Нестандартные задачи по физике
Автор: Зорикова Наталья Александровна
Организация: МОУ «Лазурненская СОШ»
Населенный пункт: Челябинская область, Красноармейский р–н, п. Лазурный
В последнее время уделяется значительное внимание созданию условий для развития личности, повышению качества и уровня подготовки обучающихся. Поиск путей повышения качества образования привел меня к поиску и созданию нестандартных задач. Чем отличатся нестандартные задачи? Эти задачи направлены на поиск и обработку дополнительной информации, на приобретение навыка точного изложения в определении понятий.
Эти задачи можно использовать при изучении тепловых явлений в 8 классе.
Задачи на стыке наук: физики, биологии, химии, географии.
Вводный текст. Из истории термометра.
Древние ученые о тепловом состоянии, т.е. о температуре тела, судили по непосредственному ощущению. Но лишь после изобретения термометра исследование тепловых явлений началось по-настоящему. Первый прибор для наблюдений за измерением температуры придумал итальянский ученый Галилео Галилей примерно в 1597 году. Этот прибор представлял собой небольшой стеклянный шарик с припаянной к нему стеклянной трубкой. Шарик слегка нагревали и конец трубки опускали в сосуд с водой. Через некоторое время воздух в шарике охлаждался, его давление уменьшалось, и вода под действием атмосферного давления поднималась по трубке вверх на некоторую высоту. В дальнейшем при потеплении давление воздуха в шарике увеличивалось и уровень воды в трубке понижался; при охлаждении же вода в ней поднималась. Следовательно, при помощи этого прибора можно было судить только об изменении степени нагретости тела: числовых значений температуры он не показывал, так как не имел шкалы. Кроме того, уровень воды в трубке зависел не только от температуры, но и от атмосферного давления.
Задание 1. Заполните таблицу №1
|
Автор изобретения |
Год изобретения |
Вид жидкости |
Точки отсчета |
|
1. Галилео Галилей- итальянский ученый |
|
|
|
|
2.Д.Фаренгейт-голландский ученый |
|
|
|
|
3.Р.Реомюр- французский ученый |
|
|
|
|
4. А. Цельсий-шведский физик |
|
|
|
|
5.В. Томсон(лорд Кельвин)- английский физик |
|
|
|
Таблица № 1. Изобретение термометра.
|
Автор изобретения |
Год изобретения |
Вид жидкости |
Точки отсчета |
|
1. Галилео Галилей- итальянский ученый |
1597 |
вода |
|
|
2.Д.Фаренгейт-голландский ученый |
1714 |
ртуть |
Точка таяния льда-32*F;точка кипения воды 212*F |
|
3.Р.Реомюр- французский ученый |
1730 |
спирт |
Точка таяния льда-0*R;точка кипения воды 80*R |
|
4. А. Цельсий-шведский физик |
1742 |
вода |
Точка таяния льда-0*С; точка кипения воды 100*С |
|
5.В. Томсон(лорд Кельвин)- английский физик |
1848 |
вода |
Точка таяния льда 273,15*К; точка кипения воды 373,158К |
Задание №2.
Вопрос 1. Что такое температура?
Вопрос 2. Что такое абсолютный нуль?
Вопрос 3. Что такое тепловое равновесие?
Задание №3. Заполните таблицу №2
Таблица №2. Температуры, встречающиеся в природе и технике.
|
|
Шкала в градусах Цельсия |
|
1.Злектрический разряд |
|
|
2.Газы в столбе электрической дуги при атмосферном давлении, электросварка |
|
|
3.Поверхность Солнца |
|
|
4.Солнечная печь для научных исследований |
|
|
5.Газы в камере реактивного двигателя |
|
|
6.Вольфрам плавится |
|
|
7.Электропечь дуговая |
|
|
8.Нить электролампы |
|
|
9.Двухтактный карбюраторный двигатель внутреннего сгорания |
|
|
10.Доменный процесс |
|
|
11.Спираль электроплитки |
|
|
12.Вода кипит |
|
|
13.Температура тела млекопитающих и птиц |
|
|
14.Средняя температура земного климата |
|
|
15.Температура рыб в океане |
|
|
16.Лед плавится |
|
|
17.Плесень растет |
|
|
18.Смесь льда и поваренной соли |
|
|
19.Средняя температура в Антарктиде |
|
|
20.Жидкий воздух при кипении |
|
|
21.Споры сохраняются при охлаждении до |
|
|
22.Семена высших растений сохраняют всхожесть после охлаждения до |
|
|
23.Теоретический предел понижения температуры |
|
Таблица №2. Температуры, встречающиеся в природе и технике.
|
|
Шкала в градусах Цельсия |
|
1.Злектрический разряд |
19500 |
|
2.Газы в столбе электрической дуги при атмосферном давлении, электросварка |
6000 |
|
3.Поверхность Солнца |
6000 |
|
4.Солнечная печь для научных исследований |
3600 |
|
5.Газы в камере реактивного двигателя |
3400 |
|
6.Вольфрам плавится |
3380 |
|
7.Электропечь дуговая |
2000-3500 |
|
8.Нить электролампы |
2500 |
|
9.Двухтактный карбюраторный двигатель внутреннего сгорания |
2300 |
|
10.Доменный процесс |
1500-1800 |
|
11.Спираль электроплитки |
600 |
|
12.Вода кипит |
100 |
|
13.Температура тела млекопитающих и птиц |
37-45 |
|
14.Средняя температура земного климата |
15 |
|
15.Температура рыб в океане |
10 |
|
16.Лед плавится |
0 |
|
17.Плесень растет |
-6 |
|
18.Смесь льда и поваренной соли |
-20 |
|
19.Средняя температура в Антарктиде |
-57 |
|
20.Жидкий воздух при кипении |
-192 |
|
21.Споры сохраняются при охлаждении до |
-250 |
|
22.Семена высших растений сохраняют всхожесть после охлаждения до |
-269 |
|
23.Теоретический предел понижения температуры |
-273,15
|
Опубликовано: 31.03.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
