Образ идеального учителя (история из жизни)

Автор: Мардасова Оксана Николаевна

Организация: КГБПОУ Алтайская академия гостеприимства

Населенный пункт: Алтайский край, г. Барнаул

В жизни каждого человека в определённый период времени наступает момент, когда предстоит сделать судьбоносный выбор; выбор, от которого во многом будет зависеть дальнейшее развитие жизненных этапов. Речь идёт, конечно, о профессиональном становлении.

Многие из нас с самого раннего детства твёрдо знают кем хотят стать во взрослой жизни, и если с течением времени желание лишь крепнет, в этом случае остаётся только, преодолевая даже непреодолимые трудности, уверенно идти к поставленной цели, утверждаться в профессии, покорять вершины профессионального олимпа.

А большинство из нас когда-то стояли на распутье дорог, не зная, какое же направление правильное… На итоговое решение чему же всё таки отдать предпочтение влияет, конечно, множество факторов, например, такие как стоимость обучения, удалённость образовательной организации, возможность трудоустройства после овладения профессией или специальностью, мнение родителей и так далее. Мне же помогла счастливая встреча с одним неповторимым человеком – Литке Ниной Витальевной…

Закончив отделение химии и биологии естественно-географического факультета Горно-Алтайского педагогического института, 14.08.1978 года Нина Витальевна по распределению прибыла в село Акимовка Краснощёковского района Алтайского края. А 15.08.1978 года уже числилась полноправным сотрудником Акимовской средней школы. Дружный педагогический коллектив с радостью принял молодого специалиста, и с целью скорейшего обустройства на рабочем месте в помощь Нине Витальевне были закреплены опытные учителя-наставники Мина Эриховна и Владимир Петрович Барсуковы.

Обладая незаурядным умом, твердым характером, небывалой работоспособностью, положительными человеческими качествами, Нина Витальевна довольно быстро приобрела в глазах коллег и учеников незыблемый авторитет. Повышение по службе также не заставило себя долго ждать, и в 1985 году молодую учительницу химии назначают на должность заместителя директора. Помимо этого в скором времени Нина Витальевна становится руководителем районного методического отделения, которое возглавляет на протяжении долгих лет.

За добросовестный, образцово-показательный труд коллектив неоднократно выдвигал кандидатуру Нины Витальевны для награждения. Наиболее значимые награды: нагрудный знак «Отличник народного просвещения», нагрудный знак «Почётный работник общего образования», также почётная грамота Алтайского краевого законодательного собрания, почётная грамота Министерства образования. Помимо этого в адрес школы неоднократно приходили письма из образовательных организаций высшего образования с благодарностью за высокий уровень подготовки выпускников по химии.

Наша же встреча именно в роли учитель химии-ученик впервые состоялась в 2002 году. До этого времени, конечно же, тоже знала Нину Витальевну, но непосредственно взаимодействовать никогда не приходилось, поэтому этот человек был для меня тайной.

Первый урок химии. В кабинет вошла Нина Витальевна – женщина средних лет невысокого роста. Скромность, педантичность, даже строгость, но при этом стильность и современность сквозили в её облике. Аккуратно уложенные короткие русые волосы, минимальный макияж и маленькие золотые серьги в форме листочка завершали образ.

Войдя в класс, Нина Витальевна, как будто щёлкнула волшебным выключателем, наступила тишина, и все дружно принялись за изучение неведомой до того времени дисциплины. Взгляд серо-голубых глаз и все её действия настолько наполнялись безграничной любовью к преподаваемой дисциплине и своей профессии, что невольно, поддаваясь невидимой энергии, даже самые ленивые ученики старались соответствовать учителю и складывающейся рабочей обстановке.

«Учитель от Бога» –именно так хочется называть Нину Витальевну, ведь только истинный учитель способен увлечь даже самого инертного ученика, наделить работоспособностью, побудить к приобретению знаний, найти при необходимости индивидуальный подход.

После завершения первого урока химии стало понятным, что Нине Витальевне удалось оставить неизгладимое впечатление в моём на тот момент подростковом разуме, и именно с преподаваемым ею предметом каким-то образом будет связана дальнейшая моя профессиональная судьба…

В заключение хотелось бы отметить следующее. Выбирая профессию «учитель», мы должны понимать, что впечатление об учителе зачастую непреднамеренно переносится на дисциплину. Это ещё одно прямое доказательство того, что свою профессию и преподаваемую дисциплину необходимо бескорыстно любить, тогда позитивные излучения от нас будут побуждать обучающихся стремиться к познанию доселе ещё непознанного.

Список использованных источников

1. Мудрые мысли: сборник / отв. редактор А.В Сидорович. – Санкт-Петербург: Ленинградское издательство, 2008. – 320 с.

1. file0.docx.. 16,3 КБ

Опубликовано: 29.04.2020