Использование современного оборудования Центра «Точка роста» на уроках труда (технологии) для развития творческого потенциала обучающихся

Автор: Бочаров Евгений Васильевич

Организация: МБОУ Кочетовская СОШ

Населенный пункт: с.Кочетовка

Автор: Бочарова Светлана Алексеевна

Организация: МБОУ Кочетовская СОШ

Населенный пункт: с.Кочетовка

Бочаров Евгений Васильевич,

учитель технологии,

МБОУ Кочетовской СОШ

Бочарова Светлана Алексеевна,

учитель МБОУ Кочетовской СОШ

Использование современного оборудования Центра «Точка роста»

на уроках труда (технологии) для развития творческого потенциала обучающихся

В современном мире, где технологический прогресс развивается стремительными темпами, использование современных технических средств и оборудования имеет большое значение для эффективности обучения и расширения знаний учащихся.

Центры образования «Точка роста» созданы с целью совершенствования условий для повышения качества образования, формирования у обучающихся критического и креативного мышления, совершенствования навыков технологической направленности.

Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», обеспечивают равные возможности получения качественного образования каждым ребенком, независимо от места его проживания.

Предметная область «Технология» является организующим ядром вхождения в мир технологий, в том числе: материальных, информационных, коммуникационных и социальных.

Ведущей формой учебной деятельности, направленной на достижение поставленных целей, является проектная деятельность в полном цикле: от формулирования проблемы и постановки конкретной задачи до получения конкретных значимых результатов. Именно в процессе проектной деятельности достигается синтез многообразия аспектов образовательного процесса, включая личностные интересы обучающихся. При этом разработка и реализация проекта должна осуществляться в определённых масштабах, позволяющих реализовать исследовательскую деятельность и использовать знания, полученные обучающимися на других предметах.

В Концепции преподавания предметной области «Технология» разработаны новые направления технологического развития для изучения на уровне ООО:

–компьютерное черчение, промышленный дизайн;

–робототехника и системы автоматического управления;

–технологии электротехники, электроники и электроэнергетики;

–строительство;

–транспорт;

–3D-моделирование, прототипирование, технологии цифрового производства в области обработки материалов (ручной и станочной, в том числе станками с числовым программным управлением и лазерной обработкой), аддитивные технологии;

–нанотехнологии;

–агро- и биотехнологии;

–обработка пищевых продуктов;

–технологии умного дома и интернета вещей, СМИ, реклама, маркетинг.

Преподавание этих модулей на высоком уровне стало возможным благодаря открытию центров «Точка роста».

В рамках освоения предметной области «Технология» происходит приобретение базовых навыков работы с современным технологическим оборудованием, освоение современных технологий, знакомство с миром профессий, самоопределение и ориентация обучающихся на деятельность в различных социальных сферах, обеспечивается преемственность перехода обучающихся от общего образования к среднему профессиональному, высшему образованию и трудовой деятельности.

Основной целью освоения предметной области «Технология» является формирование технологической грамотности, глобальных компетенций, творческого мышления, необходимых для перехода к новым приоритетам научно-технологического развития Российской Федерации.

На базе высокотехнологичной площади «Точка роста» у каждого школьника появилась возможность осваивать предметную область «Технология», используя современное инновационное оборудование.

В Центре есть всё для развития научно-технического, инженерного мышления школьников, современных направлений творчества, для цифровой грамотности, проектной деятельности, социальной самореализации детей, их родителей и педагогов.

На занятиях по труду (технологии) ребята работают с новейшими компьютерами, изучают 3D принтеры и 3D моделирование. Роботы-помощники, «умный дом», 3D- дизайн и лазерная резка и многим другим.

Использование оборудования «Точки роста» на уроках труда (технологии) способствует развитию у учеников умения работать в команде и решать проблемы. Часто на уроках ученики выполняют групповые проекты, которые требуют совместного творческого и интеллектуального усилия. В процессе работы они учатся слушать друг друга, вырабатывать общие решения, договариваться и приходить к компромиссам. Это развивает их навыки коммуникации, лидерства и конструктивного сотрудничества.

Использование оборудования «Точки роста» помогает ученикам освоить новые технологии и техники, что расширяет их профессиональные возможности. Современный мир требует от людей гибкости и адаптивности, умения работать с новыми технологиями. Оборудование позволяет ученикам овладеть навыками работы с компьютерами, 3D-принтерами, лазерными резаками и другими современными инструментами. Это дает им возможность реализовывать свои идеи в разных сферах деятельности, будь то дизайн, архитектура или инженерия.

Работая с разными инструментами и материалами, дети учатся анализировать и оценивать ситуацию, находить оптимальные решения и представлять себе конечный результат. Это развивает их способность к аналитическому мышлению, креативности и самостоятельности.
На уроках труда (технологии) оборудование Центра широко используется для создания таких условий, которые позволяют учащимся активно взаимодействовать с учебным материалом. С помощью данного оборудования учащиеся нашей школы могут применять полученные знания в учебных проектах и задачах, а также разрабатывать свои собственные уникальные идеи и проекты. Одним из основных преимуществ использования оборудования «Точки роста» на уроках труда (технологии) является возможность индивидуализации обучения. Ученики имеют возможность самостоятельно выбирать задания и проекты, которые соответствуют их интересам и способностям. Это позволяет каждому ученику развивать свои индивидуальные навыки и таланты.

В Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» школьники учатся работать в команде, готовятся к участию в региональных и федеральных конкурсах, форумах, слетах. Все это позволяет сформировать новые компетенции у подрастающего поколения.

Проведение занятий на материально-технической базе центра «Точка роста» содействует формированию позитивного имиджа образовательной области «Технология», повышает уровень мотивации обучающихся и эмоциональности восприятия учебного материала.

Опубликовано: 21.10.2025