Малые школьные Олимпийские игры
Автор: Перова Татьяна Васильевна
Организация: МБОУ «СОШ № 15»
Населенный пункт: Республика Башкортостан, г.Салават
Обычно школьные олимпийские игры проводятся в 2 этапа.
1 этап . Соревнование внутри классов за право выйти во II этап.
2 этап. Финал игр.
Игры проводятся по легкоатлетическим дисциплинам : кросс; бег на короткие дистанции ,прыжки в длину с разбега в высоту.
Подготовкой игр занимается совет физоргов. Сначала совет принимает положение о проведении школьных олимпийских игр.
ПОЛОЖЕНИЕ
о школьных олимпийских играх
провести школьные олимпийские игр в апреле-мае в два этапа по трем возрастным группам.
1 этап. Апрель – май. Отборочные соревнования внутри классов по видам :
Младшая возрастная группа (3-4 кл.)-кросс 1 км,бег 30 м,прыжки в длину и высоту с разбега.
Средняя возрастная группа (5-7 кл.)- кросс 2 км,бег 60 м.,прыжки в длину и высоту с разбега.
Старшая возрастная группа (8-11 кл.) – кросс 2 км. Девушки, 3 км. Юноши, бег 100 м, прыжки в длину с места и с разбега.
По три призера в каждом виде ( 3 мальчика и 3 девочки ) в каждом виде выходят во 2 этап.
2 этап провести с середины мая. Олимпийская неделя.
1 –й день . Кросс для всех. Старты раздельные.
2 –й день .Прыжки в длину с разбега для всех (расписание особое).
3 –й день .Бег на короткие дистанции (расписание особое).
4-й день. Прыжки в высоту с/р расписание особое).
5-й день. Олимпийский бал.
В олимпийских играх участвую все учащиеся школы (кроме освобожденных).
Для учеников 1-2 классов-соревнования по подвижным играм.
НАГРАЖДЕНИЕ . Победители (призеры) по видам во всех возрастных группах награждаются олимпийскими медалями: «золотой», «серебряной», «бронзовой» ,а таки же грамотами.
Совет физоргов школы:__________________
( подпись)
Дата :
Положение сразу же вывешивают на доску объявлений в рекреации спортзала и отправляют в социальные сети школы.
И начинается подготовка к играм. Техническая –на уроках, все остальное ,протоколы,атрибуты,ремонт спортсооружений) делают сами ученики под руководсвом учителей.
Особых заняти по подготовке олимпийцев нет. Обычные школьные уроки по расписанию.
Обучение и совершенствование, только обязательно надо изредка напомнить детям ,что этот вид олимпийский и зачет учебного норматива будет одновременно и пропуском в финал олимпийских игр. Ребята могут ежедневно самостоятельно заниматься на школьным спортплощадках. Медали для награждения можно сделать и на уроках труда.
ДЕНЬ ОТКРЫТИЯ
После уроков. Спортплощадка украшена (шарами , транспарантами на тему спорт, флагами…..),звучат спортивные марши и песни. На трибуне администрация и болельщики.
УЧИТЕЛЬ ФК : « Начинаем парад участников олимпийских игр.9Участники парада .финалисты, поклассно в колонну по два стоят у входа на стадионе).Парад !Шагом марш!»
Под марш по радио команды классов начиная с 3 «А» и по 11 «Б» ,идут с интервалом в 5-6 шагов . Впереди каждого класса идет первоклассник с табличкой на палочке в руках:« 3 а»…….Участники парада обходят стадион по беговой дорожке и останавливаются напротив трибуны.
УЧИТЕЛЬ ФК: выходит к середине строя и командует : «Парад !Равняйсь!Смирно! Равнение в середину!» (идет строевым шагом на доклад директору.)Товарищ директор школы! Участники финала школьных олимпийских игр на торжественное открытие построены! Главный судья (ФИО).(Делает два шага вперед-вправо, поворачивается кругом).
Директор здоровается с ребятами ,поздравляет их с выходом в финал школьных олимпийских игр.
УЧИТЕЛЬ ФК : «К выносу олимпийского флага стоять смирно! Олимпийское знамя внести!»
Звучит дробь барабанов, под их звук входи знаменная группа :мальчики и девочки в белых футболках и черных шортах. Восемь человек несут флаг олимпийских игр ,держа его за край .Мальчики поднимаю руку к плечу ,девочки несу знамя в опущенной руке.
Флаг- белое полотнище размером 2+3 м. Посередине пять олимпийских колец 70 см,выполненных масляными красками.
Флаг подносят к флагштоку Учитель ФК укрепляет его к шпагату. Знаменная группа уходи строем и становиться в общий строй на левый фланг.
УЧИТЕЛЬ ФК : «Олимпийским рекордсменам прошлого года (называет ФИ) подойти к флагштоку!
(Ребята выходят из строя и подбегают к флагштоку).К поднятию олимпийского флага стоять смирно! Олимпийского флаг поднять!
Флаг медленно поднимают по флагштоку .звучи гимн России. Как только флаг достиг вершины флагштока, мальчики выпускают десятки голубей .Крики «Ура».
УЧИТЕЛЬ ФК :подходи к микрафону : «Сейчас судейская бригада, которая будет обслуживать наши олимпийские игры , и участники игр дадут торжественную клятву чести и справедливости. Судейскую бригаду прошу выйти перед парадом и построиться в одну шеренгу».
Судьи –мальчики и девочки ,которые не попали в финал ,в спортивных костюмах ,бейсболках. с нарукавниками красного цвета –надписи «Судья»- выходят перед строем.
УЧИТЕЛЬ ФК: «Текст присяги зачитывает наш почетный гость ,бывший спортсмен(ФИО).
Учитель ФК уступает место у микрофона чтецу , а сам идет и становиться на правый фланг судейской бригады.
Зачитывается клятва.
КЛЯТВА
«Мы , судьи и участники школьных олимпийских игр .перед лицом друг друга торжественно клянемся судьи и соревноваться честно и справедливо ,быть скромными .прилежными и дисциплинированными. Клянемся!»
Бригада судей и все участники парада громко отвечают «Клянемся».
УЧИТЕЛЬ ФК: «Парад! К выходу со стадиона –направо !Шагом марш!»
Звучит марш, бригада судей ,колонна участников парада обходят стадион по беговой дорожке до выхода. Ту же за выходом расходятся и уже в качестве болельщиков возвращаются на стадион.
УЧИТЕЛЬ ФК : объявляет по радио :»Сейчас будут соревноваться самые младшие спортсмены школы в подвижных играх , ученики 1- 2 классов. Сборные команды 1-2 классов , просят выйти на старт!»
Сборные команды начинающих по 10 человек (5 мальчиков и 5 девочек). Для первоклашек устроен гандикап: старт на 1 м дальше на дистанции эстафет. Соревнуются сразу все команды . Судят и проводят игры судьи –старшеклассники.
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
1 .ЭСТАФЕТА.
И.п.: в колонну по одному.
Инвентарь : эстафеная палочка ,флажки на старте ,поворотные флажки.
Задача : по команде «Марш!» добежать до поворотного флажка ( 15 м.), обежать его и вернуться обратно. Передать эстафетную палочку следующему . самому идти в затылок своей команды.
Победиель получает 4 очка , второй 3 очка, третий -2 очка, четвертый -1 очко(Очко по количеству участвующих участников).
2. ВЕЛОСЕПИДИСТЫ.
И.п.: в колонну по одному . направляющий сиди на трехколесном велосипеде.
Инвентарь:трехколесный велосипед .
Задача :по команде «Марш !» ехать к флажку .объехать его и вернуться обратно.Передать велосипед следующему и.т.д.
Получают очки, как и при выполнении упражнения №1.
3. Смена мячей.
И.П.: в колонну по одному.
Инвентарь : два волейбольных мяча .стул.
Задача : имеющийся у вас в руках мяч надо поменять , добежать до стула , но ак, чтобы мячи не падали.
Правила ; Если мяч упал, положите его на стул , а тогда бегите назад.
Распределение очков такое же , как в упражнении №1.
4. Меткие стрелки.
И.п. : в колонну по –одному , у каждого по 3 теннисных мяча.
Инвентарь : 30 т/мячей.мишень –ловушка 1+1 м.
Задача : команды «стреляют» по очереди ( с 7 м вторые классы и с 6 м-первые), постараться как можно больше сделать чистых попаданий ( мяч в ловушке).
Побеждает команда ,сделавшая метких «выстрелов». Распределение очков прежнее.
5. Лыжники.
И. п. в колонну по одному. Направляющий стоит на лыжах с палками в руках.
Инвентарь : лыжи укороченные с петельным креплением ;палки без цевья.
Задача :по команде «Марш !» обежать флажок и бегом вернуться обратно.Лыжи передать следующему и т.д.
Победители получаю 4 очка .последующие –как прежде.
6 .Зайчики.
И.п. : в колонну по одному , направляющий сидит на баскебольном мяче, руками придерживая его с боков.
Инвентарь :баскетбольный мяч.
Задача :по команде «Марш!» прыгать вокруг флажка. Взять мяч в руки и бежать обратно .Передать мяч из в руки и т. Д
Очки –см.упр № 1.
7. СКАКАЛОЧКА
И.п. : в колонну по одному .У направляющего большой металлический обруч.
Инвентарь :металлический обруч.
Задача :по команде «Марш!», прыгая через обруч .как через скакалку доскакать до флажка .одеть обруч на себя .выполнить 10 вращений на поясе, катить обруч назад и передать следующему и т .д.
Очки –см.упр № 1.
8. САНИТАРЫ
И.п. :в колонну по одному .Три «санитара» с санками и на них сидит «пострадавший»
Инвентарь « детские санки без спинки , 3 санитарные повязки.
Хадача : по команде «Марш!» трое «санитаров» везу с помощью боя «раненного» в госпиталь за поворотный флажок. Надо быстрее перевези всех.
Побеждает команда ,первая закончившая перевозку.
Очки –см. упр № 1.
9 .КОСМОНАВТЫ
И.п :в колонну по одному. Впереди капиан в «леающей тарелке» - обруче . который он держит руками на уровне пояса.
Задача : по команде «Старт!» «тарелка» летит на «луну» (за флажок) и снова на «землю « -на старт .берет одного «космонавта» и снова «летит» на « луну» и обратно на 2землю»,берет второго 2космонавта2 и т.д. («Космонавты» могут «лееть» в «тарелке» или держаться за нее рукой.)
Побеждает команда , первая вернувшаяся на «землю» в полном составе .
Остальные получаю очки –см. упр.№1.
Соревнования закончены . Секретарь –судья объявляет результат.
Председатель родительского комитета поздравляет юных спортсменов с выступлением их в большую семью спортсменов –школьников и вручает им призы.
ПЕРВЫЙ ДЕНЬ
Кросс \
После обеда на стадионе собираются спортсмены и болельщики .
Первый забег младшей группы:
14.00 девочки -1 км.
14.15 мальчики-1 км.
Сразу после забегов –награждение. У трибуны собираются болельщики. Учитель ФК по микрофону приглашает победителей пройти к пьедесталу почета. Судья , построив в сторонке победителей , ведет их в колонну по одному к пьедесталу.
УЧИТЕЛЬ ФК: по микрофону сообщает . что награды будет вручать ветеран спора ( называем ФИО).
Средняя группа :
15.00- забег девочек на 2 км.
15.15- забег мальчиков на 2 км.
15.30- награждение.
Старшая группа:
16.00 –забег девушек на 2 км.
16.15- забег юношей на 3 км.
16.40 –награждение.
ВТОРОЙ ДЕНЬ
Прыжки в длину с разбега
Младшая группа :
14.00- девочки
14.30 – мальчики
15.00-награждение
Средняя группа :
15.15-девочки
15.45-мальчики
16.20- награждение
ТРЕТИЙ ДЕНЬ
Бег на короткие дистанции
Младшая группа :
14.00- девочки , бег на 30 м;
14.10 – мальчики , бег на 30 м;
14.30-награждение
Средняя группа :
14.40 .15-девочки , бег на 60 м;
14.50 –мальчики, бег на 60 м;
15.00- награждение
Старшая группа :
15.00- девушки ,бег на 100 м;
15.30 – юноши ,бег на 100 м;
15.50 – награждение.
ЧЕТВЕРЫЙ ДЕНЬ
Прыжки в длину с разбега.
Соревнования проводятся в спортзале.
Младшая группа :
14.00- девочки , бег на 30 м;
14.40 – мальчики , бег на 30 м;
15.20-награждение
Средняя группа :
15.30 .15-девочки , бег на 60 м;
16.10 –мальчики, бег на 60 м;
16.50- награждение
Старшая группа :
17.00- девушки ,бег на 100 м;
18.00 – юноши ,бег на 100 м;
19.00 – награждение.
Весь расклад : расписание по видам и дням вывешивают заранее на доске объявлений или отправляется в соц. сети школы.
ПЯТЫЙ ДЕНЬ
Олимпийский бал.
К назначенному часу в спортзале собираются участники олимпийских игр, победители и призеры с олимпийскими медалями на шее, гости. Зал украшень,шарами,плакатами, флажками. Олимпийский флаг перенесен с улицы и поднят на флагштоке в зале.Звучи музыка, выступает танцевальный коллектив.
УЧИТЕЛЬ ФК: « Участники олимпийских игр, построиться! Покомандно ! В две шеренги становись! (идет к директору школы).
Товарищ директор школы! Участники школьных олимпийских игр на торжественное закрытие построены!
Директор здоровается с олимпийцами , поздравляет победителей с успехом, твыражае надежду видеть их в строю настоящих олимпийцев. Просит не унывать тех, ткто сегодня не завоевал медаль. Все впереди. Настойчиво учитесь и тренируйтесь. Все впереди.
УЧИТЕЛЬ ФК:» для опускания флага олимпийских игр просим подойти рекордсменов от всех возрастных групп».
Награждение судей за хорошую работу.
Выходят к братской могиле и возлагают букет тем ,кто отдал за нас ,наше счастье самое дорогое-жизнь.