Развитие познавательного интереса к предмету химии через курс внеурочной деятельности «Чудесный мир химии» в 5-6 классах

Автор: Трофимова Елена Владимировна

Организация: МБОУ школа №18 им. Маршала А.М. Василевского

Населенный пункт: Ивановская область, г.Кинешма

В школьном химическом образовании произошел кризис. Химия, как учебный предмет, в последнее время не пользуется особой популярностью у учеников. Во-первых, это может быть связано со сложным уровнем, абстрактностью, не всегда понятной связью с жизнью нового предмета. Во-вторых, причиной могла послужить назревшая в обществе хемофобия. У людей сформировалась боязнь химических веществ. Ухудшение экологической ситуации общество приписывает всему тому, что связано с химией и химическим производством.

Мы все знаем, что химия – это самый сложный урок по шкале трудности предметов. Не зря он появляется в расписании детей только в 8 классе. Учителя химии встречают учеников в сложный переходный подростковый период и порой сложно привить интерес к новому, но в то же время сложному предмету. Поэтому я предложила ввести курс внеурочной деятельности «Чудесный мир химии» в 5 классе. Он вводится в 5 классах в объёме 1 часа с целью формирования естественно-научной грамотности обучающихся. В результате почти каждый пятиклассник с интересом встречается с новым предметом – химией, предвкушая знакомство с чудесной наукой.

Абсолютно без увлечения сложными теориями, серьезными понятиями и моделями, без особой нагрузки, курс внеурочной деятельности «Чудесный мир химии» дает возможность увлекательно внедрить в сознание обучающихся представления о новой и интересной науке, ее все доступности и особой значимости для всех.

В отличие от различных курсов по химии, курс внеурочной деятельности «Чудесный мир химии» не является обязательным, в нем не ставится цель формирования системы строгих химических понятий, знаний и умений, раннего освоения законов химии. Пропедевтический курс предполагает знакомство с химическими явлениями, обычно встречающихся в быту, свойств веществ, которые находятся дома в кухне, ванной комнате и в медицинской аптечке. Химические понятия и термины объясняются по мере необходимости в ходе изучения нового материала.

В ходе наших занятий вместе с учащимися мы проводим практикум-исследование по темам: «Чипсы», «Мороженое», «Чай», «Молоко», «Газированные напитки», «Шоколад» и многие другие.

С помощью курса внеурочной деятельности «Чудесный мир химии» я смогла заинтересовать учащихся 5-х классов новой наукой, выявить одаренных учащихся, которые в ближайшем будущем смогут изучить интересный предмет на более высоком уровне и применить свои знания в реализации интересных проектов в области химии.

 

 

 

 

Опубликовано: 15.10.2024