Космический коллаж
Автор: Борцова Елена Владимировна
Организация: МБОУ СШ№30
Населенный пункт: Нижегородская область, г. Дзержинск
Под дидактическим материалом понимают отдельный вид наглядных пособий, представляющих собой карты, рисунки, схемы, таблицы, наборы карточек и т.д., предназначенных для самостоятельной работы учащихся на всех этапах учебно- познавательной деятельности. При использовании дидактического материала активизируется образовательная деятельность учащихся, а также экономится учебное время.
Предлагаемые дидактические материалы представляют собой задания, направленные на формирование естественно- научных компетенций и расширение кругозора обучающихся и могут быть использованы как на уроках физики, астрономии, так и в работе кружков естественно- научной направленности. Материал заданий поможет при подготовке к Неделе науки, празднованию 12 апреля и т.д. При создании материалов активно применялись мультимедийные средства, компьютерные технологии и межпредметные средства обучения, использованы ресурсы сети Интернет.
Формулировка задания начинается с фотографии и описания события. После этого следуют несколько вариантов заданий. Задания разной степени сложности предназначены для учащихся с разной степенью подготовки и сформированности интереса.
История одной фотографии.
«Павший астронавт» (FallenAstronaut)—алюминиевая скульптура, изображающая астронавта в скафандре, лежащего навзничь. Фигурка находится в районе Хэдли—Апеннины на Луне, в месте посадки экипажа космического корабля «Аполлон-15» на юго-восточной окраине Моря Дождей. Установлена1 августа 1971 года командиром «Аполлона-15» Дэвидом Скоттом. Рядом с нею воткнута в грунт табличка, увековечивающая имена 8 астронавтов США и 6 космонавтов СССР, к тому времени погибших или умерших.
Варианты заданий:
- Разработать мини- проект с последующей защитой. Проект может быть выполнен как индивидуально, так и в группе.
- Создать карту исследовательского проекта, внеся данные в предложенную таблицу.
Тема |
История одной фотографии |
|
Актуальность |
|
|
Проблема |
|
|
Гипотеза |
|
|
Идея эксперимента |
|
|
Объект исследования |
|
|
Предмет исследования |
|
|
Методы исследования |
|
|
Ресурсы |
|
|
Цели |
Цели работы |
|
Цели развития |
|
|
Задачи |
|
|
Этапы |
|
|
Результаты |
|
|
Вывод |
|
|
Перспективы дальнейшего изучения темы |
|
- Создать конкурсную игру или ее фрагмент по теме «История космонавтики». Включить в нее не менее 5 вопросов. Оформить игровое поле в виде мультимедийной презентации, продумав оформление слайдов, подобрав интересные задания с гиперссылками к ответам. Обязательно наличие первоисточников, ссылок на них и авторов.
Первая фотография Земли из космоса была получена 24 октября 1946 г. с борта автоматической ракеты V2, которая была запущенна на полигоне WhiteSands (США) и вышла на суборбитальную траекторию (максимальное удаление 105 км). «Фау 2» является первым в истории объектом, совершившим суборбитальный космический полёт.
Возможный вариант задания:
- Нарисовать инфографику об истории изучения планеты Земля, представить в электронном или бумажном варианте. Придумать 2-3 вопроса по теме «История изучения Земли».
- На платформе https://learningapps.org/ создать обучающее интерактивное упражнение по одной из тем: «История ракетостроения», «Ракеты и их устройство», «Ученые- конструкторы- создатели ракет». Форма подачи упражнения свободная. Количество вопросов- не менее 10. Обязательны ответы и продуманная форма поощрения правильного ответа.
Первым в мире космическим фотографом стал Герман Титов, который ещё в 1961 г., во время суточного полёта на корабле «Восток-2», при помощи репортёрской кинокамеры «Конвас-автомат», отснял 300 м плёнки.
Варианты заданий:
- Сделайте краткий обзор художественных фильмов о космосе и космонавтах. Форма представления обзора- мультимедийная презентация или видеонарезка.
- Напишите сочинение на тему «Картины космонавта Алексея Леонова». Сделайте художественный анализ произведений, поясните их научную и историческую ценность.
Первое фото поверхности Марса, сделанное 14 июля 1965 г. КА «Маринер-4». Исследовательская программа миссии продлилась 25 мин, за которые аппарат сделал 21 фотографию марсианской поверхности.
Возможные задания:
- Предложите проект летательного аппарата для межпланетного полета. Изготовьте его макет или 3Д модель. Оцените возможности технические, финансовые и иные его использования.
- Придумайте и нарисуйте серию мемов, рассказывающих об исследованиях планет Солнечной системы. Сделайте к ним необходимые комментарии.
- Создайте фотоколлаж, рассказывающий об межпланетных полетах.
18 марта 1965 г. Алексей Леонов стал первым в истории человеком, вышедшим в открытый космос.
Задание:
1. Изучите интерактивную инфографику по ссылке https://ria.ru/20150317/1052937043.html
2.Составьте 10 вопросов по инфографике.