Проект сетевого взаимодействия «В здоровом теле, здоровый дух!» в режиме онлайн
Автор: Чуклинова Юлия Валерьевна
Организация: МБОУ «Первая школа имени М.А. Пронина»
Населенный пункт: Московская область, г. Звенигород
География проекта: дошкольные образовательные учреждения городов: Звенигорода, Новосибирска, Ярославля, Ростова-на-Дону.
Срок реализации проекта: 1 год.
Команда педагогов проекта:
Чуклинова Ю.В. МБОУ «Детский сад № 1», Чуклинова В.А. МБОУ «Детский сад № 8» города Звенигорода - инструкторы по физической культуре.
Козлова С.В. – старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 38» города Ярославля;
Мапковская О.С. – инструктор по детскому фитнесу ДКиЗ «Форум города Новосибирска;
Фарафонов А.В. МАДОУ «Детский сад №298», Огнева Е.В. МКДОУ «Детский сад № 449», Журавлева Н.А. МКДОУ «Детский сад № 175», Кулёв В.Д. МКДОУ «Детский сад № 242», Сентюрина М.И. МКДОУ ЦРР №504 города Новосибирска - инструкторы по физической культуре.
Першина Т.С. – воспитатель МБДОУ «Детский сад № 268» города Ростова-на-Дону.
Актуальность проекта
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Именно в этот период идет интенсивное развитие органов, становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Учавствуя в физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятиях, дети, овладевают необходимыми двигательными навыками, развивают волю в преодолении трудностей, проявляют упорство. Они учатся работать в команде, концентрировать свое внимание, выполнять четкий алгоритм действий, соблюдать правила, самостоятельно принимать верные решения, становиться более дисциплинированным и уверенным в себе.
Спортивные мероприятия способствуют психологической разгрузке детей, помогают отвлечься от волнений и переживаний, нормализуют эмоциональный тонус, снимают возбуждённое или угнетённое состояние, обогащают положительными эмоциями. В командных играх или эстафетах ребята получают опыт взаимовыручки и поддержки, чувствуют ответственность за свои действия, двигаясь к общей цели.
О важности организации здорового образа жизни, формировании полезных привычек, занятий физкультурой и спортом говорится детям регулярно. Но мотивация детей будет сильнее, если мероприятия будут проходить в необычной форме. Соревновательный дух и интерес будет выше, если участниками будут являться не только ребята из своего дошкольного учреждения, но и сверстники из других городов.
Ограничительные меры в связи с COVID-19 стали своеобразным толчком к созданию проекта в рамках сетевого взаимодействия дошкольных учреждений. Учитывая изменения в привычной жизнедеятельности, спортивные праздники, развлечения, взаимодействия с социальными партнёрами, приглашение родителей для совместных мероприятий в ДОУ, соревнования для детей с посещением других учреждений, и даже других групп в рамках одного учреждения, стало невозможным. От обычного формата общения с очным присутствием всех участников физкультурно-оздоровительных мероприятий пришлось отказаться. Возникла необходимость поиска новых форм взаимодействия. Тогда у группы единомышленников - инструкторов по физической культуре из нескольких городов и появилась идея о создании дистанционного сетевого взаимодействия, выходя на уровень межрегионального общения всех участников образовательного процесса с помощью информационно-коммуникативных технологий.
Так в 2020-2021 учебном году возник и стартовал долгосрочный проект «В здоровом теле, здоровый дух!». Семь детских садов в трёх городах: Ярославле, Новосибирске, Звенигороде заявили своё участие в проекте, а инструкторы по физической культуре стали ответственными за его исполнение. В 2021-2022 учебном году к проекту присоединились МКДОУ ЦРР №504, МКДОУ «Детский сад № 242» города Новосибирска и МБДОУ «Детский сад №268» города Ростова-на-Дону. С 1 июля 2022 года Роспотребнадзор в связи с благоприятной эпидемиологической обстановкой снимает все действующие в стране коронавирусные ограничения, но мы решили не отказываться от реализации проекта, который вызвал интерес у всех участников образовательных отношений и оставил неизгладимые впечатления как у детей, так и у родителей. О проекте «В здоровом теле, здоровый дух!» стали говорить, поэтому в 2022-2023 учебном году подали заявку на участие в проекте ещё несколько дошкольных учреждений из города Звенигород и Ростова-на-Дону.
Цель проекта - формирование у детей старшего дошкольного возраста основ здорового образа жизни, создание устойчивой мотивации и потребности в сохранении и укреплении здоровья посредством внедрения новых современных дистанционных форм сетевого взаимодействия за счет расширения границ образовательного пространства.
Задачи проекта
- формировать у детей и взрослых привычку к здоровому образу жизни, осознанное отношение к своему здоровью;
- развивать у детей положительную мотивацию и интерес к занятиям физкультурой и спортом;
- развивать у детей навыки коммуникативного поведения со сверстниками;
- способствовать проявлению у детей морально-волевых качеств в достижении положительных результатов;
- приобщать родителей к активной совместной работе и объединять усилия по оздоровлению и физическому развитию детей;
- обогащать детско-родительские взаимоотношения при проведении совместных физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий;
- внедрить новые дистанционные формы сетевого взаимодействия дошкольных учреждений за счет расширения границ образовательного пространства.
Участники проекта:
- воспитанники старшего дошкольного возраста,
- инструкторы по физической культуре – участники сетевого проекта,
- родители,
- воспитатели групп старшего дошкольного возраста.
Достижение максимальных результатов проекта возможно при комплексном, системном подходе всех участников образовательного процесса, объединенных стремлением к сотрудничеству.
Краткая аннотация проекта
Проект рассчитан на один учебный год и состоит из семи совместных дистанционных мероприятий, проходящих один раз в месяц. Все мероприятия объединены общим сюжетом, главным героем которого является выдуманный персонаж Космик. Это добрый, энергичный, веселый космический человечек с другой планеты. Он оказался на Земле и очень заинтересовался спортом и физкультурой. Космик сопровождает и мотивирует детей на активный и здоровый образ жизни и новые спортивные достижения. Различные по тематике истории и приключения, познавательной и оздоровительной направленности, происходящие с Космиком на нашей планете, насыщены подвижными и спортивными играми, упражнениями, эстафетами, которые носят соревновательный характер.
Во время проведения мероприятий инструктор по физической культуре своего дошкольного учреждения оценивает правильность и время выполнения заданий детьми, учитывает итоговый результат деятельности и передает информацию в организационный комитет проекта для подведения общего итога.
Первое спортивное мероприятие в рамках проекта «Осенний космический марафон» состоялось в октябре 2020 года. На всех площадках, заявленных дошкольных учреждений, посредством трансляции видеофильма ребята окунулись в фантастический мир сказки, где космический корабль с Космиком терпит крушение на нашей планете. Он просит ребят собрать все обломки корабля, которые разлетелись по разным городам России.
С помощью карты своего города, ребята отправляются на поиски в четырёх направлениях, при этом преодолев множество различных препятствий, ребята находят обломки космического корабля. Космик благодарит всех и обещает вернуться снова.
Помогая Космику, ребята почувствовали себя героями, стремящимися прийти на помощь, пережить все приключения и найти выход из трудных ситуаций. При этом обобщали знания о здоровом образе жизни, развивали двигательные навыки и умения, повышали спортивную закалку. Получив радость от активного общения с главным героем проекта – инопланетным существом Космиком и друг с другом, ребята ждали следующей встречи.
Второе спортивное мероприятие в рамках проекта «Папа, мама, я – спортивная семья» прошло в 27.11.2020 года в атмосфере дружбы, позитива и хорошего настроения. Здесь ребят вместе с Космиком встретила дружная спортивная семья Снеговиков. Снегомама, Снегопапа и Снеговичок рассказали, как они проводят время с пользой для здоровья, какими видами спорта они любят заниматься в разное время года, как весело и увлекательно играть всей семьёй. Затем ребят увлекли подвижные игры со снеговиками.
А после праздника, дома с родителями ребята подготовили презентации и рисунки о различных видах спорта для Космика. Из совместных детско-родительских работ была создана спортивная энциклопедия детского сада, которую в дальнейшем ребята с удовольствием изучали. Мероприятие не только носило оздоровительный характер и воспитание ценностного отношения к своему здоровью, но и чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям.
Ну а самое настоящее соревнование с папами и мамами было проведено дистанционно и организованно на платформе zoom, в режиме онлайн конференции «Мама, папа, я – спортивная семья». Целью данного мероприятия являлось формирование потребности в здоровом образе жизни, укрепление семейных отношений на основе совместных занятий физкультурой и спортом.
От каждого дошкольного учреждения городов участников сетевого проекта в соревнованиях участвовало по две семьи: мама, папа и ребенок. Всего приняли участие 14 семей. На подготовительном этапе к конкурсу были подготовлены видеоролики - визитные карточки «Моя спортивная семья», в которых участники представили семейные традиции здорового образа жизни.
Онлайн конференция состоялась на базе МАДОУ «Детский сад № 298 «Бусинка» города Новосибирска, где проходила работа жюри. Семьи, участвующие в соревнованиях, выходили в онлайн трансляцию, находясь дома. Главный судья – инструктор по физической культуре МБДОУ «Детского сада № 1» города Звенигород во время мероприятия получал результаты проведенных конкурсов и подводил итоги, которые были озвучены сразу по окончании стартов. Победителей и участников поздравили и наградили в своих учреждениях дипломами и памятными подарками.
Третье спортивное мероприятие в рамках проекта «Мой спортивный город» состоялось в декабре 2020 года. Это яркий, весёлый и масштабный спортивный праздник, в котором Космик с экрана встречает трех русских красавиц: Златославу, Ярославну, Матушку Сибирь и братьев-молодцев. Они предлагают Космику и ребятам познакомиться со спортивными достопримечательностями своих городов: Звенигород, Ярославль, Новосибирск, Ростов-на-Дону (участников проекта), просматривая видео фильм, созданный самими ребятами, посещающими спортивные секции. Начинающие спортсмены рассказывали о своих достижениях, размышляли на тему: «Какой спорт лучше выбрать». Взяли интервью у своих тренеров-профессионалов, которые рассказали о своих достижениях и успешных спортсменов, достигших высоких результатов.
Команда инструкторов, участников проекта, собрав всю информацию, создали фильм о своем спортивном городе, его спортивных достижениях и его чемпионах настоящих и будущих. Задачами данного мероприятия явились:
- Мотивировать детей на занятия физической культурой и спортом.
- Расширять представления о спортивной жизни, спортивных объектах своего города и других городов, участников проекта.
- Популяризация объектов спортивной направленности для детей и взрослых.
- Способствовать формированию привычки к здоровому образу жизни, осознанное отношение к своему здоровью.
Затем герои предложили Космику и ребятам поиграть в любимые народные подвижные игры родного края. Мероприятие прошло на высоком эмоциональном уровне и с большим желанием детей заниматься спортом.
Четвертое спортивное мероприятие в рамках проекта «Валенки» состоялось в феврале 2021 года. На этом мероприятии Космик вместе с ребятами участниками проекта отправились в спортивный магазин, где увлечённо рассматривали многообразный спортивный инвентарь для укрепления здоровья и физической подготовки. И неожиданно узнали о новом нетрадиционном «спортивном» атрибуте – валенки, которые ни кто не предполагал увидеть в спортивном магазине. Продавец рассказала про валенки много интересного: историю их возникновения, какие они бывают, когда валенки одевают, как они согревают и в какие игры с ними можно играть. Космика очень увлекли валенки, он купил этот необычный спортивный атрибут и предложил ребятам проверить его на прочность в интересных играх и эстафетах.
В условиях эмоционального общения со сверстниками, воспитанники обогатили двигательный опыт яркими впечатлениями от различных игр с валенками и укрепили своё здоровье.
Пятое спортивное мероприятие в рамках проекта - интеллектуальная викторина «Это знает каждый, здоровье это важно!» состоялась в марте 2021г. На этот раз Космик вместе с ребятами попали в городскую библиотеку, где познакомились с героями сказок, которые любят спорт, физкультуру и ведут здоровый образ жизни. Они отправили ребятам участникам проекта письма с увлекательными заданиями, конкурсами о здоровом образе жизни (о соблюдении правил гигиены, закаливании, здоровом питании, активном отдыхе и хорошем настроении). Правильность ответов на вопросы дети проверяли на экране и зарабатывали фишки. Викторина способствовала формированию у дошкольников здоровье сберегающего взаимодействия с окружающим миром.
Кроме мероприятий для воспитанников, в рамках реализации проекта «В здоровом теле - здоровый дух!» были организованы спортивные соревнования для педагогов дошкольных учреждений, которые приняли участие в не менее увлекательных стартах: «Фестиваль ГТО» - шестое спортивное мероприятие (апрель 2021 года) и настоящие соревнования по лёгкой атлетике (май 2021 года), а в мае 2022 года лёгкую атлетику заменили на весёлые старты, - седьмое спортивное мероприятие результаты, которых тоже вошли в общий зачёт и победную копилку каждого дошкольного учреждения, участника проекта.
Роль воспитателя многопланова и чрезвычайно значима. По своему положению, своей профессиональной и социальной роли воспитатель не только носитель специальных знаний, но и воплощение нравственных норм, образец поведения, здорового образа жизни и положительного отношения к здоровью. Поэтому привлекая к участию в проекте педагогов дошкольных учреждений, мы не только пропагандируем их на здоровый образ жизни, но и стремимся повысить уровень физической подготовленности, через осознанное отношение к систематическим занятиям физкультурой и спортом.
Сегодня ГТО возрождается с целью повышения эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья людей. В связи с этим «Фестиваль ГТО» в рамках проекта стал пропагандой здорового образа жизни. В выполнении нормативов участвовали разные возрастные группы педагогов от 20 до 50 лет. Результаты участников определялись по выполнению пяти видов спортивной программы и согласно 100-очковой таблице, утверждённой приказом Минспорта России от 21.08.2018г. №814. А соревновательный зачёт между дошкольными учреждениями был определён по сумме очков, набранных тремя лучшими членами команды.
В заключительном мероприятии «Наш друг – спорт!», главный герой проекта Космик попадает на спортивный стадион, где вместе с ребятами видят, как соревнуются их воспитатели, педагоги других детских садов и городов. Увлеченные духом соревновательной борьбы педагоги проявили настойчивость и волю к победе, отстаивая честь своих учреждений.
Итогом годового проекта стала праздничная онлайн церемония закрытия с награждением участников настоящими кубками, медалями и дипломами, на которую были приглашены все друзья Космика с далекой планеты. Проект закончился космическими танцами и конкурсами, а Космик с друзьями пожелали ребятам продолжать укреплять свое здоровье, заниматься физкультурой и спортом, быть веселыми, жизнерадостными и дружными!
Методы (технологии, приемы) реализации
При планировании работы в условиях ограничительных мер, инструкторы по физической культуре сделали акцент на использование дистанционных форм взаимодействия (платформу для видеоконференций ZOOM, мессенджер WhatsApp, облачные хранилища Google,Mail, электронную почту и др). Перед каждым мероприятием проводилась организационно-подготовительная работа. Совместно педагоги разрабатывали сценарии, продумывали сюжеты, подходящие образы героев, распределяли роли, снимали, монтировали и озвучивали видеофильмы с играми и заданиями для детей.
При проведении мероприятий проекта использовались словесные, наглядные, практические методы и разнообразные приёмы обучения и воспитания (игровые, соревновательные, сюжетные). По двигательному содержанию - комбинированные и интегрированные, построенные на основе подвижных и спортивных игр. Творческий подход к организации каждого мероприятия обеспечил формирование у детей прочного, устойчивого интереса к физкультуре и потребности заниматься спортом.
Активно использовали информационно-коммуникативные и мультимедийные технологии, которые способствовали лучшему восприятию материала, т.к. у детей старшего дошкольного возраста преобладает наглядно-образное и логическое мышление. Мы разработали серию видеофильмов для детей познавательно-мотивационного характера по теме физической культуры и спорта.
Ребятам предлагали использовать разнообразный спортивный и физкультурный инвентарь, дидактический материал в зависимости от запланированной темы проекта.
Во время физкультурно-спортивных мероприятий соблюдали ряд требований:
- соблюдение техники безопасности;
- соблюдение выполнения правил подвижных игры и эстафет;
- обеспечение постепенного возрастания физической нагрузки;
- учет индивидуальных особенностей и физических возможностей детей при выполнении заданий;
- чередование игр и эстафет с высокой физической нагрузкой и эмоциональным подъемом с играми, направленными на снятие напряжения;
- использование знакомых детям игры и упражнений.
Длительность мероприятий проекта определялась с учётом возраста участников 6-7 лет.
Ожидаемые результаты
При планировании мероприятий проекта мы стремились к выполнению поставленных задач и достижению результатов:
- у детей и взрослых будет сформирована привычка к здоровому образу жизни и осознанное отношение к своему здоровью;
- у детей появится положительная мотивация и интерес к занятиям физкультурой и спортом;
- дети будут свободны в коммуникативном общении со сверстниками;
- дети будут проявлять морально-волевые качества в достижении положительных результатов;
- родители будут проявлять активность в вопросах оздоровления и физического развития детей;
- детско-родительские взаимоотношения при совместных физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятиях примут сплоченный единый характер;
- будут внедрены новые дистанционные формы сетевого взаимодействия дошкольных учреждений за счет расширения границ образовательного пространства.
Результаты реализации проекта
В итоге реализации долгосрочного проекта «В здоровом теле - здоровый дух!» мы создали необходимые условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья дошкольников, обогатили их социальный опыт, расширили кругозор, повысили интерес к физкультурным занятиям и спорту, сформировали представления о нравственных нормах и правилах поведения, коммуникативной и социальной компетентности. А также повысили ответственное отношение к своему здоровью среди педагогов и родителей воспитанников, объединили их стремления к сотрудничеству, направленные на формирование потребности к здоровому образу жизни.
Считаем, что участие в проекте сетевого взаимодействия положительно повлияло на воспитанников. В результате они проявили активное желание заниматься спортом. Так из 204 детей подготовительных к школе групп заявленных в проекте дошкольных учреждений (2020-2021 учебный год) девятнадцать записались в хоккейную секцию, семеро проявили желание посещать секцию по теннису, одиннадцать - в секцию художественной гимнастики, семнадцать отправились покорять футбольную науку, тридцать четыре ребёнка стали посещать секции различных видов восточных единоборств и более пятидесяти воспитанников в различные физкультурно-спортивные кружки. А папа воспитанника МДОУ «Детского сада № 38» города Ярославля, участника весёлых стартов «Папа, мама, я - спортивная семья», поняв, что уровень их физической подготовки не достаточно высок, записался вместе с сыновьями в спортивную секцию федерации КУДО клуб «Боец». В 2021-2022 учебном году процент ребят записавшихся в спортивные секции и кружки значительно вырос с 67% (20020-2021 уч.г.) до 78% (2021-2022 уч.г.).
Организуя такие мероприятия, мы приобщаем детей к здоровому образу жизни. Давно замечено, что физически развитые дети всегда активны, наиболее успешны, самостоятельны, талантливы, общительны, в любом деле они лидеры.
Ресурсное обеспечение проекта
В реализации долгосрочного проекта использовали:
- материально-технические ресурсы: спортивный инвентарь, спортивное оборудование, атрибуты, дидактические пособия;
- информационно-методические ресурсы: методическая литература, технические средства обучения, интернет ресурсы, социальные сети;
- кадровые ресурсы: педагоги ДОУ.
Партнеры проекта
МБДОУ «Детский сад №1», «Детский сад № 8» города Звенигорода;
МДОУ «Детский сад № 38» города Ярославля;
МАДОУ «Детский сад № 298», МКДОУ «Детский сад № 449», МКДОУ «Детский сад № 348», МКДОУ «Детский сад № 175», МКДОУ ЦРР №504, МКДОУ «Детский сад № 242» города Новосибирска;
МБДОУ «Детский сад №268» города Ростова-на-Дону.
Информационное сопровождение проекта
Информация о мероприятиях проекта отражалась на официальных сайтах дошкольных учреждений в сети интернет и социальных группах.
Дальнейшая реализация и мультипликативность проекта
В дальнейшем мы планируем продолжить работу над проектом, в соответствии с разработанным планом, используя дистанционные технологии. В 2022-2023 учебном году педагоги дошкольных учреждений уже подтвердили о готовности участия в проекте. Мы постоянно находимся в поисках новых, интересных форм взаимодействия друг с другом, обмениваемся опытом эффективной организации работы по формированию здорового образа жизни, привлекаем к сотрудничеству различные образовательные организации. Так в новом учебном году к проекту готовы присоединиться еще несколько дошкольных учреждений заявленных городов.
Таким образом, несмотря на сложную эпидемиологическую обстановку, выбранная нами дистанционная форма работы проектной деятельности в рамках сетевого взаимодействия показала свою эффективность. Данный проект и форма его реализации самая подходящая для расширения возможности эффективного общения между всеми участниками образовательных отношений, поэтому в связи с отменой всех ограничительных мер введённых из-за пандемии COVID-19, слаженная командная работа инструкторов по физической культуре из разных регионов страны не останавливается, а только набирает обороты.
Схема расходов
Схема расходов проекта бюджетна и незатратна.
Дополнительная информация
Приложение:
- Сводная турнирная таблица проекта сетевого взаимодействия «В здоровом теле - здоровый дух» 2021-2022 учебный год между дошкольными учреждениями г. Ярославля, г. Новосибирска, г. Звенигорода. г. Ростов-на-Дону.
2. Бюджет реализации проекта сетевого взаимодействия «В здоровом теле – здоровый дух» на 2020-2021 учебный год.
Приложение 1
СВОДНАЯ ТУРНИРНАЯ ТАБЛИЦА
Проекта сетевого взаимодействия
«В здоровом теле - здоровый дух»
2021-2022 учебный год между дошкольными учреждениями
г. Ярославля, г. Новосибирска, г. Звенигорода, г. Ростов-на-Дону.
Детские сады
Название конкурсов |
№8 г. Звенигород |
№298 г. Новосибирск |
№242 г. Новосибирск |
№449 г. Новосибирск |
№38 г. Ярославль |
№175 г. Новосибирск |
№268 г. Ростов-на-Дону |
№1 г. Звенигород |
№504 г. Новосибирск |
«Осенний марафон» (дети) |
18
1 |
19
2 |
23
5 |
35
8 |
31
7 |
21
3 |
23
5 |
24
6 |
22
4 |
«Мама, папа, я – спортивная семья!» дети-родители |
22
6 |
18
4 |
19
5 |
13
2 |
15
3 |
12
1 |
25
7 |
---
8 |
18
4 |
Видео фильм «Спортивный город» дети-родители-педагоги |
5
1 |
5
1 |
5
1 |
5
1 |
5
1 |
5
1 |
5
1 |
5
1 |
5
1 |
Сдача нормативов ГТО (педагоги) |
701
3 |
723
2 |
777
1 |
679
4 |
621
8 |
638
7 |
621
8 |
672
6 |
678
5 |
Зимнее развлечение «Валенки» (дети) |
15
2 |
20
4 |
18
3 |
22
5 |
27
7 |
15
2 |
28
8 |
25
6 |
7
1 |
Интеллектуальная викторина «Эрудит» (дети) |
67
4 |
61
6 |
61
6 |
75
1 |
57
8 |
73
2 |
60
7 |
71
3 |
63
5 |
«Весёлые старты» (педагоги) |
29
5 |
24
1 |
28
4 |
32
6 |
34
7 |
24
1 |
34
7 |
27
3 |
26
2 |
Итог |
22 |
20 |
25 |
27 |
41 |
17 |
43 |
33 |
22 |
Место
|
3 |
2 |
4 |
5 |
7 |
1 |
8 |
6 |
3 |
Приложение 2
Бюджет
реализации проекта сетевого взаимодействия
«В здоровом теле – здоровый дух»
на 2020-2021 учебный год
МДОУ «Детский сад № 38» город Ярославль;
МАДОУ «Детский сад № 298» город Новосибирск,
МКДОУ «Детский сад № 449» город Новосибирск,
МКДОУ «Детский сад № 348» город Новосибирск,
МКДОУ «Детский сад № 175» город Новосибирск;
МАДОУ «Детский сад № 8» город Звенигород.
№ п/п |
Наименование |
Количество |
Цена |
Сумма |
1 |
Наградные материалы: - грамоты, дипломы, благодарственные письма; -кубки |
56
21 |
5,00 р
600,00 р |
380,00 р
12600,00р |
2 |
Костюмы |
2 |
2000,00р |
4000,00р |
3 |
Аренда помещений |
стадион, спорт. зал |
2000,00р |
2000,00р |
4 |
Аренда спортивного инвентаря |
1 час 21 пар |
200р |
4200, 00р |
|
ИТОГО |
|
|
23 180,00р |
|
На 1 детский сад |
по 3 311,43р |