Сценарий спортивного соревнования для педагогов ДОУ «Будь здоров, педагог!»

Автор: Игнатова Елена Михайловна

Организация: МДОУ детский сад «Чебурашка»

Населенный пункт: Рязанская область, г. Кораблино

Цель: Сплочение коллектива; пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:
- приобщать педагогов к физкультуре, спорту, здоровому образу жизни, активному отдыху.
- осуществлять преемственность в физическом воспитании между инструктором по физической культуре и педагогами.

 

Оборудование:

1 э - 2 мяча

2 э – буквы для слов, поднос

3 э – 12 кругов, 12 набивных мячей, 2 ведерка

4 э – канат

5 э - канат, 16 набивных мячей

6 э – платочки ½ кол-ва игроков

7 э – 2 корзинки, мешочки с песком по кол-ву игроков

 

Самый ловкий – набивные мячи на 1 меньше, чем игроков

Самый эрудированный – листочки и авторучки

Самый быстрый - набивные мячи на 1 меньше, чем игроков

Самый сильный – стол

Аудиозапись «Солнышко лучистое», аудиозапись для стрейчинга.

Ход мероприятия:

Дорогие педагоги! Сегодня у нас в детском саду необычное событие - не педсовет, не совещание, и даже не утренник, а настоящее спортивное

соревнование среди педагогов!
Все мы прекрасно знаем насколько важно здоровье для любого человека, от нашего здоровья зависит настроение, качество работы с детьми, а здоровье тесно связано с физкультурой и вообще активным образом жизни.
И, именно поэтому, хочу попросить поприветствовать наших здоровых, смелых, ловких педагогов-участников спортивного соревнования « Будь здоров, педагог!».

И, конечно, поприветствуем наше жюри в составе.

В соревнованиях будут как командные эстафеты, так и личные, то есть каждый за себя. В личном зачете будут номинации: самый ловкий, самый быстрый, самый сильный, самый эрудированный педагог.

Сначала у нас пройдут командные состязания, а затем личные.

Для начала я предлагаю разделиться на 2 команды (с помощью жеребьевки); придумать названия своим командам.

Перед любым соревнованием нужно как следует размяться, подготовить свое тело к физическим нагрузкам. Предлагаю всем участникам выполнить вместе со мной разминку, а болельщики и судьи посмотрят, насколько качественно, весело, дружно и согласованно команды подготовятся к дальнейшим испытаниям. В этом конкурсе оценивается качество выполнения разминки и синхронность движений.

Разминка (с султанчиками, под музыку «Солнышко лучистое …)

Ведущий. Разминка закончена. Команды готовы?

- Да!

- Жюри, готовы?

- Да!

- Тогда мы переходим к эстафетам.

 

Командные эстафеты

1. Эстафета «Туннель»

Все игроки должны встать в колонну по одному на линии старта, ноги поставить на ширине плеч. По моей команде «На старт, внимание, марш!» игрок, который стоит последним в колонне, начинает проползать с мячом в руках под ногами своей команды, на четвереньках вперед. Как только он оказался первым в колонне, надо над головами передать мяч назад последнему в колонне. Тот как получит мяч проползает вперед. Когда капитан снова окажется в начале колонны, он должен поднять руку вверх, что означает «Эстафета закончена».

Итак, приготовились! На старт, внимание, марш!

2. Эстафета «Умные олимпийцы».
   Слова из 10 букв - АКРОБАТИКА, ГИМНАСТИКА, перед командами лежат вперемешку буквами вниз карточки. Участники по очереди бегут до подноса берут карточку возвращаются, передают эстафету следующему, следующий и делает то же самое, в конце эстафеты команда должна составить слово.
3. Эстафета «Посади картошку»
4. Игра-эстафета «Удочка»

Педагоги встают в круг лицом. стоят игрок одной команды, радом игрок другой команды. Проводится игра «Удочка». 2 очка команде, чей игрок остался последним не пойманным.

5. Игра-эстафета «Перебрось мячи»
6. Эстафета «Платочек» Участники команд стоят парами друг за другом. Пара состоит из участников разных команд. На противоположном конце зала стоит ведущий, держит на вытянутой руке платочек. По сигналу: раз, два, три, беги. Игроки последней пары бегут каждый со своей стороны. Задача: кто быстрее возьмет платочек у ведущего. Побеждает команда, набравшая больше платочков.
7. Эстафета «Самый меткий»

У каждого игрока по 1 мешочку с песком. Нужно бросить мешочек и попасть в корзину. Побеждает команда, забросившая большее количество мешочков.

 

Индивидуальные конкурсы

Ведущий. На этом командные соревнования закончены. Пока жюри подсчитывает итоги и подписывает грамоты. Проведем соревнования в личном зачете!

Первая номинация «Самый ловкий!»

Команды выстраиваются в один общий круг. На полу лежат набивные мячи по кругу и по количеству на одно меньше, чем игроков. Когда заиграет музыка, все игроки бегут по кругу друг за другом. С окончанием музыки все играющие должны успеть взять мячик. Участник, который остался без мяча, выбывает из игры, вместе с ним убирается один мячик. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок с колечком в руках.

Номинация «Самый эрудированный»

Проводится викторина. Участники записывают ответы на вопросы на листочках. Выигрывает педагог, ответивший на наибольшее количество вопросов.

Вопросы (1 тур):

1. Назовите средства закаливания. (Солнце, воздух, вода.)
2. Приведите пример общих закаливающих процедур. (Душ, купание, загорание.)
3. С какого возраста можно начинать закаливание? (С рождения.)
4. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)
5. Что милей всего на свете? (Сон)
6. Массовое заболевание людей. (Эпидемия)
7. Рациональное распределение времени. (Режим)
8. Тренировка организма холодом. (Закаливание)
9. Наука о чистоте. (Гигиена)
10. Мельчайший организм, переносящий инфекцию. (Микроб).

 

Дополнительные вопросы (2 тур)

1. Что за спортивная игра, у которой мяч, сетка и две команды? 1.Волейбол.

2. При игре в теннис в нее нельзя попадать мячом. 2. Сетка.

3. Футбольная команда состоит, из какого количества игроков 3. Из 11 игроков.

4. Играют ли в хоккей на роликах? 4. Да.

5. В старину, надевая на ноги, их называли «скороходами». А как называют их сейчас? 5. Коньки.

6. Ручные ускорители байдарок, каноэ и других безмоторных лодок. 6. Весла.

7. Начало дистанции – это «старт», а конец ее? 7. Финиш.

8. Для этой спортивной игры обязательно нужна корзина. 8. Для баскетбола.

9. Есть ли на эмблеме Олимпийских игр кольцо коричневого цвета? 9. Нет.

11. Как называют молодых спортсменов? 11. Юниоры.

13. Как называется площадка для бокса? 13. Ринг.

14. Партия в теннисе. 14. Сет.

15. Что стремятся установить спортсмены на соревнованиях? 15. Рекорды.

16. Проходят ли соревнования по прыжкам с трамплина на лыжах летом, когда нет снега? 16. Да. Вместо снега специальное покрытие.

17. Какие три слова составляют девиз Олимпиады? 17. Быстрее, выше, сильнее.

18. Страна, подарившая миру дзюдо. 18. Япония.

19. Передача мяча в спортивных играх. 19. Пас.

20. Сколько дней длятся зимние Олимпийские игры? 20. Десять дней.

 

Номинация «Самый сильный» -Армреслинг

Номинация «Самый быстрый»

Участники строятся в шеренгу на одном конце зала. На противоположном конце лежат набивные мячи на один меньше, чем участников. По сигналу педагоги бегут к мячикам и берут по одному. Кому не хватило выходит из игры. Побеждает игрок, взявший последний мяч.

Релаксация: Стрейчинг с элементами восточного танца

Ведущий:

Все прошли мы испытания,
Завершились состязания!
Ну а итог за этот час,
Жюри объявят нам сейчас!

 

Члены жюри отмечают победителей, награждают их дипломами

Ведущий:

Досуг спортивный завершен,
Итог спортивный подведен!
Он доказал, что мы друзья
Со спортом дружная семья!
И пусть спортивные деньки
Дадут здоровые ростки!

1. file0_d0e5c068-4540-43df-9.. 39,9 МБ

Опубликовано: 21.03.2022