Урок химии в условиях пандемии
Автор: Прокопенко Ольга Александровна
Организация: МБОУ СОШ п. Янтарный
Населенный пункт: Ростовская область, Аксайский район, п. Янтарный
Дистанционная форма обучения, как и любой новый формат, это эксперимент, и требует гибкого подхода. Главное тестировать различные сценарии и инструменты, не пытаться повторить офлайн-обучение, а найти удобный вам и вашему классу подход к дистанционному формату. Сегодня не секрет учащиеся все реже и реже хотят читать учебник, куда гораздо проще посмотреть готовый урок со звуковым сопровождением. А по завершению урока пройти предложенный учителем тест для закрепления пройденного материала и сразу же узнать свою оценку. А если этот тест в виде интересной игры, то интерес у ребенка к ожиданию следующего урока возрастает. Что при этом получает учитель: активную классную аудиторию (хоть и в дистанционном формате), автоматическое оценивание знаний учащихся; остается только перенести эти оценки в электронный журнал. Интернет ресурсы очень богаты разнообразными онлайн досками, можно пользоваться готовыми шаблонами или составлять собственные на основе этих же шаблонов. Далее созданный урок сохраняется в личном кабинете учителя, а ссылка на урок в виде домашнего задания в электронном журнале прикрепляется учащимся. Ученик сам решает, в какой последовательности и когда приступить к изучению урока. Главное определить, какое у ребенка есть время: неделя или несколько дней до следующего урока.
Уважаемые коллеги предлагаю вашему вниманию дистанционный урок по химии в 8 классе с помощью онлайн доски Classroom google. Единственное что необходимо иметь учителю –гугл-аккаунт (в данном примере). Что усложняет проведения уроков по химии - отсутствие возможности провести опыт или эксперимент, ведь учитель тоже дома (пример пандемии).Но просторы интернета хорошие помощники, Вам только нужно выбрать соответствующий ролик. А если ученику что-то не понятно, он тут же может сообщить об этом учителю в кабинете дистанционного урока. Как показал опыт: уже после первого урока учащиеся дальше легко сами справляются.
Вот ссылка, которая появляется у учащегося в электронном дневнике
https://classroom.google.com/u/0/w/MzA2NzA5NTQxMzkz/tc/MzA3MzEzMzczMTg3?hl=ru
Вот как видит учитель в своем личном кабинете.
Благодарю за внимание.
Полный текст статьи см. в приложении.