Необыкновенный урок — Углеводы

Автор: Кузнецова Светлана Васильевна

Организация: МОУ «Средняя школа №14»

Населенный пункт: Республика Карелия, г. Петрозаводск

Тема:

Цель урока:Формирование знаний о некоторых углеводах.

Задачи:Образовательные:

Формирование понятия о полисахаридах, их строении, свойствах, значимости этих углеводов в природе и жизни человека, использование, полученных знаний в повседневной жизни.

Развивающие:создание условий для активизации познавательной активности обучающихся, развития самостоятельности, реализации творческой активности, умения самостоятельно находить решение поставленной проблемы; развитие логического мышления , умения находить причинно-следственные связи между веществами и явлениями, способности защищать собственное мнение.

Воспитательные:через благоприятную атмосферу на уроке продолжить воспитание навыков коммуникабельности, самостоятельной работы и работы в группах, дисциплинированности, ответственности. Аккуратности при ведении классной работы и проведению эксперимента.

Планируемые результаты:

Определять и формулировать цель деятельности на уроке, высказывать свои предположения. Перерабатывать полученную информацию: сравнивать, анализировать и делать выводы в результате совместной работы. Использовать, полученную информацию на практике, предвидеть возможность получения конкретного результата при решении задач. Слушать и понимать речь других.

Ход урока

1. этап урока. Организационный. (1 мин.)

Здравствуйте, сегодня у нас необычный урок веду его я, Сергей Ильченко.

Тему урока я пока не называю, давайте обратим внимание на слайд(2), ответьте на вопросы.

IIэтап урока. Актуализация знаний с выходом на тему урока(3мин)

 

• Ни одна чашка чая утром не обойдется без этого кусочка (Сахар, вещество . придающее ему сладкий вкус - сахароза)
• Это и популярная певица и сладкая составная винограда и изюма(глюкоза)
• Если к корню слова фрукты добавить суффикс с окончанием «оза», мы узнаем какое вещество придает вкус яблокам, персикам, нектаринам и другим (фруктоза)

Слайд (3) проверьте себя.

 

Полный текст статьи см. в приложении.
 

1. file0.rar.. 7,2 МБ

Опубликовано: 18.10.2020