№ УЭ

Содержание

Рекомендации по выполнению задания

УЭ-0

Цель: узнать о сущности химических реакций, выяснить признаки и условия протекания химических реакций.

Запишите в тетрадь тему и цель урока

УЭ-1

Цель: проверить усвоенный материал

Задание 1. Определите, к физическому или химическому явлению относят каждый из указанных процессов. Ответ обозначьте буквами Х и Ф

1) взрыв динамита;
2) затвердевание расплавленного парафина;

3) подгорание пищи на сковороде;
4) образование соли при испарении морской воды

5) горение газа;

6) выцветание окрашенной ткани на солнце;

7) прохождение электрического тока в металле;

8) расслоение сильно взболтанной смеси воды и растительного масла.

Взаимопроверка по образцу

Время выполнения 5 минут)

Работайте индивидуально, не делая исправлений. За каждый правильный ответ -1 балл.

Всего 8 баллов

Оцените своего соседа по парте.

УЭ-2

Цель: изучить признаки химических реакций.

Задание 2. Проведи опыты на стр 69 заполни таблицу

№ п/п Химические реакции Признаки химических реакций

1 Кусок медной проволоки нагрели в пламени спиртовки

2 К порошку пищевой соды добавили раствор уксусной кислоты

3 К раствору хлорида меди добавили раствор едкого натра

4 К раствору крахмала добавили каплю раствора йода.

Используя результаты проведенных опытов и текст учебника стр 69-70 сделайте вывод. Запиши в тетрадь.

Вместе с классом проверим правильность заполнения таблицы

Задание 3. Из списка выберите признаки химических реакций:

1) облучение светом;

2) образование нерастворимого вещества (осадка);

3) изменение цвета веществ;

4) нагревание;

5) соприкосновение веществ;

6) выделение газа.

Время выполнения 8 минут)

Работайте в парах За каждый правильный ответ -1 балл.

Всего 11 баллов

УЭ-3

Цель: выяснить условия, необходимые для протекания химических реакций.

Прочитай текст и проведи опыты на стр 70

Задание 4. Заполни схему «Условия протекания химических реакций»

Время выполнения 3 минут)

Работайте в парах За каждый правильный ответ -1 балл.

Всего 3 баллов

Оцените свою работу в УЭ-2 и УЭ-3

Физминутка

УЭ-4

Цель: выяснить что такое тепловой эффект реакции

Прочитайте текст стр 70- 71. Выполни задание

Задание 5. Дайте определения следующим понятиям:

1.Экзотермическая реакция-это реакция, ……………………………..

Приведите примеры реакций: Запишите уравнения реакций.

2.Эндотермическая реакция-это реакция, ……………………………..

Приведите примеры реакций: Запишите уравнения реакций. 3. Тепловой эффект реакции -…………………………………………...

3.Термохимические уравнения- ………………………………………..

4. Термохимия- …………………………………………………………..

Задание 6. Выполните упр 6 стр 72

Время выполнения 7 минут)

Работайте индивидуально За каждый правильный ответ -1 балл.

Всего 7 баллов

Оцените свою работу

УЭ-5

Цель: выяснить что происходит с веществами в процессе химической реакции.

Прочитайте текст стр 71- 72. Выполни задание

Задание 7. Заполни пропуски в тексте.

Сущность ……….. ……… состоит в перегруппировки ………., в результате которой из …………….. получаются другие………………

Самопроверка

Работайте в парах За каждый правильный ответ -1 балл.

Всего 4 балла

Оцените свою работу

УЭ-6

1. Подведение итогов урока.

1.Прочитайте цель урока.

2. Достигли ли вы цели урока? В какой степени?

3. Внимательно просмотрите записи урока, уточните у учителя непонятные вам моменты.

Критерии оценки. Если вы набрали:
-33-30 балла, то оценка за урок «5»;
- 29-24 балла, то оценка за урок «4»;
- 23-17 баллов, то оценка за урок «3»;
- менее 16 баллов, то оценка за урок «2»