Карточки для учащихся 8 классов по химии
Автор: Суслова Екатерина Игоревна
Организация: ГБОУ лицей №486 Выборгского района
Населенный пункт: город Санкт-Петербург
В данный момент у современных школьников снижена мотивация к изучению природных процессов, научных фактов и к обучению в целом. Кроме того, умение работать с литературными источниками и создание конспектов по тексту является большой проблемой для детей. Учебник по химии содержит в себе всю необходимую информацию для того, чтобы ученики могли самостоятельно изучить материал, но это вызывает большие трудности. Особенной проблемой при обучении в 8 классе является изучение свойств основных классов неорганических веществ. Для удобства я разработала карточки-шпаргалки, в которых содержится краткая, но вся необходимая информация по данной теме. Используя такие памятки, ученик может быстро выучить материал и легко повторить его при необходимости. Карточки можно вклеить в тетрадь для удобного доступа.
|
Кислоты Кислоты – сложные вещества, состоящие из кислотных остатков и атомов водорода, которые могут замещаться на атомы металлов Серная - H2SO4 (=SO4 сульфат) Сернистая – [H2SO3]( =SO3 сульфит) Азотная - HNO3 ( -NO3 нитрат) Азотистая - HNO2 (-NO2 нитрит) Угольная – [H2CO3] (=CO3 карбонат) Кремниевая - H2SiO3(=SiO3 силикат) Фосфорная - H3PO4(≡PO4 фосфат) Соляная(хлороводородная)–HCl(-Cl хлорид) Бромоводородная - HBr(-Br бромид) Йодоводородная - HI(-I йодид) Фтороводородная(плавиковая) - HF(-F фторид) Сероводородная – H2S(=S сульфид) 1)Классификация а)по наличию кислорода -кислородные (H2SO4 ,HNO3 и др) -бескислородные (HCl, HF и др) б)по основности(число атомов водорода) -одноосновные(HNO3) -многоосновные(H2CO3) в)по силе -сильные(диссоциируют необратимо) -слабые (диссоциируют обратимо)
2)Химические свойства 1. Качественная реакция на кислоты: Кислота+лакмус = красное окрашивание 2. Кислота+основание = соль+вода (кислота+щёлочь – реакция нейтрализации) 3. Кислота+основный оксид = соль+вода 4. Кислота+металл = соль+H2↑(кроме HNO3 и H2SO4(конц)) Условия: Металл в ряду активности должен стоять левее водорода 5. Кислота+соль = новая кислота+новая соль Условия: Новая кислота слабее исходной 3)Особенности Сернистая и угольная кислоты неустойчивые и разлагаются: [H2SO3]→ SO2↑ + Н2О [H2CO3]→СO2↑+ Н2О Кремниевая кислота(H2SiO3) - твердая и нерастворимая, разлагается при нагревании
|
Основания Основания – сложные вещества, состоящие из атомов металлов и одной или нескольких гидроксогрупп (ОН) 1)Классификация а)по растворимости в воде -растворимые(щелочи)(KOH, NaOH, Ba(OH)2 и др) -нерастворимые(Mg(OH)2 и др) б)по кислотности(число гидроксильных групп) -однокислотные(KOH, NaOH ) -двухкислотные(Mg(OH)2) в)по силе -сильные(диссоциируют необратимо)(все щёлочи: KOH, NaOH и др) -слабые (диссоциируют обратимо)(все нерастворимые основания и NH4OH(гидроксид аммония)) 2)Химические свойства 1. Качественная реакция на щёлочи: Щёлочь+фенолфталеин = малиновое окрашивание 2. Основание+ кислота = соль+вода (щёлочь +кислота – реакция нейтрализации)
3. Основание+кислотный оксид = соль+вода
4. Щёлочь+соль = новое основание+новая соль Условия: Исходные вещества растворимые, один из продуктов - нерастворимый
5. Термическое разложение нерастворимых оснований(при нагревании) Нерастворимое основание = оксид металла + вода
3)Особенности Гидроксид аммония NH4OH представляет собой раствор аммиака в воде. Он легко разлагается на аммиак и воду: NH4OH ↔NH3+H2O |
|
Оксиды Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух видов атомов, один из которых – кислород в степени оксисления = -2 1)Классификация Несолеобразующие(СО,NO,N2O) Оксиды Солеобразующие Кислотные Амфотерные Основные Несолеобразующие не взаимодействуют ни с кислотами, ни со щелочами, не образуют солей. Оксид неметалла - кислотный оксид Оксид Оксид I,II - основный металла оксид III,IV – амфотерный оксид
V,VI,VII -кислотный оксид 2)Химические свойства А)типичные реакции основных оксидов 1. Основный оксид+ кислота = соль+вода 2. Основный оксид+кислотный оксид = соль 3. Основный оксид+вода= щёлочь Условия:Должно образоваться растворимое основание (щёлочь) Б)типичные реакции кислотных оксидов 1. Кислотный оксид+ основание = соль+вода 2. Кислотный оксид+основный оксид = соль 3. Кислотный оксид оксид+вода= кислота Условия:кроме SiO2
3)Особенности СО2-углекислый газ (оксид углерода IV) CO-угарный газ (оксид углерода II) СаО-негашеная известь(оксид кальция) SiO2(оксид кремния IV)(нерастворимый в воде). Главный компонент почти всех горных пород(например речной песок)
|
Соли Соли– сложные вещества, состоящие из атомов металлов и кислотных остатков 1)Классификация Соли Средние (нет H+ и OH-) Кислые (содержат H+ ) название с приставкой гидро- Основные (содержат OH- ) название с приставкой гидроксо- Примеры: Средние соли:NaCl – хлорид натрия Кислые соли: КHSO4 гидросульфат калия Основные соли: AlOHCl2 хлорид гидроксоалюминия 2)Химические свойства 1. Соль+кислота= новая соль+новая кислота Условия:Новая кислота слабее исходной 2. Соль+щёлочь =новая соль+новое основание Условия:Исходные вещества растворимые, один из продуктов - нерастворимый 3. Соль1+соль2= соль3+соль4 Условия: Исходные вещества растворимые, один из продуктов - нерастворимый 4. Соль+металл = новая соль+новый металл Условия: а)в ряду напряжений металл должен находиться левее металла в составе соли б)все соли должны быть растворимыми
3)Особенности NaCl хлорид натрия (поваренная соль). CaCO3 карбонат кальция (мел, мрамор) NaHCO3 гидрокарбонат натрия (пищевая сода). дает качественную реакцию на щёлочи
|
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


