Урок физики в 7 классе
Автор: Бойко Ольга Владимировна
Организация: МАОУ СОШ
Населенный пункт: с. Правда
Технологическая карта урока по обновлённым ФГОС
1. ИНФОРМАЦИЯ О РАЗРАБОТЧИКЕ УРОКА
|
ФИО разработчика |
Бойко Ольга Владимировна |
|
Место работы |
МАОУ СОШ с.Правда, Холмского района Сахалинской области |
2. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПО УРОКУ
|
Класс (укажите класс, к которому относится урок): |
|
|
Место урока (по тематическому планированию ПРП) |
Глава2.Взаимодействие тел § 27. Сила упругости. Закон Гука |
|
Тема урока |
Закон Гука.Исследование зависимости силы упругости от жесткости и удлинения пружины (2 часа) |
|
Уровень изучения |
базовый |
|
Тип урока |
☐ урок освоения новых знаний и умений ☐ урок-закрепление изученного материала ☐ урок-повторение ☐ урок систематизации знаний и умений ☐ урок развивающего контроля ☐ комбинированный урок ☐ урок применения знаний и умений |
|
Планируемые результаты (по ПРП): |
|
|
Личностные: - умение самостоятельно организовывать деятельность; -умение устанавливать связь между целью учебной деятельностью и её мотивами с помощью учителя или самостоятельно; -смыслообразование предстоящей деятельности; -осознание значимости своих знаний; - развитие целостного мировоззрения, ответственного отношения к учению; - развитие самостоятельности и личной ответственности, формирование уважительного отношения к иному мнению, развитие доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости; -формирование интереса к изучению темы и желание применять приобретенные знания и умения на практике, |
|
|
Метапредметные: -овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям; -умения ставить цели урока, соотносить свои действия с планируемыми результатами, устанавливать причинно-следственные связи, применять знания в новой ситуации, работать в группе; -развитие элементов творческого поиска на основе приема обобщения знаний, умение анализировать, наблюдать, развивать навыки практической работы. |
|
|
Предметные: - знать закон Гука; - понимать физический смысл жёсткости (коэффициента упругости); - уметь применять формулу закона Гука при решении практических задач; - уметь графически изображать зависимость силы упругости от удлинения тела выраженные формулой F упр.= - kΔl; |
|
|
Ключевые слова: закон Гука, жёсткость тела, удлинение тела, график зависимости F упр.= Fупр (Δl ) |
|
|
Краткое описание Урок физики в 7 классе по УМК А.В.Пёрышкина. Комбинированный урок - урок открытия новых знаний и применения знаний и умений при решении практических задач. На уроке предусмотрено использование следующих материалов и оборудования: презентация PowerPoint, мультимедийный проектор, компьютеры для учащихся. Раздаточный материал, содержит задания на актуализацию опорных знаний: задачи по проверке усвоения теоретического материала, расчётные задачи. Использование графического редактора Excel данном уроке позволяет визуализировать условия задач, разнообразить самостоятельную деятельность учащихся, повысить уровень графической культуры. |
|
3. БЛОЧНО-МОДУЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ УРОКА
|
БЛОК 1. Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала |
|
Этап 1.1. Мотивирование на учебную деятельность |
|
Цель этапа – подготовка учащихся к плодотворной работе на уроке в режиме сотрудничества. На данном этапе осуществляется психологический настрой учащихся на освоение знаний и новых способов действий, включение учащихся в деловой ритм работы. Учащиеся отражают личностную готовность к сотрудничеству и взаимодействию, предполагающему общение. Учитель: "Все уроки, как люди, похожи и разные, Я думаю, что наш урок сегодня для вас будет радостным уроком открытий. У вас на столе лежат оценочные листки (Приложение 1) с критериями оценивания куда вы будете вносить заработанные в ходе урока баллы, по итогам урока вы выставите себе итоговую отметку. |
|
Слайд №1. «Человек страшится только того, чего не знает, знанием побеждается всякий страх» - Виссарион Григорьевич Белинский - Как вы понимаете их? Учитель: Проверим вашу готовность к уроку. |
|
Этап 1.2. Актуализация опорных знаний |
Полный текст статьи см. в приложении.
Опубликовано: 21.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
