Конспект дистанционного урока по теме «Алюминий» 9 класс

Автор: Попова Елена Валерьевна

Организация: МБОУ СОШ№1

Населенный пункт: Тамбовская область, г. Мичуринск

Цель - углубить знания о физико-химических свойствах алюминия.

 

Задачи:

  • Формировать навыки в составлении молекулярных, ионных уравнений реакции, ОВР;
  • Способствовать развитию логического мышления путем сравнения

свойств переходных элементов;

  • Продолжать развитие умений наблюдать, сравнивать, делать выводы;
  • Продолжить формирование интереса к науке химии.

 

  1. Алюминий – химический элемент

Запишите информацию, вставив пропущенные слова или числа

Символ элемента - …….. Элемент алюминий расположен в …….. группе, главной (побочной) подгруппе, …….. периоде ПСХЭ. Порядковый номер ……, относительная атомная масса Ar(Al) = ……... Его соседом слева в таблице является металл (неметалл) - ….., а справа – …. – неметалл (металл). Следовательно, алюминий должен проявлять свойства …………….и его соединения являются……..

2. Запишите информацию о строении атома

 

Электронная формула _________________________

 

Степень окисления алюминия в соединениях: _____________________

3. Алюминий – простое вещество

Заполните таблицу

Физические свойства

Применение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Химические свойства алюминия

 

Алюминий легко взаимодействует с кислородом при обычных условиях и покрыт оксидной пленкой (она придает матовый вид металлу). Её толщина 0,00001 мм, но благодаря ей алюминий не коррозирует. Для изучения химических свойств алюминия оксидную пленку удаляют. (При помощи наждачной бумаги, или химически: сначала опуская в раствор щелочи для удаления оксидной пленки, а затем в раствор солей ртути для образования сплава алюминия с ртутью – амальгамы).

 

Допишите уравнения. Используйте материал учебника и ссылки на видео фрагменты. Назовите продукты реакции.

 

Базовый уровень – молекулярные уравнения

Продвинутый уровень – молекулярные, ионные (для реакций обмена) уравнения, электронный баланс в ОВР.

 

а) Взаимодействие с простыми веществами

 

Аl + S = https://www.youtube.com/watch?v=IvAXtDvhBCE

Аl + N2 =

Аl + С =

Аl + I2 = https://www.youtube.com/watch?v=B0Aw0zNKnDw

Аl + O2 = https://www.youtube.com/watch?v=k68pwYEVFDA

 

б) Взаимодействие со сложными веществами

 

  • Взаимодействие с водой:

Al + HOН = https://www.youtube.com/watch?v=jV9e93_TYnw

 

  • Алюмотермия – используется для получения чистых редких металлов, например таких, как вольфрам, ванадий др.

Fe2 O3 + Al = https://www.youtube.com/watch?v=0qJ-RiGJOZA

Термит – это смесь ____________________

 

  • Взаимодействие с кислотами и щелочами (амфотерность):

https://www.youtube.com/watch?v=h-1dkeMGiKE

 

Al + HCl =

 

Al + NaOH + H2O = алюминат натрия + водород

 

  • Взаимодействие с растворами солей:

 

Al + CuSO4 =

 

Если поверхность алюминия потереть солью ртути, то происходит реакция:

 

Al + HgCl2 =

Выделившаяся ртуть с алюминием образует амальгаму, очищающую алюминий от оксидной пленки.

 

5. Получение алюминия

 

Посмотрите видео по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=CGWXu9rugJA

Запишите информацию:

  • Название аппарата –
  • Способ получения –
  • Условия процесса –
  • Сырье для получения -

Запишите уравнения процесса: https://www.youtube.com/watch?v=-jMk1e59NWY

 


Приложения:
  1. file0.doc.. 53,5 КБ
Опубликовано: 10.03.2021