Внеклассное мероприятие «В поисках клада»
Автор: Зюзина Ольга Владимировна
Организация: ГКОУ АО «Енотаевская ОШИ»
Населенный пункт: Астраханская область, с. Енотаевка
Описание материала: внешкольное мероприятие несет познавательно-игровую форму деятельности для детей 12-16 лет с соревновательным компонентом. Морские просторы, грозные корабли, захватывающие приключения и, конечно же, неунывающие морские разбойники заставляют многих мечтать о привольной и веселой жизни пирата. Перевоплотиться в него хотя бы на один день. Это легко устроить, организовав пиратскую игровую программу.
Незабываемое путешествие в поисках заветного клада, соревнования, викторины, неожиданные встречи и, конечно же, в финале - клад и сокровища.
Цель: привлечение детей и подростков к здоровому способу жизни; организация содержательного досуга.
Задачи:
Обучающая: научить детей активно действовать друг с другом, быстро принимать правильное решение;
Развивающая: закреплять умения детей соревноваться в коллективно-игровой деятельности; формировать у детей навыки работы в группах; развивать умственные, творческие, физические способности, эрудицию;
Воспитательная: воспитывать чувства коллективизма, ответственности за своих товарищей.
Участники: школьники среднего возраста.
Организация проведения:Спортивный зал оформленный в пиратском стиле. В игре участвуют 2 команды по 8 человек.
Оборудование: туннель, обручи, кегли, стоики, канат, сундук пирата с призами; воздушные шары, флажки, плакаты; реквизиты для каждого испытания.
Ход мероприятия:
Звучит мелодия из мультипликационного фильма «Остров сокровищ».
Ведущая: Здравствуйте ребята и гости нашего пиратского острова «Тартуга». Я хочу сообщить вам приятную новость где-то на нашем острове спрятан клад и очень бы хотелось найти его. Но, чтобы его отыскать нужно пройти не мало сложных испытаний и с этим могут справиться только настоящие пираты. Пираты должны быть хитрыми и ловкими.
Калипсо:
Эй, полундра! Все наверх!!
Что за шутки? Что за смех?
Мы веселья не выносим
Что хотим – берем, не просим.
Спорить с нами, мало толку,
Нет преград морскому ВОЛКУ.
Знаем клады всех морей
В трюмах разных кораблей.
Ведущая: Познакомьтесь это моя помощница Калипсо.
А теперь я познакомлю Вас с настоящими пиратами, которые будут бороться за клад. Это команда «Жемчужина» (выход ребят) и команда «Бригантина»(выход ребят). А так же я представляю Вам совет пиратов Карибского моря (жюри), которые будут наблюдать и решать кто был лучшим в каждом испытании (представление жюри).
Чтобы найти клад надо знать где его искать, за каждое испытание вы будите получать ключи, команда собравшая больше ключей, получит подсказку где лежит клад.
А перед началом хочу с пиратами прокричать наш девиз: в конце четырехстишья вы должны говорить Мы пираты!
Поднимаем якоря,
Отправляемся в моря!
Мы бесстрашные ребята,
Потому что мы пираты!
В море грозная волна,
Ураганы и шторма,
Ну а мы плывем куда-то,
Потому что мы пираты!
Прямо к острову плывем,
Там сокровище найдем,
Заживем, друзья, богато,
Потому что мы пираты!
Ну что пираты готовы к испытаниям (да)
И мы начинаем наше приключение «В поисках клада»
Первое испытание: называется «Засели остров».
В корзине лежат шары и рядом маркер, надо взять шар на нем написать свое имя и бегом отнести его к обручу. Вернуться и передать эстафету следующему.
Ведущий: Молодцы пираты вы справились с этим испытанием и получаете первый ключ. (вручить ключ команде победителю).
Чтобы плавать на кораблях пираты должны уметь сохранять равновесие во время шторма и сейчас мы проверим могут ли держать равновесие наши пираты. И так
Второе испытание: называется «Спуск по трату».
Перед вами стоят скамейки, надо ка можно быстрее пробежать по ним, не потеряв равновесия, оббежать конус в вернуться передав эстафету следующему.
Ведущий: Молодцы пираты теперь вам не страшен шторм. Получите ключ.
Скажите пираты , а какие хищные рыбы водятся в морях. Ответ: акулы. Вот сейчас я хочу проверить сможете ли вы по охотится на них.
Третье испытание: называется «Охота на акул».
Вам необходимо сбить хотя бы одну из трёх кегель с изображением акулы, которые стоят перед вами.
Ведущий: Молодцы ребята вы очень меткие и получаете ключ.
Скажите, а какими навыками должен обладать пират.
Вот один из навыков это пират должен уметь вязать узлы. И поэтому
Четвёртое испытание: называется «Морской узел».
Для этого вам необходимо 1 задание : добежать до верёвки, завязать узел и вернуться, передав эстафету следующему, 2 задание: развязать узлы.
Ведущий: Молодцы м вы справились и с этим заданием и получаете ключ.
В каждой команде обязательно есть капитан, а капитан это тот кто может управлять командой, кораблём и брать на себя ответственные задания. И для наших капитанов я подготовила следующее
Пятое испытание: называется «Якорь»
По команде капитанам необходимо накрутить верёвку, у которой на конце привязан якорь, на палку.
Ведущий: Да на таких капитанов можно положиться, получайте ключ.
Нашим пиратор необходим отдых и чтобы немного расслабится физически, я предлагаю вам поработать головой.
Шестое испытание: называется «Загадки от Калипсо»
Эту птицу теплых стран
Очень любит капитан,
Ему секрет не доверяй
Все разболтает... (попугай)
Чтобы сильная волна
Нас с места сдвинуть не смогла,
За борт мы цепь бросаем
И в воду опускаем... (якорь)
Белый череп на костях,
Черный фон- пиратский флаг,
Устрашить всех может
Наш веселый... (капитан)
Чтоб увидеть мне вдали,
Как проплывают корабли,
В него я быстро погляжу,
И всем ребятам расскажу. (бинокль)
Компот, вода и сок, и квас,
Не перечислить все сейчас.
Пират уверен лишь в одном,
Что всех напитков лучше он. (ром)
В бинокль злюку разгляжу
И капитану доложу.
Знают все прекрасно
С ней играть опасно.
Зубы острые как нож,
Лучше ты ее не трожь! (акула)
Часть суши, к которой нужно доплыть,
Сокровища , чтобы скорее зарыть.
Бывает, что найти не просто
В бесконечных просторах тот... (остров)
В тихую погоду не нас нигде,
А ветер подует- бежим по воде. (волны)
Мечтает каждый день пират
Найти сундук в котором... (клад)
Он пират, киногерой
И смеется над судьбой.
Нет его храбрей, хитрей
То Джет по кличке ... (Воробей)
Ведущая: Ну надо же, наши пираты не только смелые, хитрые и умелые, но ещё и умные. Получайте ключ.
В морях происходят разные ситуации: бури, шторма, а иногда на пути встречаются острова и чтобы пираты могли попасть на остров и нужны шлюпки.
Седьмое испытание : называется «Переправа»
Участники команд используя реквизит шлюпку должны оббежать конус и вернуться передав эстафету следующему.
Ведущая: да таких быстроходных шлюпок ещё ни кто не видал. Получайте ключ.
У каждого пирата для защиты должна иметься шпага и сейчас мы узнаем могут ли наши пираты пользоваться ей.
Восьмое испытание: Называется «Шпага»
У первого участника в руке шпага, он бежит, подцепляет шпагой круг и бежит обратно, опускает круг в корзину, передаёт эстафету следующему участнику команды.
Ведущая: без сомнений наши пираты могут свободно пользоваться шпагой, за что и получают ключ.
Итак подошло время последнего и самого сложного испытания, собираем последние силы и очередной раз докажем, что пираты самые выносливые.
Девятое испытание : называется «Полоса препятствий».
Полоса препятствий состоит из тунеля- в котором ребята должны проползти, обручей- прыжки из одного обруча в другой, кегли -оббежать «змейкой», стойки- в одну пролезть, другую перепрыгнуть и каната -по которому нужно быстро пробежать не потеряв равновесия. Каждая команда проходит это испытание отдельно на время.
Это было очень сложное испытание, но все справились. Команда справившаяся быстрее получает ключ.
А теперь мы с вами подведём итоги и подсчитаем ключи, определив какая команда получит подсказку, где искать клад.
На ключах написаны буквы из которых вы сложите слово, которое укажет на то, где находится сундук с сокровищами.
Проигравшая команда получает утешительный приз.
И все участники команды получают свидетельство настоящего пирата от жюри.
Ведущая: Ребята вам понравились пиратские приключения.(ответ)
Я очень рада и надеюсь,что в жизни вы будите смелыми,ловкими, умными и быстрыми , как и сегодня.
До новых встреч!!!