Сценарий спортивного мероприятия посвященный Дню Защитника Отечества «А ну-ка мальчики»

Автор: Кононова Алина Алексеевна

Организация: ГОУ ЛНР средняя школа № 8

Населенный пункт: Луганская Народная Республика, г. Артемовск

Цель: воспитание у детей патриотического отношения к своей родине.
Задачи:
1. Создать праздничное, спортивное настроение у детей в совместной деятельности;
2. Способствовать развитию физических качеств.
3. Содействовать воспитанию чувства товарищества и взаимопомощи, умению управлять своими эмоциями.
Инвентарь и оборудование: 5 стоек, 5 конвертов, 2 корзины, 40 мячей, 5 обручей, 15 малых набивных мячей, 15 камер от баскетбольных мячей, 5 барьеров, 60 яиц (киндер).

Ход занятий.

 Организационный момент.

 Добрый день, дорогие дети и приветливые гости! Мы очень рады видеть вас сегодня на нашем спортзале. И наш спортзал становится стадионом. Участники конкурса будут соревноваться силой, ловкостью, смекалкой, быстротой!

Ни один конкурс без судей не проходит. Сегодня судить наши команды будут….(представление членов жюри)

Ребята, у вас была домашняя задача выбора капитана, придумывания наименования команды, девизов. Вы готовы представить команду свои?
Первый конкурс «Представление команд»: Капитаны представляют свою команду, и хором говорят девиз команды.
Ведущий: Молодцы ребята, все имеют разное и интересное название команд. Но переходим к следующей задаче. Вам необходимо доставлять конверт в целостность и сохранность.
Второй конкурс «Разведка»: у каждой команды конверт, по сигналу участник с конвертом в руках направляется до поворотной стойки, обегает её и возвращается назад, передает эстафету следующему. Выигрывает команда быстрее выполнившая эстафету.
Ведущий: Как известно в армии нужно, не только быстро бегать, прыгать, а ещё и метко стрелять. А вот какие вы стрелки мы сейчас и проверим. У каждой команды в конверте есть номер, под которым вы и будете выполнять задание.

Третий конкурс «Бабаёшкина метла»

Участник команды садится на метлу и бежит до стула оббегает его и бежит назад к команде.

 

Четвертый конкурс «Яблочко»

Перенести в ложке яблоко из одной корзинки в другую.

 

Пятый конкурс «Самый меткий»

На расстоянии от команд на полу лежит обруч. Игроки по очереди пытаются попасть в середину обруча мячом. Чья команда больше сделает точных попаданий, та одерживает победу в этом конкурсе.

Шестой конкурс «Полёт на ядре»

Зажав мяч между ногами (выше колен), двигаться прыжками вперёд до ограничителя, оббегает его и продолжает движение обратно. Вернувшись, передаёт мяч другому игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на место, где мяч выпал. Зажать ногами и только тогда продолжить конкурс.

 

7. Эстафета “Хлопушка”.

Инвентарь: 1стул,10 воздушных шариков (для одной команды).

Добежать до стула , на котором лежит воздушный шарик. Сесть на него так, чтобы он взорвался. Затем добежать до своей команда и передать эстафету и т.д.

8. Эстафета “В обруч с головой”.

Инвентарь: 1 обруч, 2 помощника (для одной команды).

Двое взрослых стоят напротив друг друга на расстоянии 10м и катят друг другу обруч, сквозь этот катящийся обруч должен пробежать каждый участник команды. Выигрывает та команда, которая чисто прошла сквозь обруч. (4 участника)

 

Жюри подводит предварительные итоги.

Ведущий: Это конкурс капитанов,

Вожаков и атаманов.

Наступил их звёздный час,

Так поддержим их сейчас!

Конкурс капитанов со скакалкой

Капитаны команд выбирают конверт с заданием и читают это задание.

Задание для капитанов: прочитать слово, которое находится в конверте, определить, сколько слогов в этом слове. Капитаны должны перепрыгнуть через скакалку столько раз, сколько слогов в слове.

Жюри отмечает правильность выполняемых действий (точно ли соответствует количество прыжков количеству слогов в каждом названном слове).

Жюри подводит итоги.

Итог мероприятия.

Ведущий: Соревновались все на славу,

Победители по праву

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручать всем рады.

Награждение команд.

Ребята сегодня вы были очень спортивные, веселые и задорные. Очень приятно было на вас смотреть. Всего вам хорошего. До новых встреч!!!

 

Список использованной литературы

1. Бишаева А.А., Малков А.А. Физическая культура. Учебник. М.: КноРус, 2020. 312 с.
2. Борисов А.Н. Комментарий к Федеральному закону "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" (постатейный). М.: Юстицинформ, 2009. 328 с.
3. Виленский М. Я., Горшков А. Г. Физическая культура. Учебник. М.: КноРус, 2020. 216 с.
4. Кузнецов В. С., Колодницкий Г. А. Физическая культура. Учебник. М.: КноРус,       2020. 256 с.
5. https://урок.рф/library/sportivnorazvlekatelnoe__meropriyatie_«vesyolie__st_185148.html
6. https://ped-kopilka.ru/blogs/blog62664/scenarii-sportivnogo-meroprijatija-dlja-uchaschihsja-mladshih-klasov.html
7. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/zdorovyy-obraz-zhizni/2021/01/06/sportivnaya-solyanka-stsenarii-sportivnyh

Опубликовано: 25.11.2022