Необычное путешествие гномика Кеши
Автор: Виноградова Екатерина Борисовна
Организация: МБДОУ «Детский сад «Крепыш»
Населенный пункт: Смоленская область, город Гагарин
- Ребята, а у нас с вами есть все эти органы чувств?...
Выбрался гномик из своего домика на улицу, а там солнышко ярко-ярко светит, потянулся, зажмурился и подумал. Для чего же мне глазки?
- Дети, как вы думаете для чего?
-Какой есть секрет, чтобы сохранить глазки здоровыми?
-Давайте мы с вами рассмотрим вот эти волшебные рисунки…Выполним зыдания, найдем одинаковых рыбок и клоунов, или задание посложнее: где спрятался маленький ежик?.
(Рисунки)
Молодцы, а теперь дадим глазкам отдохнуть, посмотрите на мою ладонь, а теперь переведите взгляд, на голубое небо.
-Скажите. А все и люди видят одинаково?
-Кто-то видит хуже, кто-то лучше, а есть люди которые вообще не видят ничего – слепые люди. Им очень тяжело и трудно жить. Давай те с вами поиграем в игру «Определи на ощупь».
(Определить на ощуцпь фигуры)
-Ну вот мы узнали с вами первый секрет здоровья! Глазки надо беречь, им нужно давать отдохнуть и их нужно тренировать.
….Открыл наш гномик потихоньку глазки, привык к солнечному свету. И увидел цветочный луг. Вдохнул Кеша аромат цветов и подумал: «Так вот для чего мне носик.
-Как вы думаете для чего же гномику носик?
- Ребята, а давайте и мы с вами попробуем определить запахи.
(Детям даются искусственные цветы , в серединку вложены ватные диски с ароматом апельсина, лимона, ….)
….Интересно, подумал гномик, а так же вкусно пахнет паутинка, что зацепилась за веточку. Понюхал ее гномик и…чихнул. «АААА пчхи»
- Ребята, как вы думаете почему чихнул гномик?
- Правильно нос не только различает запахи, он защищает наш организм от пыли и микробов. Он даже может предупредить нас об опасности. Например, если мы почувствовали запах дыма, о чем это нам говорит? Или мы понюхали колбасу и запах нам не понравился?
И это второй секрет здоровья - только здоровый носик, хорошо чувствует разные запахи.
-Что бы носик справлялся с такой трудной работой его нужно тренировать.
(Точечный массаж.5 основных точек и точка носа на большом пальце рук)
…Маленький гномик гулял по лугу и нюхал разные цветы, разглядывал их. Как вдруг…………
(Звон колокольчика)
«Это мама зовет меня к обеду», - обрадовался Кеша и скорее побежал домой.
- Ребята, как же гномик понял, что звонит колокольчик?
-Правильно услышал. А какой орган помогает нам слышать и различать звуки? Давайте тоже попробуем различить разные звуки, звуки музыки.
(Игра «Угадай мелодию».)
(Снова слышен громкий, а потом тихий звон, и опять громкий)
- Какой неприятный громкий звук! Правда? Наши ушки могут даже заболеть. Ушки надо беречь и защищать. Как вы думаете как? (чистить, ходить зимой в шапке и когда ветер……….) И это третий секрет здоровья.
( Снова красивый звон колокольчика)
…Прибежал Кеша домой, помыл свои маленькие ручки, сел за стол, взял ложку и чуть-чуть попробовал кукурузной кашки из мисочки. Какая ж вкусная она была!!! Самая сладкая и вкусная каша в мире.
-Какой орган помог гномику узнать, что каша сладкая и вкусная?
-Правильно - это язык. Язык помогает нам различать вкусы. Какие бывают вкусы? (Сладкие, соленые, кислые, горькие)
- Давайте проведем с вами небольшой эксперимент. Перед вами четыре стакана. Что там, как вы думаете. Вода? Давайте попробуем.
(В стаканах соленая, сладкая, кислая и простая вада)
- Вот видите, ребята, нельзя пробовать на вкус все подряд и тем более неизвестные вам вещества , может оказаться, что у них не только неприятный , но и опасный вкус.
Это четвертый секрет здоровья.
…Съел гномик всю, всю кашу, поцеловал маму и пошел спать, чтобы отдохнуть после такого интересного и трудного дня. Лег в свою маленькую кроватку и почувствовал какая она мягкая и теплая. Мама погладила его рукой по головке, тоже было приятно.
- А как Кеша почувствовал приятные ощущения… Кожа -тоже орган чувств. Для чего она нужна? Да кожа как одежда защищает наш организм от жары и о холода. Как же за ней нужно ухаживать , чтобы она была здорова? Правильно. Мыть ее, пользоваться кремом, защищать от сильного холода и жары.И это еще один секрет здоровья. Давайте сделаем друг другу приятный массаж. (Массаж скалкой)
Гномик уснул.
- Вам я то же предлагаю отдохнуть. Ведь хороший отдых- это самый главный секрет нашего здоровья. Давайте закроем глазки и представим, что мы маленькие гномики, в далеком лесу, на красивой поляне, порхают бабочки, журчит ручеек, и так тепло и приятно ступать босыми ногами по мягкой травке.….
(Релаксация«Таинственный сон»)
-Отдыхает маленький Кеша. Отдыхают глазки, отдыхает носик, отдыхают ушки, отдыхает и язычок. Они готовятся к новому дню и новым интересным приключениям.
Вот и закончилась, на сегодня, сказка про маленького гномика Кешу. Давайте с вами посмотрим на картинку и вспомним про какие органы чувств узнал наш герой и для чего они нужны.
Молодцы. На этом я с вами прощаюсь, но нас ждет еще много увлекательных историй про любопытного гномика.
Использованы интернет-ресурсы: Инфоурок «Консультация для воспитателей «Валеологическое воспитание детей дошкольного возраста»»