конспект урока по физической культуре в 4 классе по теме «Игровое ГТО»: Подвижные игры
Автор: Журавлёв Анатолий Иванович
Организация: Филиал Ямникской средней школы в д. Беляевщина
Населенный пункт: д. Беляевщина
Данный урок разработан на основе рабочей программы по физической культуре для 4 класса, составленной согласно рабочей программы «Физическая культура» 1-4 классов (авторы В.И Лях, 2012 год). Урок с образовательно – познавательной направленностью. Цель: Способствовать повышению уровня быстроты, ловкости, гибкости и прыгучести посредством подвижных игр. Задачи: 1. Развитие физических качеств: быстроты, ловкости, прыгучести и гибкости, необходимых для успешной сдачи норм ВФСК ГТО. 2. Воспитывать чувства гордости, патриотизм, любовь и уважения к Отечеству, через теоретические сведения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ВФСК ГТО). 3. Укрепление здоровья учащихся и содействие их гармоничному физическому развитию. Планируемые результаты: Личностные УУД: - воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою родину, прошлое и настоящее многонационального народа России; - готовности и способности вести диалог и достигать в нем взаимопонимания; - формирование ценности здорового и безопасного образа жизни; - владение умением оценивать ситуацию и оперативно принимать решения, находить адекватные способы взаимодействия с партнёрами во время учебной, игровой и соревновательной деятельности. Метапредметные УУД. Регулятивные: - понимать учебную задачу урока; определять цель учебного задания; - контролировать свои действия в процессе выполнения. Познавательные: - использовать приобретенные способы действия на практике; - овладение умением видеть проблему и желанием её решить. Коммуникативные: - умение обмениваться мнениями, слушать одноклассников и учителя; - умение обсуждать индивидуальные результаты деятельности; - владение способами организации и проведения разнообразных форм занятий физическими упражнениями, их планирования и наполнения содержанием. Предметные УУД: - совершенствовать двигательные умения в подвижных играх. - применение знаний в различных ситуациях. Данный материал может быть полезен учителям физической культуры, тренерам и студентам факультетов спортивной направленности.
Опубликовано: 17.06.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
