Кислород

Автор: Стульская Светлана Александровна

Организация: МБОУ «СОШ №176»

Населенный пункт: Красноярский край, г. Зеленогорск

Индивидуализация обучения – это способ организации учебного процесса с учётом индивидуальных особенностей каждого ученика. Такой способ позволяет максимально реализовать потенциальные возможности учащихся, предполагает поощрение индивидуальности, а так же признаёт существование индивидуально-специфических форм усвоения учебного материала. Для осуществления эффективного образовательного процесса необходима современная педагогическая технология индивидуализированного обучения, в которой индивидуальный подход и индивидуальная форма обучения являются приоритетными. Модульная технология является одной из технологий индивидуального подхода в обучении. Сущность модульного обучения состоит в том, что задания в модуле представлены различного уровня сложности: Программы А(базового уровня) и программы В (повышенного уровня). Переход ученика от одной программы к другой укрепляет уверенность обучаемого в собственных знаниях. В данном конспекте урока представлена разработка модульного урока по теме «Кислород», Габриелян О.С. Химия. 9 кл.- М.:Дрофа,2012

1. file0.docx.. 23,2 КБ
2. file0.docx.. 22,2 КБ

Опубликовано: 09.11.2018