распространённых способов использования ЭОР в учебных целях – это обучающие программы на CD дисках, которые я применяю на уроках модуля «Технологии обработки текстильных материалов» - LECO - «Юбки», «Блузки», «Вечерние платья», энциклопедия современной хозяйки и др. Использование такого вида ресурсов помогает повысить мотивацию учащихся, сэкономить время по теме конструирование. Достаточно внести размеры фигуры и выбрать понравившуюся модель, программа построит чертёж, остаётся распечатать, склеить и вырезать. Таким образом, современный подход к конструированию даёт возможность эффективно использовать время урока.

Доступные обучающие видео уроки по вязанию крючком для начинающих использую не только на уроках, но и предлагаю скачать для выплнения упражнений в домашних условиях.

Обучающее приложение LearningApps.org (https://learningapps.org/) позволяет не только использовать уже готовые упражнения, но и создавать свои. Выбирая свою предметную область, находишь много заданий по разным разделам и темам: кулинария, материаловедение, профессии, сельскохозяйственный труд и др. Тематические викторины, задания на определение последовательности приготовления блюд, по теме материаловедение.

Так же, для закрепления учебного материала использую интерактивные игры, например: «Угадай кто?»

Интересные материалы можно найти на сайте Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов (ЦОР). Выбирая предмет и класс можно найти учебные материалы, методические рекомендации по работе с учебными электронными изданиями.

Не меньшей популярностью у обучающихся пользуется сайт образовательных проектов ПАКК (/edu.pacc.ru), а особенно мини сериалы «Финансы в кино» и анимированные презентации по теме «Бюджет семьи». Этот образовательный ресурс можно использовать на занятиях по финансовой грамотности.

            Электронные учебники также являются неотъемлемой частью ЭОР (https://disk.yandex.ru/d/oQyv4V16SS5UKw).

Применение ЭОР в обучении позволяют сделать урок ярким, нестандартным, интересным и запоминающимся.

Перед тем, как провести урок с использование ЭОР, учитель должен ответить на ряд вопросов: Что использовать? Когда использовать? Зачем использовать? Как и сколько использовать?  И только ответив, можно с уверенностью идти на урок и быть уверенным, что всё пройдёт отлично.

Подводя итог можно сказать что, используемые мной электронные образовательные ресурсы повышают познавательную активность обучающихся, позволяют создать более продуктивную атмосферу на уроках, заинтересованность учеников в изучаемом материале. Всё это повышает эффективность обучения.

Электронные образовательные ресурсы на уроках обеспечивают:

• • экономию времени при изучении нового материала;
• • представление материала в более наглядном и доступном для восприятия виде;
• • обеспечивает лучшее усвоение полученных на уроке знаний;
• • постоянный оперативный контроль по усвоению учебного материала.

Рефлексия: Плюс - Минус - Интересно

 

1. file1_13f9635b-9f5e-4f23-9.. 30,5 МБ

Опубликовано: 17.11.2023