Цель: закрепить знания об основных способах разделения смесей; выработать навыки обращения с химическими веществами и лабораторным оборудованием.

Оборудование: пробирки, штатив для пробирок, воронка, фильтровальная бумага (фильтр), стеклянная палочка, нагревательный прибор (горелка, спиртовка), предметное стекло, химический стакан, пробиркодержатель.

Реактивы: смесь поваренной соли с песком, вода.

Правила техники безопасности:

• работа со стеклянной посудой;
• работа с открытым огнём; правила нагревания.

Ход работы

І. Выполните опыты.

Опыт 1. Растворение загрязненной соли.

Заполните стакан водой на четверть и растворите в ней загрязненную поваренную соль, насыпая ее небольшими порциями и перемешивания раствор стеклянной палочкой.

Опыт 2. Приготовление фильтра.

Сложите выданный фильтр вчетверо, затем отделив один слой бумаги, придайте фильтру форму конуса, одна половина которого состоит из трех слоев бумаги, а другая – из одного. Фильтр поместить в воронку и смочите водой. Фильтр должен быть на 0,5 см ниже краев воронки.

Опыт 3. Фильтрование.

Поместите воронку с фильтром в кольцо лабораторного штатива. Под кольцом поставьте чистый стакан так, чтобы носик воронки касался его внутренней стенки. Аккуратно перелейте содержимое стакана на фильтр. Жидкость не должна доходи до краев фильтра примерно на 0,5 мм. Какое вещество оседает на фильтре?