Патриотически-спортивное мероприятие «В честь героев былых времён»

Автор: Антуфьев Дмитрий Анатольевич

Организация: КОУ ОО Красноярская адаптивная школа-интернат

Населенный пункт: Омская область, Омский район, с. Красноярка

Педагогический коллектив нашей школы большое внимание уделяет военно-патриотическому воспитанию детей. Такая работа положительно влияет на учащихся, способствует сплочению ученического коллектива, повышению авторитета уровня уроков физической культуры. В работе принимают активное участие десятки школьников, и каждый из них приобретает необходимые для жизни навыки и умения. Несмотря на все трудности, школьники получают огромное моральное удовлетворение от итогов своей деятельности. Известно, что праздничную атмосферу может создать даже небольшое соревнование в игровой форме. Ведь состязательная ситуация стимулирует самостоятельные занятия учащихся физическими упражнениями, повышает роль самоконтроля в ходе наблюдения за уровнем физической подготовленности.

В следующем, 2020 году, исполняется 75 лет Великой Победы. Накануне этого знаменательного события создаётся инициативная группа, необходимая для обеспечения и проведения праздничного мероприятия в память о героических событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. В состав организационного комитета входят педагоги школы, которые возглавляют определённые участки подготовительной работы.

Чтобы праздник прошёл на высоком организационном уровне, заранее составляется сценарий, в котором принимается во внимание количество команд и участников, время для передвижения к местам соревнований, среднее время, необходимое проведение конкурсов, испытаний, на прохождение дистанции или эстафет, прогноз погоды и т. д.

Участвуют в этом мероприятии сборные команды школ, сформированные из учащихся 7-8 классов. Состав команд 7 человек (5 мальчиков и 2 девочки) по параметрам подготовленности и численному составу идентичен, что позволяет вести соревнования на равных. На наш праздник мы приглашаем коллективы школ областного центра и области. Но вполне возможно такое мероприятия провести в рамках одной школы, создав команды из учащихся 6-9 классов.

Праздник рассчитан на 3-3,5 часа, и начинается он торжественным парадом. Открытию праздника придаётся большое значение, так как оно создаёт у ребят эмоционально положительное отношение к предстоящему событию, команды вдохновляются на бескомпромиссную борьбу. Помогает этому красочное оформление мест соревнований, музыкальное оформление, чёткое и своевременное следование одного действия за другим, ясные команды, правильные построения, краткие, но содержательные выступления и приветствия – всё это мобилизует ребят, помогает сделать соревнования действительно праздничными.

На открытие праздника обязательно приглашаются почётные гости. Перед началом открытия звучат позывные праздника, а также военные марши и песни Советской Армии, и, таким образом, музыкальное сопровождение соответствует теме и содержанию мероприятия. Лейтмотивом всего праздника является песня «От героев былых времён» (слова Агранович Е. Д., музыка Хозак Р. М.). Под звуки марша вносят флаг Российской Федерации и Знамя Победы и помещают их в приготовленные стойки. Звучит гимн России. Произносятся поздравления, напутствия, пожелания знатных гостей и официальных лиц. Выступление почётных гостей чередуется с выступлением участников художественных, показательных, танцевальных и песенно-музыкальных номеров программы открытия, чтобы связать отдельные номера программы праздника в единую стройную композицию, согласованную с музыкальным сопровождением и дикторским текстом. Главный судья коротко объясняет цель, условия и порядок соревнований, знакомит с судьями на этапах.

После торжественной части участники праздника переходят в компьютерный кабинет для участия в интерактивном конкурсе.

Для удобного и быстрого обслуживания соревнований готовятся протоколы на каждое испытание и на каждую эстафету в третьем блоке соревнований. Это позволяет значительно быстрее и организованнее контролировать ход состязаний и подводить итоги с занесением их в итоговый протокол мероприятия.

Испытание первое. Интеллектуальная тематическая викторина «Поклонимся великим тем годам»

Проводится викторина отдельно для каждой команды с использованием интерактивных средств и соответствующего оборудования. Жребием определяется, какой команде даётся право первой отвечать на вопросы. Вопросы викторины известны участникам заранее, что даёт им возможность подготовиться к успешному выступлению. При составлении вопросов нужно руководствоваться определёнными правилами: нельзя, чтобы вопрос превращался в задание, требующее развёрнутого ответа; нельзя, чтобы вопрос требовал узкоспецифических углублённых знаний; нельзя, чтобы вопрос состоял из трёх вопросов; нельзя, чтобы требовал ответа-перечисления; нельзя, чтобы вопрос был примитивно-глупым.

Темами викторины могут стать главные события Великой Отечественной войны, такие как: «Трагическое начало войны», «Битва за Москву», «Блокада Ленинграда», «Сталинградская битва», «Курская битва», «Взятие Берлина», «Города-герои», «Великие сражения», «Великие люди», «Вечная им память», «Оружие Победы» и т. д.

Побеждает команда, давшая наибольшее количество правильных ответов.

Испытание второе. Конкурс строевой подготовки «Строй – священное место»

Путём жеребьёвки судьи предварительно устанавливают порядок выступления команд. Это испытание проводится в спортивном зале школы. Команды, ожидающие своего выступления, сидят на гимнастических скамейках вне спортивного зала.

Выступление каждой команды-группы занимает немногим более трёх минут. Содержание конкурса строевой подготовки следующее.

Команда построены в шеренгу (шесть человек) в верхнем левом углу спортивного зала. Справа перед группой располагается командир. Командир подаёт команду: «РАЗОЙДИСЬ!». После выполнения команды учащимися командир произносит: «В одну шеренгу СТАНОВИСЬ!», «РАВНЯЙСЬ!», «СМИРНО!». Группа произносят название и девиз своего коллектива.

Повороты на месте. Команды: «Напра – ВО!», «Нале – ВО!», «Кру – ГОМ!», «Кру – ГОМ!». Размыкание приставными шагами. Командир: «Влево на вытянутые руки разом – КНИСЬ!». После подачи команды начинают размыкание крайние слева. Для смыкания подаётся команда» «Сом – КНИСЬ!»

Команда: «На первый - второй РАСЧИТАЙСЬ!». Расчёт начинается с правого фланга. Называя свой номер, учащийся быстро поворачивает голову к стоящему слева.

Перестроение из одной шеренги в две. Командир: «В две шеренги – СТРОЙСЯ!». По этой команде вторые номера делают левой ногой шаг назад, правой ногой, не приставляя её, шаг вправо и встают в затылок первому, приставляя левую ногу. Перестроение из двух шеренг в одну. Команда: «В одну шеренгу – СТРОЙСЯ!»

Команда: «Напра – ВО!». Перестроение из колонны по одному в колонну по два. Командир: «В колонну по два СТРОЙСЯ!». По этой команде вторые номера делают левой ногой шаг в сторону, правой ногой, не приставляя её шаг, шаг влево и встают плечом к плечу к первому номеру, приставляя правую ногу. Перестроение из колонны по два в колонну по одному. Команда: «В колонну по одному СТРОЙСЯ!».

Командир занимает место в строю впереди и подаёт команды: «Направо шагом МАРШ!». Группа начинает движение в обход по залу походным (обычным) шагом.

Передвижение противоходом. Командир перед вторым углом спортивного зала подаёт команду: «Противоходом налево МАРШ!». Дойдя до противоположной стороны зала, выполняют противоход направо без предварительной команды. Дойдя до противоположной стороны зала, продолжают движение в обход по залу.

Командир подаёт команду на правом нижнем углу спортивного зала: «В колонну по два МАРШ!». После перестроения звучит команда: «Бегом МАРШ!». Группа в колонну по два пробегает по залу один круг. Команда: «Шагом МАРШ!». Команда: В колонну по одному МАРШ!». После перестроения проход до исходной позиции, откуда начиналось движение. Команда: «НА МЕСТЕ!», «СТОЙ!», «Нале – ВО!», «ВОЛЬНО!», «РАЗОЙДИСЬ!».

Сформированная заранее судейская бригада оценивает выступление команд по десятибалльной системе по четырём критериям: 1. Чёткое произношение названия своей команды и девиза. 2. Синхронное выполнение строевых приёмов, построения и перестроения, передвижения, размыкания и смыкания.3. Правильность выполнения строевых упражнений. 4. Внешний вид команды (единообразие спортивной или торжественной формы, её опрятность, всякого рода украшения, эмблемы команд, различные нашивки).

В этом конкурсе побеждает команда, набравшая наибольшую сумму баллов по четырём критериям оценивания.

Вариант: строевую подготовку можно заменить на художественно-гимнастическую композицию (построение гимнастических пирамид). Возможно использование при построении гимнастических или акробатических пирамид лозунгов, призывов, девизов тематической направленности, служащих оформлением и украшением пирамид. Или можно использовать вольные упражнения с различными предметами (флажки, звёздочки, вымпелы, кольца, мячи, обручи, ветки, ленты, косынки и т. д) в сочетании с фигурной маршировкой.

Испытание третье. Военизировано-спортивное мероприятие «Последний бой он трудный самый»

Проводится данное испытание на открытом воздухе. Дистанции эстафет проложены на школьном спортивном стадионе и прилегающих к нему площадках. Школьный стадион украшен спортивными флагами, разноцветными шариками и гирляндами из флажков.

Успех мероприятия во многом зависит от слаженной работы судейской бригады. Когда наступает время состязаний, помощниками главных судей становятся ученики не участвующие в соревнованиях. Задолго до начала соревнований с юными судьями учитель физической культуры проводит семинар во внеурочное время, где изучается теоретический и практический материал из учебной программы, который способствует их подготовке к выполнению судейских обязанностей. Перед каждым забегом проводится напоминание основных правил прохождения эстафеты. Команды соревнуются парами. Формирование соревнующихся пар происходит путём жеребьёвки. Если команде не достался соперник, в связи с нечётным количеством команд-участниц, она стартует самостоятельно. Победителем в этом испытании становится команда, набравшая наименьшее количество балов в семи соревновательных этапах.

1. Эстафета «Связь мобильна и надёжна». Команды построены за стартовой линией. Напротив каждой из команд столб (можно использовать стойки волейбольной площадки), к которому привязана верёвка. У всех участников в руках обрывок шпагата длиной 70-80 см. По сигналу участники поочерёдно подбегают к верёвке, привязывают свой обрывок любым узлом и после этого возвращаются к месту старта. После того как последний участник команды привяжет свой кусок и вернётся к своей команде, вся команда подбегает к верёвке, поднимает её над головой и кричит: «Связь восстановлена!», время останавливается.

Побеждает команда, первой закончившая эстафету и допустившая меньшее число ошибок. За развязавшееся соединение верёвок команда штрафуется, 5 секундами.

1. Эстафета «Держим крепко, метаем метко». Команды построены за стартовой линией. По сигналу первый номер подбегает к гимнастической скамейке, выполняет скольжение по гимнастической скамейке лёжа на животе (подтягиваясь на руках). После этого добегает до рубежа для метания, берёт один из предложенных предметов для метания (две учебные граната, две гимнастические палки, которые нужно метнуть, как короткое копьё, два обрезка резинового шланга, один мяч диаметром 10 см) и выполняет бросок в мишень. Мишень это гимнастический обруч, закреплённый верхним краем на высоте 2 м (обручи можно закрепить в верхних углах футбольных ворот), до мишени 8-9 м. Выполнив бросок, участник возвращается к своей команде, также скользя на животе по гимнастической скамейке. Следующий участник выполняет тоже.

Выигрывает команда, первой выполнившая предложенное испытание и имеющая меньшее количество штрафных секунд. За попадание в мишень от результата команды отнимают, 5 секунд, за промах - прибавляют, 5 секунд.

1. Эстафета «Десятый наш десантный батальон». Команды построены перед возвышением 60-70 см (можно использовать вкопанные на стадионе автомобильные покрышки). По сигналу первый участник поднимается на возвышение, выполняет прыжок в глубину, вниз в гимнастический обруч (совершает десантирование), затем преодолевает минное поле, прыгает из одного обруча в другой. Минное поле это гимнастические обручи (6-7 штук), расположенные в шахматном порядке на расстоянии 0,8-1 м друг от друга. Преодолев минное поле, участник берёт маркер или карандаш и на листе бумаги пишет любой вид оружия (холодное, огнестрельное, механизированное). Аббревиатурой пользоваться нельзя (типа БМД, БМВ, АК-74, Т-34, АПКР, ЗРК, БРМД, МДК, РГ, СУ-35, МиГ-35 и т. д.), а также именами собственными («Калибр», «Сармат», «Воевода», «Тополь-М», «Триумф», «Панцирь», «Армата», «БУК-М3», «ТОР-М2», «ЯРС» и т. д.). Написанные названия оружия не должны повторяться в каждой из команд. После этого игрок возвращается к своей команде, также преодолевая минное поле (прыгает через обручи).

Выигрывает команда, первой и с наименьшим числом заступов выполнившая задание. За прыжок вне обруча (за каждый пропущенный) штраф 5 сек, за не написание слова, или не по теме, или повторении при написании – штраф 5 секунд.

4. Эстафета «У матросов нет вопросов». Учащиеся соревнуются в умении обращаться с морским канатом. Канат длиной 15 м и толщиной 5 см, скрученный в спираль, лежит на линии старта. Участник, стоящий на расстоянии 5 м, по команде судьи подбегает к канату, захватывает его двумя руками, поднимает с земли, делает замах (аналогично метанию молота) и бросает канат так, чтобы один конец упал как можно дальше от линии старта, а другой конец остался в руке. Если канат выпрямился в одну линию, то участник закручивает его в спираль. Если же канат не выпрямился в одну линию, то участник кладёт конец на землю, бежит к противоположному концу, натягивает канат (на это уходит дополнительное время), возвращается на линию старта и только после этого закручивает канат в спираль. Остальные повторяют то же самое.

Выигрывает команда, первой закончившая эстафету. Если игрок не полностью выпрямил канат в одну линию, команда штрафуется, 5 сек за каждую ошибку.

5. Эстафета «На батарее нет снарядов уже». Команды построены за стартовой линией. Каждый участник держит в руках набивной мяч (вес 2-3 кг). После сигнала первые номера бегут «змейкой» вокруг барьеров (вкопанные автомобильные покрышки в количестве 7-9 штук), оставляют свой мяч, опустив его в мешок. Затем игроку необходимо взять один из предложенных предметов, который может пригодиться в летнем походе, и возвращаются, также «змейкой» пробегая вокруг барьера. Предметы и вещи для похода лежат на куске ткани. Здесь есть нужные (компас, носки, кроссовки, спички, кружка, миска, ложка, футболка, вода в бутылке, мыло, зубная щётка и паста, головной убор, фонарик и т. д.), так и не нужные (лыжные ботинки, варежки, велосипедный насос, школьный учебник, эстафетная палочка, теннисный шарик, кубик, кегля, билет в цирк, фломастеры, ножницы, кнопки, мягкая игрушка, машинка и т. д.)

Побеждает команда, первой и с наименьшим количеством допущенных ошибок выполнившая задание. За пропуск барьера или если мяч оставлен вне мешка, к командному результату прибавляется 5 секунд. За взятие ненужного в походе предмета - штраф 5 секунд.

6. Эстафета «На войне, как на войне». На одной стороне дистанции располагаются пять участников команды (четверо «санитаров» и один «раненый»), на противоположной стороне площадки их ожидают двое «раненых». По сигналу четверо санитаров переносят пострадавшего (на расстояние 20-25 м) на куске материи (покрывало). Добежав до противоположной части дистанции, два санитара переносят находящегося здесь одного из раненых способом «кресло» («табурет») обратно к месту старта, соединяют руки так, чтобы образовалось сиденье «замок», раненый обхватывает санитаров за плечи. Двое оставшихся санитаров оказывают первую помощь второму «раненому» (делают ему перевязку головы, необходимо использовать весь бинт), а затем переносят «раненого», когда один подхватывает его под мышки согнутыми в локтях руками, другой встаёт между ног раненого спиной к нему и обхватывает руками за голени.

Побеждает команда, показавшая лучшее время. Если не использован весь бинт, команда штрафуется 10 секундами. Если раненый касается любой частью тела земли – штраф 5 секунд.

7. Конкурс «Вот пуля пролетела, и товарищ мой упал». Игровая площадка обозначена контуром (вбитые колышки, или натянутая лента, или верёвка, или начерченная линия). Размеры площадки 25 х 10 м. Играют две команды, которые до начала игры располагаются напротив друг друга на противоположных сторонах игрового поля. У каждого участника за поясом сзади закреплена полоска ткани (заправлена в одежду). У каждой команды свой цвет ткани. По команде игроки начинают передвигаться и стараются выдернуть полоску ткани у соперника, оставив свою в неприкосновенности. Побеждает команда, забравшая наибольшее количество полосок у противника за 1 минуту чистого игрового времени и допустившая наименьшее количество ошибок. Если игра останавливается судьёй, чтобы убрать с площадки «погибшего» игрока или объяснением или уточнением выполняемых действий, секундомер останавливается и включается при возобновлении игры.

Нельзя выбегать за пределы игровой площадки. Нельзя отбиваться руками от соперника, нельзя руками защищать свою ткань. За нарушение игрок выбывает из игры и считается «погибшим». Играют по круговой системе (каждый с каждым).

Победитель в комплексе трёх испытательных соревнований определяется по наименьшей сумме полученных балов за эти выступления.

Судейская коллегия подводит итоги соревнований. Проходит приятная и волнующая церемония награждения. Успехи участников состязаний, и прежде всего победителей и призёров, отмечаются различными наградами, призами и подарками. Ритуал закрытия мероприятия проводится в торжественной обстановке с выносом флагов представителями команды-победительницы. Звучит песня «От героев былых времён» (слова Агранович Е. Д., музыка Хозак Р. М.). Все фотографируются на память. Под звуки марша ребята бодрым шагом, в хорошем настроении покидают место состязаний. Участники обмениваются впечатлениями о соревнованиях.

 

 

 

 

1. file0.docx.. 34,7 КБ

Опубликовано: 13.04.2020