Сценарий спортивного праздника, посвященного Дню матери «Мамы, вперед!»

Автор: Савостина Ольга Владимировна

Организация: МОУ «СОШ № 5 имени В.Хомяковой»

Населенный пункт: Саратовская область, г.Энгельс

Цель: укрепление взаимоотношений между ребенком и матерью посредством совместных занятий физической культурой

Задачи:

1. Приобщение детей и родителей к активному отдыху и здоровому образу жизни
2. Создание положительных эмоций от совместной игровой деятельности
3. Развитие ловкости, быстроты, координации движений, умения ориентироваться в пространстве
4. Воспитание положительных качеств: смелость, самостоятельность, честность
5. Воспитание коммуникативных навыков общения детей и родителей

 

Участники: обучающиеся 1-4 классов, родители, классные руководители, администрация школы, учителя физической культуры, медицинский работник, обучающиеся 5 класса.

Место проведения: спортивный зал

Оформление спортивного зала: стены украшены воздушными шарами, тематическими рисунками, цветами, флажками.

Предварительная работа: привлечение родителей к участию в спортивном празднике, закупка призов и грамот, подборка музыкальных композиций (каждому заданию или выступлению подбирается соответствующая музыка), репетиции танцевальных номеров, изготовление плакатов болельщиков, приглашение спортсменов по фехтованию, установка музыкальной аппаратуры

Ориентировочное время проведения: 1ч. 30 мин

Необходимый спортивный инвентарь прописан перед каждой эстафетой.

Ход спортивного праздника

1. Построение участников соревнований в шеренгу по два.

Ведущий: Добрый день. Мы рады приветствовать всех вас на нашем традиционном семейном празднике «Мамы, вперед!»

Мама- это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно нежно на всех языках мира. Сегодня мы собрались вместе, чтобы получить заряд бодрости и поболеть за тех, кто рискнул принять участие в соревнованиях. Заниматься физкультурой полезно, а весёлой физкультурой- полезно вдвойне. Наши мамы всегда в отличной спортивной форме. Ведь именно они ежегодно побеждают в женском пятиборье: бег по магазинам с отягощением; многочасовая стойка у плиты в неудобных позах; загрузка и разгрузка стиральной машины на время; спортивная ходьба между детским садом, школой, работой и домом; и ,конечно, их любимое занятие- йога во время уборки квартиры.

Мамы бросили кастрюли

И костюмы натянули.

Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться,

Силу, ловкость показать

И сноровку доказать.

Пусть выиграют самые смелые, самые ловкие и умелые.

Разрешите представить компетентное жюри, которое будет судить строго и справедливо: директор школы В.В.Половинко, заместитель директора по УВР А.Ю.Томина, учитель физической культуры И.В.Кузнецов.

1. А начнем наш праздник с показательных выступлений группы по фехтованию под руководством их тренера.
2. Деление на команды

Ведущий предлагает «погадать на ромашке». Каждая мама отрывает бумажный лепесток цветка, с обратной стороны которого написаны слова (капитан или участник). Трем мамам, которым достанется слово «капитан», выпадет честь набирать себе участников в команду.

1. Давайте знакомиться.

Ведущий: Команды сформированы, давайте знакомиться.

Команды хором произносят название и девиз.

Команда « …….»

Девиз:

«Будем очень мы стараться

Закаляться, не хворать,

Физкультурой заниматься,

В спорте дружно побеждать»

Команда «……».

Девиз:

«Друг за друга мы горой,

На пути у нас не стой!»

Команда: «……..».

Девиз:

«Никогда не унываем,

И всегда мы побеждаем!»

 

1. Музыкальная разминка

Ведущий: Каждый спортсмен знает, что перед соревнованиями нужно обязательно провести разминку. Для улучшения настроения предлагаем провести музыкальную разминку.

Ди-джей включает музыкальное попури, а задача всех спортсменов выполнять разминочные упражнения в парах (мама+ ребенок) в соответствующем стиле и ритме. В попури входят такие композиции , как ламбада, восточный танец, русский- народный танец, лезгинка, танец маленьких утят, современные танцы. Такой способ разминки создает положительный эмоциональный фон и раскрепощает участников.

 

1. Организационный момент

Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем соревнования!

Спортивный дух наших команд будут поддерживать друзья – болельщики!

Болельщики, мы вас не слышим!

Ведущий обращает внимание участников на противоположную стену зала, где наклеены круги разных размеров. Он акцентирует внимание, что команда, которая финиширует первой, забирает себе круг большего диаметра, который им приносит максимальное количество очков за эстафету. Проигравшей команде достанется самый маленький круг. Такой способ исключает ошибки при подсчете баллов по итогу соревнований.

 

1. Эстафеты с предметами

1 эстафета «Кто быстрее доберётся в школу?»

(инвентарь: 3 ранца,3 пакета с мячом, 3 обруча, фишки 12шт, 6 гимнастических палок)

Мама с ребенком добегают до первого обруча, берут из него портфель, одевают портфель ребенку на плечи, бегут до второго обруча, берут пакет со «сменной обувью». Вместе бегут змейкой, перепрыгивая через «лужи» (гимнастические палки), вокруг поворотной фишки и обратно. На обратной пути они возвращают вещи в обручи.

 

2 эстафета «Мой весёлый, звонкий мяч»

Ведущий: Загадаю вам загадку.

Будьте все внимательны.

«Бьют его, а он не плачет.

Веселее только скачет».

Правильно, это мяч. Наша эстафета называется «Мой весёлый, звонкий мяч»

(инвентарь:6 фишек, 3 мяча волейбольных)

Первый участник команды (мама) обегает флажок, ведя мяч рукой. И ребёнок, получив мяч от мамы, прыгает до флажка, зажав мяч коленями.

 

3 эстафета «Женский хоккей»

(инвентарь: 9 фишек, 3 клюшки, 3 волейбольных мяча)

Ведущий: Всем вам известно, что в хоккей играют настоящие мужчины, но мы постараемся опровергнуть это. Сегодня в хоккей будут играть наши мамы.

Ведение клюшкой мяча сквозь ворота , вокруг фишки и обратно сквозь ворота.

 

4. Эстафета «Точно в цель»

(инвентарь: 6 мешочков, 3 маленьких ведерка,6 обручей)

Мама с ребенком бегут, взявшись за руки до обруча, из которого мама берет ведерко и бежит в другой обруч. Ребенок берет 2 мешочка и бросает в ведерко маме. Мама старается поймать, потом они всё оставляют в первом обруче и бегут обратно (судьи на этапах считают количество пойманных мешочков)

Ведущий : Пришла пора поиграть с нашими болельщиками. Если вы согласны с высказыванием , то громко кричите «Да», если не согласны- «нет»

Игра «Да и Нет»

Каша – вкусная еда

Это нам полезно? (Да)

Лук зеленый иногда

Нам полезен дети? (Да)

В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (Нет)

Щи – отличная еда

Это нам полезно? (Да)

Мухоморный суп всегда –

Это нам полезно? (Нет)

Фрукты – просто красота!

Это нам полезно? (Да)

Грязных ягод иногда

Съесть полезно, детки? (Нет)

Овощей растет гряда.

Овощи полезны? (Да)

Сок, компотик иногда

Нам полезны, дети? (Да)

Съесть мешок большой конфет

Это вредно, дети? (Да)

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда!

А раз полезная еда –

Будем мы здоровы? (Да)

 

5.Эстафета «Прыжки из обруча в обруч»

(инвентарь:6 обручей)

Мама кладёт перед ребёнком обруч на пол (у мамы 2 обруча), ребёнок прыгает в него, мама кладёт рядом другой обруч. Таким образом они добираются до фишки. Обратно бегут, взявшись за руки (судьи на этапах следят за тем, чтобы ребенок наступал точно в обруч)

1. Эстафета «Крепче держи мяч»

(инвентарь:6 гимнастических палок, 3 баскетбольных мяча)

Мама и ребенок зажимают мяч двумя палками, обегают вокруг фишки и обратно.

Показательные выступления 2в класса (спортивный танец )

7. Эстафета «Перенеси яйцо»

Ведущий: Дорогие мамы все мы знаем, что наши ребята- ваши верные помощники во всех делах. И сейчас они помогут вам «испечь пирог». Но какой же пирог без яиц. Следующая эстафета называется «Перенеси яйцо»

(инвентарь: 6 ложек, 6 киндер-яиц, резинка, 3 обруча).

Мама с ребенком берутся за руки, в свободной руке у них по ложке, в которой лежит яйцо. Нужно пролезть в обруч и перепрыгнуть резинку, не размыкая рук (судьи на этапах следят за этим).

8 Комбинированная эстафета

(инвентарь: 3 резинки, 6 мешочков, 3 фишки, 3 теннисные ракетки,3 кубика, 3 волейбольных мяча, 3 обруча, 3 гимнастических палки)

Каждой паре предлагается на выбор выполнить индивидуальное задание :

1 пара- «Три ноги» (Правая нога мамы и левая нога ребенка завязаны резинкой. Их задача добежать до фишки и обратно)

2 пара- «Равновесие» (У мамы и ребенка на голове лежит мешочек с поролоном. Взявшись за руки, они должны быстро дойти до фишки и обратно)

3 пара – «Носильщики» ( Мама с ребенком бегут до фишки и обратно, взявшись за руки, а в свободной руке у них по теннисной ракетке с кубиком)

4 пара – «Передай» ( Друг другу передают волейбольный мяч от груди , перемещаясь боковыми приставными шагами до фишки и обратно)

5 пара- «В лодке» ( Пара бежит , надев на себя обруч, до фишки и обратно)

6 пара- «Толкай» (Пара держит гимнастическую палку с двух сторон. Их задача толкать мяч, чтобы тот катился до фишки и обратно)

7 пара «Две ноги» (Ребенок встает на ноги маме, и они вместе перемещаются только до фишки, обратно бегут, взявшись за руки)

 

9. Перетягивание каната

 

Ведущий : Хорошо соревновались,

До конца вы не сдавались! Молодцы!

Уважаемая судейская коллегия! Подведите, пожалуйста, итоги наших соревнований.

Выступление группы поддержки (танцевальный номер 6в класса)

8.Подведение общих итогов спортивного праздника,

награждение грамотами и сладкими призами .

 

Ведущий: Праздник подошёл к концу. Хочется поблагодарить мам и ребят за участие, терпение, выдержку, хорошее настроение. Давайте похлопаем отважным мальчикам и девочкам. Смелым, ловким и очень спортивным мамам! Весёлым и активным болельщикам!

До новых спортивных встреч!

 

Опубликовано: 16.10.2025