Создание дидактических пазлов по профориентации «Предметный код профессий»(химия) с помощью ИИ

Автор: Александрова Анна Андреевна

Организация: МОУ Гимназия 1 г.Нерюнгри

Населенный пункт: Республика Саха (Якутия), г.Нерюнгри

В современном образовании, где адаптивность и персонализация становятся ключевыми факторами, роль искусственного интеллекта (ИИ) в работе учителей химии трудно переоценить. ИИ выступает не просто инструментом, а полноценным ассистентом, способным значительно облегчить процесс создания учебных материалов, особенно таких интерактивных и профориентационных, как дидактические пазлы.

ИИ может взять на себя рутинные задачи, освобождая время педагога для более творческой и педагогической деятельности. Генерация текстов, подбор иллюстраций, адаптация сложности заданий под индивидуальные потребности учеников – все это области, где ИИ может стать незаменимым помощником. Особенно это актуально при создании профориентационных материалов, где требуется охватить широкий спектр профессий, связанных с химией, и представить их в привлекательном и понятном виде.

Для создания визуальной составляющей пазлов (изображения профессий, химических процессов, структур), я использовала генеративные нейросети, такие как:

Midjourne: Отличается высоким качеством генерации фотореалистичных изображений, что позволит создать правдоподобные сцены из жизни химиков различных специальностей.

Для текстовой части пазлов (описания профессий, загадки, подсказки) можно использовать:

TextPlus и Ассистент преподавателя от СберОбразования: Этот мощные языковые модели способные генерировать связные, информативные и адаптированные под возраст тексты, что идеально подходит для создания содержательной основы пазлов.

Пример промта по профессиям, связанным с химией:

Профессия: Химик-технолог.

Промт для изображения (Midjourney): "Фотореалистичное изображение: химик-технолог в защитной одежде контролирует процесс полимеризации в современной лаборатории. На фоне видны реакторы и трубопроводы. Атмосфера сосредоточенности и технологичности. "

Промт для текста (Ассистент преподавателя): "Опиши профессию химика-технолога производства для школьников 8 класса. Расскажи о том, что они делают, где работают, какие знания им нужны и почему эта профессия важна для современного мира.Укажи плюсы и минусы ."

Используя ИИ, учителя могут создавать уникальные, вовлекающие и информативные дидактические пазлы, которые не только закрепляют знания по химии, но и помогают учащимся осознанно выбирать свой будущий профессиональный путь в динамично развивающемся мире.

Литература

1. 1.MidJourney AI. https://midjourney-ai.ru/
2. 2.Ассистент преподавателя от СберОбразования. - https://edu-assist.me/
3. 3.TextPlus.- https://textplus.ru/