Особенности работы учителя химии и биологии в целях безопасности на уроках
Автор: Малик Александра Владимировна
Организация: МБОУ «Средняя школа №20»
Населенный пункт: г. Щекино
Химия и биология уже долгое время находятся в тесной взаимосвязи между собой. Они относятся к экспериментальным естественнонаучным дисциплинам.
На уроках могут выполняться
- •демонстрационные опыты, проводимые учителем в процессе сообщения новых знаний;
- •лабораторные (фронтальные) работы, выполняемые учителем в порядке освоения новых знаний и навыков;
- •практические работы, выполняемые учащимися фронтально для проверки усвоения ими пройденного материала;
- • практические работы, выполняемые учащимися индивидуально на учительском столе при контрольном вызове к доске;
- •практические работы, выполняемые учащимися индивидуально;
- •опыты и работы, выполняемые отдельными учащимися в порядке помощи учителю при подготовке опытов;
- •опыты, проводимые учителем в порядке пропаганды химических знаний.
Поэтому очень важно соблюдать правила техники безопасности на данных уроках.
Правила техники безопасности:
- запрещается переходить на другое рабочее место без разрешения учителя;
- при работе пользоваться только чистой, сухой и исправной (без трещин и повреждений) посудой;
- ничего не пробовать на вкус; принимать пищу в лабораториях запрещено;
- работы, связанные с возможностью пореза рук осколками стекла или режущим инструментом, выполнять только после подробного прочтения описания опыта;
-
уносить с собой что бы то ни было из предметов и веществ, предназначенных для проведения опытов
-
запрещается громко разговаривать и шуметь;
Большое внимание на уроках уделяется здоровьесберегающим технологиям.
- Естественнонаучные дисциплины помогают раскрыть особую роль наук в борьбе с такими вредными привычками как курение, алкоголь, наркомания, токсикомания;
- Привлечь школьников к исследовательской работе по изучению состояния здоровья современных подростков и, в частности, учащихся своей школы, своих одноклассников;
- Воспитать у учащихся чувство личной ответственности за сохранение своего здоровья и здоровья окружающих их людей.
- Создание у детей положительной эмоциональной настроенности является обязательным условием правильно организованного учебного процесса;
Уроки естественнонаучного цикла помогают ученику сохранять мотивацию к обучению и возможность реализовать себя, развивают навыки исследовательской деятельности, творчества, стимулируют познавательную активность, мотивируют собственную деятельность в получении практических навыков для решения жизненных и производственных проблем и задач.
Полный текст статьи см. приложение