Карточки для учащихся 8 классов по химии

Автор: Суслова Екатерина Игоревна

Организация: ГБОУ лицей №486 Выборгского района

Населенный пункт: город Санкт-Петербург

В данный момент у современных школьников снижена мотивация к изучению природных процессов, научных фактов и к обучению в целом. Кроме того, умение работать с литературными источниками и создание конспектов по тексту является большой проблемой для детей. Учебник по химии содержит в себе всю необходимую информацию для того, чтобы ученики могли самостоятельно изучить материал, но это вызывает большие трудности. Особенной проблемой при обучении в 8 классе является изучение свойств основных классов неорганических веществ. Для удобства я разработала карточки-шпаргалки, в которых содержится краткая, но вся необходимая информация по данной теме. Используя такие памятки, ученик может быстро выучить материал и легко повторить его при необходимости. Карточки можно вклеить в тетрадь для удобного доступа.

 

Кислоты

Кислоты – сложные вещества, состоящие из кислотных остатков и атомов водорода, которые могут замещаться на атомы металлов

Серная - H2SO4 (=SO4 сульфат)

Сернистая – [H2SO3]( =SO3 сульфит)

Азотная - HNO3 ( -NO3 нитрат)

Азотистая - HNO2 (-NO2 нитрит)

Угольная – [H2CO3] (=CO3 карбонат)

Кремниевая - H2SiO3(=SiO3 силикат)

Фосфорная - H3PO4(≡PO4 фосфат)

Соляная(хлороводородная)–HCl(-Cl хлорид)

Бромоводородная - HBr(-Br бромид)

Йодоводородная - HI(-I йодид)

Фтороводородная(плавиковая) - HF(-F фторид)

Сероводородная – H2S(=S сульфид)

1)Классификация

а)по наличию кислорода

-кислородные (H2SO4 ,HNO3 и др)

-бескислородные (HCl, HF и др)

б)по основности(число атомов водорода)

-одноосновные(HNO3)

-многоосновные(H2CO3)

в)по силе

-сильные(диссоциируют необратимо)

-слабые (диссоциируют обратимо)

 

2)Химические свойства

1. Качественная реакция на кислоты:

Кислота+лакмус = красное окрашивание

2. Кислота+основание = соль+вода

(кислота+щёлочь – реакция нейтрализации)

3. Кислота+основный оксид = соль+вода

4. Кислота+металл = соль+H2↑(кроме HNO3 и H2SO4(конц))

Условия: Металл в ряду активности должен стоять левее водорода

5. Кислота+соль = новая кислота+новая соль

Условия: Новая кислота слабее исходной

3)Особенности

Сернистая и угольная кислоты неустойчивые и разлагаются:

[H2SO3]→ SO2↑ + Н2О

[H2CO3]→СO2↑+ Н2О

Кремниевая кислота(H2SiO3) - твердая и нерастворимая, разлагается при нагревании

 

Основания

Основания – сложные вещества, состоящие из атомов металлов и одной или нескольких гидроксогрупп (ОН)

1)Классификация

а)по растворимости в воде

-растворимые(щелочи)(KOH, NaOH, Ba(OH)2 и др)

-нерастворимые(Mg(OH)2 и др)

б)по кислотности(число гидроксильных групп)

-однокислотные(KOH, NaOH )

-двухкислотные(Mg(OH)2)

в)по силе

-сильные(диссоциируют необратимо)(все щёлочи: KOH, NaOH и др)

-слабые (диссоциируют обратимо)(все нерастворимые основания и NH4OH(гидроксид аммония))

2)Химические свойства

1. Качественная реакция на щёлочи:

Щёлочь+фенолфталеин = малиновое окрашивание

2. Основание+ кислота = соль+вода

(щёлочь +кислота – реакция нейтрализации)

 

3. Основание+кислотный оксид = соль+вода

 

4. Щёлочь+соль = новое основание+новая соль

Условия: Исходные вещества растворимые, один из продуктов - нерастворимый

 

5. Термическое разложение нерастворимых оснований(при нагревании)

Нерастворимое основание = оксид металла + вода

 

3)Особенности

Гидроксид аммония NH4OH представляет собой раствор аммиака в воде.

Он легко разлагается на аммиак и воду:

NH4OH ↔NH3+H2O

Оксиды

Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух видов атомов, один из которых – кислород в степени оксисления = -2

1)Классификация

Несолеобразующие(СО,NO,N2O)

Оксиды

Солеобразующие Кислотные

Амфотерные

Основные

Несолеобразующие не взаимодействуют ни с кислотами, ни со щелочами, не образуют солей.

Оксид

неметалла - кислотный оксид

Оксид

Оксид I,II - основный

металла оксид

III,IV – амфотерный

оксид

 

V,VI,VII -кислотный

оксид

2)Химические свойства

А)типичные реакции основных оксидов

1. Основный оксид+ кислота = соль+вода

2. Основный оксид+кислотный оксид = соль

3. Основный оксид+вода= щёлочь

Условия:Должно образоваться растворимое основание (щёлочь)

Б)типичные реакции кислотных оксидов

1. Кислотный оксид+ основание = соль+вода

2. Кислотный оксид+основный оксид = соль

3. Кислотный оксид оксид+вода= кислота

Условия:кроме SiO2

 

3)Особенности

СО2-углекислый газ (оксид углерода IV)

CO-угарный газ (оксид углерода II)

СаО-негашеная известь(оксид кальция)

SiO2(оксид кремния IV)(нерастворимый в воде). Главный компонент почти всех горных пород(например речной песок)

 

Соли

Соли– сложные вещества, состоящие из атомов металлов и кислотных остатков

1)Классификация

Соли Средние (нет H+ и OH-)

Кислые (содержат H+ )

название с приставкой гидро-

Основные (содержат OH- )

название с приставкой гидроксо-

Примеры:

Средние соли:NaCl – хлорид натрия

Кислые соли: КHSO4 гидросульфат калия

Основные соли: AlOHCl2 хлорид гидроксоалюминия

2)Химические свойства

1. Соль+кислота= новая соль+новая кислота

Условия:Новая кислота слабее исходной

2. Соль+щёлочь =новая соль+новое основание

Условия:Исходные вещества растворимые, один из продуктов - нерастворимый

3. Соль1+соль2= соль3+соль4

Условия: Исходные вещества растворимые, один из продуктов - нерастворимый

4. Соль+металл = новая соль+новый металл

Условия:

а)в ряду напряжений металл должен находиться левее металла в составе соли

б)все соли должны быть растворимыми

 

3)Особенности

NaCl хлорид натрия (поваренная соль).

CaCO3 карбонат кальция (мел, мрамор)

NaHCO3 гидрокарбонат натрия (пищевая сода). дает качественную реакцию на щёлочи

 

 


Опубликовано: 25.04.2026
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера