Практическая работа по теме: «Изучение способности различных материалов поглощать радиоактивное излучение»

Автор: Афанасьев Андрей Петрович

Организация: МАОУ СОШ №25 «Гелиос» НГО

Населенный пункт: Приморский край, город Находка

Практическая работа

Тема: Изучение способности различных материалов поглощать радиоактивное излучение.

Цель: Определить коэффициент поглощения радиоактивного излучения различными материалами.

Оборудование: дозиметр радиации Radex, источник радиоактивного излучения, испытуемые материалы.

Схема испытательной установки

1 – источник радиации; 2 – испытуемый материал;

3 – дозиметр радиации.

Расчетная формула

где k – коэффициент ослабления радиации материалами, ;

R₁ – значение радиоактивного излучения от источника радиации без испытуемого материала, мкР/ч;

R₂ – значение радиоактивного излучения, которое прошло через испытуемый материал, мкР/ч;

δ - толщина материала, мм.

Ход расчетной работы

Последовательность выполнения работы

1. Оформить текстовую часть расчетной работы (название, цель, схемы, формулы и т.д.).
2. Обратите внимание, что в этой работе Вы будите измерять уровень радиации в единицах микро Рентген в час (мкР/ч.)
3. Получите у преподавателя испытуемые материалы. Запишите их название в таблицу, произведите измерение толщины δ в мм.
4. Установите источник радиации вплотную к дозиметру (без испытуемого материала). Дождитесь, пока показания прибора начнут незначительно изменяться, то в большую, то в меньшую сторону. Выберите максимальное значение и запишите в таблицу, как R₁.
5. Поместите испытуемый образец между источником радиации и дозиметром (как показано на схеме). Дождитесь, пока показания прибора начнут незначительно изменяться, то в большую, то в меньшую сторону. Выберите максимальное значение и запишите полученное значение, как R₂ для соответствующего материала.
6. Проделайте измерения со всеми предложенными материалами. Запишите полученные значения в таблицу.
7. Произведите расчет коэффициента k. Полученные результаты запишите в таблицу. Напоминаю, что все расчеты должны быть записаны под таблицей.
8. По полученным данным постройте столбчатую диаграмму, разместив материалы по возрастанию от материала с меньшим коэффициентом к большему (см.пример).
9. По полученным данным сделайте вывод какой материал лучше задерживает радиацию?

Пример диаграммы изменения коэффициента k