Утренняя гимнастика с использованием логоритмики и информационно- коммуникационных технологий

Автор: Марченко Ольга Ивановна

Организация: МБДОУ детский сад №13

Населенный пункт: Краснодарский край, Щербиновский р-н, с. Шабельское

Утреннюю гимнастику неспроста называют ещё и зарядкой. Она является регулярным занятием в детском саду. Цели утренней гимнастики в ДОУ — сохранение и укрепление физического и психического здоровья дошкольников, создание положительного эмоционального тонуса. Если в скором времени после пробуждения выполнить комплекс упражнений на все группы мышц, организм настроится на эффективную работу в течение всего дня. А если тренировка пройдёт под музыку и в увлекательной форме, то и настроение будет на подъёме! Поэтому я задумалась, провести утреннюю гимнастику в необычной для детей форме. Решила объединить логоритмику и ИКТ . Почему именно эти технологии ? На своих физкультурных праздниках периодически использую ИКТ. И я заметила повышенный интерес детей, к интерективным упражнениям, играм. Необычные, яркие, движущиеся изображения помогают детям лучше выполнять упражнения и повышают активность и интерес детей, что способствует удержанию внимания детей долгое время. Логоритмика – одно из наиболее эффективных средств речевого оздоровления, физического воспитания детей дошкольного возраста. Логоритмика – это привлекательная форма обучения для дошкольников, так как большинство из них проводится в форме игры. И это облегчает процесс запоминания упражнений, повышает эмоциональный фон.

Хочется отметить, что гимнастика проходит на высоком уровне. Благодаря использованию логоритмики и ИКТ мне удается эмоционально окрасить проведение утренней гимнастики, вызвать у детей интерес, а самое главное привить желание выполнять гимнастику ежедневно, что будет способствовать укреплению и сохранению здоровья ребенка.

Пример проведенной гимнастики представлен ниже.

Утренняя гимнастика с использованием логоритмики и ИКТ для детей старшего дошкольного возраста

Цель: учить заботиться о своем здоровье; прививать любовь к физическим упражнениям; воспитывать желание быть здоровыми.

Дети под музыку входят в зал. Приветствие.

Раздается звук звонка скайп (инструктор обращает внимание детей на монитор- на экране изображен грустный мишка)

- Мишка, а почему ты такой грустный? У тебя что-то болит?

- Да, ребята, я заболел. У меня болит голова, и я сильно кашляю. Инструктор ФК : Мишенька, а что ты делал сегодня с утра, зарядку делал? – Нет, зарядку не делал. Я спал, я всегда сплю.

- Ну, нельзя же так! Сейчас мы тебя научим, как укреплять здоровье. Для этого нужно каждый день по утрам делать зарядку, как делаем это мы. Посмотри на нас.

Утренняя гимнастика с использованием логоритмики.

Мы сейчас в поход выходим

По тропинке в лес заходим,

Руки за спину кладем

Друг за дружкою идем.

 

Все в затылок подравнялись,

На носки быстро поднялись.

 

По тропинке вновь шагаем

На пути ручей встречаем

Не боимся мы преград

Перепрыгнем мы вот так.

 

Посмотри-ка, погляди-ка

Вот какая земляника!

Мы по ягоды пойдем, дружно ягоды берем.

 

Снова вышли на дорожку,

Постояли тут немножко.

Повернулись все кругом,

И пустились все бегом.

 

Мы немножечко устали

По тропинке зашагали.

 

  1. «Ловля комара»

Руки вверх поднять пора, что поймать нам комара.

 

  1. «Флюгер»

Флюгер строится у нас, повращаемся сейчас. Ветер справа, ветер слева. Флюгер вертится умело.

 

  1. «Самолет»

Руки ставим все вразлет, получился самолет. Мах крылом туда, сюда. Делай раз и делай два.

 

 

  1. «Дровосек»

Дровосеками мы стали, топоры дружно подняли. И руками сделав взмах по полену сильно-бах.

 

  1. «Карлики и великаны»

Чудеса у нас на свете, стали карликами дети.

А потом все сразу встали

Великанами мы стали.

 

  1. «Мячики»

Прыгаем как мячики, девочки и мальчики»

 

  1. «На парад»

Сильный смелый наш отряд, дружно вышел на парад».

 

 

 

Ходьба по залу, руки за спиной.

 

 

Ходьба на носках

 

 

Прыжки на двух ногах с продвижением вперед

 

 

 

Наклоны в движении

 

 

 

 

Бег

 

 

 

 

Ходьба

Упражнение на дыхание

 

И.п. – О.с. 1- Поднять руки через стороны, вверх, хлопок.

(5-6 раз)

 

И.п. – стока ноги врозь, руки на поясе. Повороты направо, налево

(6 раз)

 

 

 

И.п.- стойка ноги врозь, руки в стороны. Наклоны вправо, влево.

(6 раз)

 

 

 

И.п. - стойка ноги врозь, руки в замок над головой.

Наклоны вниз(5-6 раз)

 

 

И.п. – О.с

Приседания

(5-6 раз)

 

 

И.п. руки на посе. Прыжки на двух ногах.

(2*5 раз)

 

Ходьба на месте. Упражнение на дыхание

Миша - Спасибо, ребята.

А хочу предложить вам поиграть игру «Самолеты». Хотите? Ну тогда не ленись и не зевай, на экран смотри и повторяй .

Игра «Самолеты»

Инструктор. «Спасибо зарядке, здоровье в порядке».

Организованный выход из зала.


Приложения:
  1. file0.docx.. 21,2 КБ
Опубликовано: 15.12.2020